다이어그램 그래픽 2003 년도 1 학기말 과제 ( 담당교수 : 최병수 교수님 ) 제출자 : 9741232 조한진 9741203 이영수 0071250 이호진 동아일보에 사용된 그래프의 오남용 사례 분석.

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다이어그램 그래픽 2003 년도 1 학기말 과제 ( 담당교수 : 최병수 교수님 ) 제출자 : 조한진 이영수 이호진 동아일보에 사용된 그래프의 오남용 사례 분석

Contents ■ 서 론 ■ 본 론 Ⅰ. 동아일보 Ⅱ. 그래프의 사용 - 그래프의 정의 - 그래프 작성시 주의사항 - 동아일보의 그래프 사용 Ⅲ. 그래프의 오남용 사례 - 그래프 오남용의 유형 - 동아일보의 그래프 오남용 사례 ■ 결 론

서론 : 프로젝트 선정배경 그래프의 오남용 ■ 그래프 오남용의 유형 ■ 동아일보의 오남용 사례 문제점 ) ■ 정보자료이해에 혼란가중 그래프의 사용 ■ 그래프의 개념 ■ 그래프 작성시 주의사항 ■ 동아일보의 그래프 사용 효과 ) ■ 독자에 편의 제공 ■ 정보자료의 정확한 이해 결 론 도 출결 론 도 출결 론 도 출결 론 도 출 그래프의 사용 및 오남용 실태를 통해 그래프 사용의 개선방향 모색 그래프 사용의 개선 방향 모색

본론 : 동아일보는 … Ⅰ. 동아일보 서울에서 발행되는 일간신문 창간연도 : 1920 년 발행구분 : 일간 발행지 : 서울시 서대문구 충정로 3 가 139 사시 : 조선 민중의 표현기관, 민주주의, 문화주의 기타 발행물 : 신동아, 소년동아일보, 여성동아, 과학동아, 주간동아 해외 4 개 지사와 17 개 지국을 둠 년 8 월 일장기 말소 사건으로 정 간

본론 : 그래프의 사용 Ⅱ. 그래프의 사용 ■ 그래프의 정의 : 데이터를 도형으로 나타내어 수량의 크기를 비교하거나, 변화하는 상태를 알기 쉽 게 하기 위해 만드는 그림

■ 그래프 작성시 주의사항 ⅰ ) 목적을 분명히 함 ⅱ ) 필요한 것만을 그림 ⅲ ) 한눈에 알 수 있게 함 ⅳ ) 상단에 표제를 반드시 붙임 ( 부제는 필요에 따라 ) ⅴ ) 눈금, 숫자, 단위, 항목, 설명 문자 반드시 기입 ⅵ ) 유효숫자는 보통 3 자리 ⅶ ) 데이터의 이력, 해설은 그래프의 공백 부분 또는 밑부분에 기입 ⅷ ) 막대의 수는 8~9 개, 원의 분할은 5~6 개가 적절

■ 동아일보의 그래프 사용 ⅰ ) 막대그래프

막대그래프 & 원그래프

당신의 세계화 점수는 ?

ⅱ ) 원그래프

좌 우

ⅲ ) 띠그래프

ⅳ ) 꺾은선그래프

Ⅲ. 그래프의 오남용 사례 ■ 그래프 오남용의 유형  자료와 그래프의 크기가 비례하지 않음  축의 눈금 간격이 일정치 않음  다른 조건에서 비교  수칙축의 눈금이 중간에서 변경  투영도법을 무리하게 적용  배경그림이 자료 해독을 방해  수평축인 기준선을 공유하지 않음  중요한 그림요소를 빠뜨리거나 불필요한 그림요소를 첨가

 자료와 동떨어진 그래프 선택  오차의 범위를 밝히지 않음  범위를 갖는 경우 표시를 하지 않음  시각적 암시 (visual metaphor) 무시  배경그림만 존재 ( 실 그래프는 없음 )  각 요소에 대한 설명이 틀리거나 빠짐  원형 그래프를 변형 시 각 범주의 면적을 고려하지 않음  단지 흥미를 목적으로 직선이 아닌 다른 표현을 사용

■ 동아일보의 그래프 오남용 사례 -1 필요이상으로 막대를 많 이 그림. : 그래프의 의미 상실 우 려

vs 자료의 무순서함.

기간이 다른데도 그래프의 간격은 동일함. : 등락의 폭이 큰 것으로 오 인 가능

모름 / 무응답 의견이 그래프 정 가운데에 위치

설문대상자수 의 조건이 다 름

■ 각 그래프의 사용 빈도 결론 : 개선 방향 모색 독자의 입장에서 통계적 규칙에 입각하여 작성시 오류를 범하지 않도록 주의 그래프의 종류 그래프 건수 원그래프로의 지나친 편중 -> 그래프의 오용으로 이어짐. 샘플자료 전체의 51.6%

그래프사용그래프사용 그래프오남용그래프오남용 독자의 정보자료에 대한 정확한 이해 유도 그래프 작성시 주의사항 동아일보의 그래프 사용 독자의 혼란 그래프의 정의 그래프 오남용의 유형 파악 동아일보의 그래프 오남용 사례

방학 잘 보내세요 ~~~~~^^*