과학과 세계관 작성자 / 나혜선,이찬미 발제1 과학을 바라보는 시선.

1. Introduction 나에게 과학이란 무엇인가? 2. Announcement 2.1 과학이란 무엇인가 2.2 세계관과 과학이 서로에게 미치는 영향 2.3 성경해석에 영향을 미치는 신학/교회전통 2.4 결론 3. GIBS 목차

| 나에게 과학이란 무엇인가?| INTRODUCTION

| 과학과 성경적 세계관| ANNOUNCEMENT 2.1 과학이란 무엇인가 2.2 세계관과 과학이 서로에게 미치는 영향 2.3 성경해석에 영향을 미치는 신학/교회전통 2.4 결론

2.1 과학이란 무엇인가 ‘과학’이란 ‘science'는 모두 어떤 사물을 '안다'는 라틴어 'scire'에서 연유된 말. 자연세계에서 보편적 진리나 법칙의 발견을 목적으로 한 체계적 지식. 단순한 지식의 총체가 아닌 인간이 지식을 쌓아가는 과정 과학지식을 얻는 방법 실험과학 종합대조실험을 바탕으로 반복적인 실험과정을 통해 확인 관찰과학 있는 그대로의 자연현상을 활용하여 관찰을 통해 확인 역사과학 체계의 지나간 행적에 대한 모델을 정립하는 방법으로 직접관찰이 불가능한 과거의 사건들을 대상으로 함.

2.1 과학이란 무엇인가 관찰과학 역사과학 실험과학

2.1 과학이란 무엇인가 과학! 과학? 과학은 자연세계와 그 역사에 대한 질문에 답변을 얻으려 할 때 큰 도움을 주는 강력하고 신뢰할 만한 도구 → 하나님의 선물 자연세계와 상관없는 질문에 대해서는 무능한 도구. 자연과학적 지식을 얻는 데 있어서 과학은 유용한 도구이다! BUT 다른 세계의 문제에 확장하여 적용시킬 수는 없다.

2.1 과학이란 무엇인가 하나님의 계시가 드러난 두 권의 책으로서의 성경과 자연 두 권의 책, 하나님에 대해 배울 수 있는 두 가지 방법 성경과 자연은 모순되는가? : NO! 해석의 왜곡 과학은 자연세계를 이해하고 해석하기 위한 인간의 노력. 성경 해석은 성경을 이해하기 위한 인간의 노력. 과학과 성경 사이에 갈등 유발의 원인은 둘 중 한 권 또는 두 권 모두를 잘못 이해했기 때문 ⇨따라서 이 둘의 해석에 영향을 미치는 요소를 이해하고 성경과 과학의 올바른 해석을 위한 방법론을 선택해야 함

세계관 [ 世界觀, Weltanschauung] 형이상학적 관점에서의 세계에 관한 통일적 파악. 과학과 세계관은 서로에게 영향을 미치는 상호적인 관계에 있다. 2.2 과학과 세계관이 서로에게 미치는 영향 과학 세계관 과학적으로 증명된 사실이 새로운 세계관을 만들어감 연구를 진행하고 세계관적 신념에 따라 결과를 선택하고 의의를 부여.

무신론이 범한 오류 첫 번째 전제: 기독교는 지구가 우주상에서 움직이지 않는다고 말한다. 두 번째 전제: 과학은 지구가 움직이는 것을 입증하였다. 결론 : 기독교는 거짓이다. 2.2 과학과 세계관이 서로에게 미치는 영향 ? ⇨ 우리에게 요구되는 시각 ⇨ 우리에게 요구되는 시각 기독교란 지구의 움직임에 관한 우리의 신념에 따라 좌 지우지되는 종교가 아니다. 즉 그리스도인은 과학만을 기준으로 기독교와 무신론 중 옳은 쪽을 선택하지 않아 야 한다. 우리에게 과학적인 진술과 세계관적 진술을 분리하여 평가하는 잣대가 필요하다.

