45. 가정법 wish/as if 45. 가정법 wish/as if ▪ wish 가정법이란 ? 현재의 소망 속에 유감이나 아쉬움을 포함하고자 할 경우 ~ 라면 좋을 텐데, ~ 였다면 좋았을 텐데 숨은 의미→ 숨은 의미→ ‘ 그렇지 못해서 유감이다 ’

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Where God Wants Me 나를 항상 인도해주시는 하나님 Sit back and let the show run by clicking ‘slide show’
현재 시제 과거 시제 2-1. 한국어의 과거시제 : 영어 과거시제 + 현재완료 한국어의 과거시제는 영어의 과거 시제와 현재완료의 개념을 포함한다. I hate him. He is rich 현재의 일 I enjoy listening to music. I take.
KEY POINT ∥ can not/may/must + have pp. → 과거 사실에 대한 추측 조동사 have pp. ― 과거 사실에 대한 추측 can not have pp. 과거 사실의 부정적 추측~했을 리 없다 may have pp. 과거사실의 추측~했을지도 모.
Grammar. Today... We will learn about Present Perfect.
English at your school Korean - English. English at your school 수고했다 Well done. I was very impressed!
영어영문학과 강성문.  YES/NO Question formation -Are you happy? -----> Yes, I am./ No I’m not.  Wh- Question formation  Who is she? -----> She is Mary.
KEY POINT 1 ∥의문사 의문문이 다른 문장의 종속절이 될 때, 이를 ‘ 간접의문문 ’ 이라고 한다. 간접의문문 Do you know? + What is his hobby? → Do you know what his hobby is? ◎ 간접의문문의 어순은 평서문의.
Lesson 8.  prefer A to B : (B 보다 ) A 를 더 좋아하다  I prefer riding a bike to driving a car.  She prefers apples to oranges. = She likes apples better than.
개념∥화법이란 다른 사람의 말을 전달하는 방법을 말한다. 화법에는 직접화법과 간접화법의 두 가지가 있다. 따옴표 (Quotation Marks) 를 써서 말한 사람 (speaker) 의 말을 그대 로 전달하는 방법을 “ 직접화법 ” 이라고 하며, 말한 사람의 말을 전달하는.
한마음 어린이 주일학교 Hanmaum Church Children’s Sunday School For God so loved the world that he gave his one and only Son, that whoever believes in him shall not.
Mechanical clocks were invented in the northern hemisphere by inventors who were trying to make models of the sun's movement in the sky. To watch the.
분사구문 전남고등학교. 분사구문이란 ? 분사로 시작하는 문장 – 분사 : 현재분사 (~ing), 과거분사 분사구문은 ‘ 접속사 + 주어 + 동사 ’ 로 된 절을 대신하는 기능을 한다. 이유, 시간, 조건, 양보 등을 표현하는 부사절을 분사구문으로 바꿔 쓸 수 있다.
KEY POINT ∥ 가정법 문장의 if 가 생략되면 주어와 동사의 어순이 바뀐다 ( 도치 ). 가정법에서 if 의 생략 If I should 동사원형 → Should I 동사원형 If I were → Were I If I had pp → Had I pp.
Lesson 5 The Volcanic Hills of Jeju Island
A is no more B than C is D KEY POINT∥A is no more B than C is D
Chapter 9 Unit 21 형용사와 부사의 역할 형용사와 부사.
예배 순서 사회/이슬기 신앙고백------일어서서-----사도신경 찬송 장 기도 유기쁨
A: Could you tell me how to make a call from this phone
ALL IN ONE WORKING HOLIDAY!
PONIT 1 PONIT 2 walk처럼 이동하는 동사들 사역 동사 Jade danced with Jay. (춤추다)
→ 3개 이상의 사물이나 사람을 비교할 때, 그 정도가 가장 높음을 나타내는 표현을 최상급이라 한다.
제 12 장 She is singing a song.( 진행 ) Seeing is believing.( S, C ) * I like singing.( O ) (=To see is to believe.) (= I like to sing.) I’m looking forward.
부정사의 의미상의 주어 It's more blessed (for people) to give than to receive.
주의해야 할 It~that 강조용법 Who interviewed you?
관계대명사 that The people whom/that they hired had high school diplomas.
any Have you got any aspirin? I can't understand any of your lectures.
Unit 2. No Time for Exercise?
가정법 과거/과거완료 ↔ 직설법 KEY POINT 1∥가정법 과거를 직설법으로 전환할 때는 시제를 현재형으로 하고 긍정의 내용은 부정으로, 부정의 내용은 긍정으로 바꾼다. 가정법 과거 If she were not young, she could enter the show.
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45. 가정법 wish/as if 45. 가정법 wish/as if ▪ wish 가정법이란 ? 현재의 소망 속에 유감이나 아쉬움을 포함하고자 할 경우 ~ 라면 좋을 텐데, ~ 였다면 좋았을 텐데 숨은 의미→ 숨은 의미→ ‘ 그렇지 못해서 유감이다 ’

wish 다음에 오는 절의 동사가 과거형 현재에 대한 소망일 때 wish 가정법 형식 wish 다음에 오는 절의 동사가 과거완료형 과거에 대한 소망일 때

Kay always wishes she was more beautiful. I wish you would stop smoking. He wishes he hadn’t said that.

She stared at me as if I was crazy. 가정의 의미를 포함하는 또 다른 형태 as if, supposing, what if, if only, it’s time, without, but for 등은 가정의 의미를 포함 하고 있는 형태이다 → → 마치 내가 미쳤다는 듯이

He talks as if he were rich. You look as if you had some bad news. He talks as if he had been a movie star. → → ( 사실은 아니지만 ) 부자인 것처럼 → → ( 사실은 아니지만 ) 나쁜 소식을 들 은 것처럼 보인다 → → 왕년에 영화배우였던 것처럼

Supposing I became president? What if I forgot the appointment? If only I had a lot of money. → → 혹시라도 대통령이 된다면 어떨까 → → 혹시라도 약속을 잊었다면 어떨까 → → 돈이 많았다면 어떨까

He would have reached the summit but for the weather. Without his support the store would have gone bankrupt. It’s time you had a haircut. → → 날씨만 아니었었더라면 → → 그의 지원이 없었더라면 → → 지금 시점에는 머리를 깎은 상태여 야 한다는 의미

▪ Exercise 다음 중 괄호 안에서 알맞은 것을 고르세요. 1.He talks as if he (was / were) rich. 2. I wish I (has / had) been at the party. 3. She spoke as if she had (having / had) a good time.