2.2 과학과 세계관이 서로에게 미치는 영향 과학적 결론의 신뢰성 해당 모델 및 이론을 중심으로 과학을 검토 과학계는 동료검토와 같은 과정을 통해 모델의 설득력을 확인 새로운 기술과 방법의 발명을 통해 모델을 더욱 세밀하게 검토 독립적으로 발표된 증거나 추론을 통해 해당 모델이 힘을 얻거나 반박됨 ⇨ 과학적 해석의 신뢰성을 검증하기 위해서는 그 과학적 해석의 중심이 되는 모델이 과학계의 합의를 얻은 후 일정 기간 동안 공인되어 왔는지를 살펴보는 것이 중요

그리스도인이라면 성경의 영성과 권위, 주요 가르침에 대해서는 공통적인 믿음을 가짐 그러나 일부 성경 구절의 해석과 말씀들이 오늘날 우리가 직면한 문제들과 어떤 관련이 있는가에 대해서는 서로 다른 견해 이는 과학과 마찬가지로 성경의 의미를 해석하는 일에 신학과 교회 전통이 영향을 주기 때문임 2.3 성경해석에 영향을 미치는 신학/교회전통

신학과 교회 전통이 성경 해석에 미치는 영향 상호적인 영향을 줌 (신학이 성경해석에게 그리고 성경해석이 신학에게) 여러 성경 구절들에 대한 해석이 일관성을 갖고 있어야 함을 상기시킴 기독교 신앙의 핵심적인 교리가 무엇이고 여러 이견이 있을 수 있는 비 핵심적인 교리가 무엇인지를 이해하는 데 도움을 줌 이러한 교회 전통의 지식은 모든 성경구절을 새롭게 해석하는 데 시간을 들이지 않도록 하며, 과거에 존재했던 갈등을 반복하지 않게 해 줌으로써 성경의 가르침을 이해하는 데 큰 도움을 준다. 2.3 성경해석에 영향을 미치는 신학/교회전통

때로는 보다 참된 성경의 의미를 받아들이는 것을 힘들게 함 종교개혁과 노예폐지 운동의 역사적 예들 특정 성경 구절을 잘못 해석한 거대한 교회 체제의 생각을 바꾸는 것이 어려움 특정 성경 구절의 해석에 문제를 제기하는 것을 신학 전통 전체에 대한 도전으로 받아들이기도 함 신학과 교회 전통이 성경 해석에 미치는 영향 2.3 성경해석에 영향을 미치는 신학/교회전통

2.4 성경해석에 영향을 미치는 신학/교회전통 성경적 해석의 신뢰성 성경 해석에 신뢰를 보장해주는 두 가지 원리 성경의 나머지 부분에 비추어 해석해야 함 원저자와 당시의 독자들이 그 말씀을 어떻게 이해했는지를 알아봐야 함

2.4 성경해석에 영향을 미치는 신학/교회전통 성경적 해석의 신뢰성 PBS 하던 방식을 사용해야 함! 원문의 의미와 뉘앙스를 제대로 담은 좋은 번역본을 이용 문장의 내부 내용을 살펴서 이 말씀이 비유인지, 풍자인지, 명령인지, 혹은 상대적으로 덜 중요한 세부사항인지, 핵심주제인지 파악 말씀의 문학 장르를 파악 배경주석 등을 사용하여 그 구절의 문화역사적인 배경을 고려

2.4 성경해석에 영향을 미치는 신학/교회전통 이러한 원리들을 바탕으로 성경을 해석할 때 어떤 구절을 문자 그대로 받아들여도 되는지 안 되는지 파악 성경을 21세기에 기록된 것으로 생각하면서 읽지 않도록 도와 줌 성경을 이해하는 일관된 접근법을 제시 성경의 다른 부분과의 조화 및 말씀의 청중들이 누구였는지를 생각 함으로 특정 구절이 직접적인지 비유적인지, 역사적인지 상징적인지를 결정하는데 필요한 일관성 있는 방법을 습득

2.4 결론 자연과 성경 이 두 계시 간의 갈등이 생길 경우 둘 중에 하나를 무조건 부정하지 말고 과학적 결론과 성경적 해석을 모두 면밀히 검토해야 함

창세기 1:1-2:25 | GIBS|

1. 1:1~2:3절에 나오는 창조의 순서와 2:4~25절까지의 창조순서를 비교해 봅시다. 2. 1장과 2장의 창조순서를 비교해 보았을 때, 창세기를 단순한 역사자료로 읽어야 할지 해석 작업을 거쳐 읽어야 할지 함께 논의해 봅시다. 3. 창세기 1장에 대한 그리스도인들의 다양한 해석 방법 –일치론적 해석과 비일치론적 해석-자료를 바탕으로 그리스도인으로서 창세기 1장을 어떻게 바라보는 게 좋을지 자유롭게 논의해 봅시다. | GIBS|