공간지각력 및 창의력 향상 프로그램 세 븐 퍼 즐 <특허 제10-1014500호>
활용 대상 및 목적 0. 초등학생 고학년 : 손동작과 창의력을 기반한 두뇌개발 등 0. 초, 중, 고등 영재반 : 영재성 발굴 및 고도의 사고력 배양 등 0. 중등학교 기술시간 : 공간지각력 향상을 통한 설계 능력 증진 등 발명교실, 영재학급 등의 수업과 과학발명행사에서 사용하고 있습니다.
학 습 목 표 문제를 해결하면서 사고력, 집중력, 공간지각력, 창의력을 기를 수 있다. 문제를 해결하면서 사고력, 집중력, 공간지각력, 창의력을 기를 수 있다. 구상한 것을 입체도법으로 나타내는 공간적인 설계능력을 기를 수 있다. 게임을 하듯 문제를 해결해 나가면서 자연스럽게 성취감을 느낄 수 있다.
세븐퍼즐 소개 세븐퍼즐은 소마퍼즐의 7가지 블록에 숫자를 기입하여 다양한 방법으로 정육면체나 입체도형을 만드는 퍼즐로 특허 등록 상품입니다. 단계별로 진행하며 사고력, 집중력, 공간지각력, 창의력, 도전 정신, 입체적인 조작 능력 등을 향상시키고, 누구나 게임으로 즐길 수 있습니다.
세븐퍼즐 구성 조각 7형태의 블록 카드(3단계, 32문제)
게임 준비하기 7가지 블록에 아래와 같이 숫자 스티커를 부착하세요. 5번과 6번은 유사하여 혼동하기 쉬우니 주의바랍니다. 부착하며 블록의 형태를 익혀보세요
단계별 원리를 이해하고 카드를 이용하여 퍼즐을 즐기면 됩니다. 게임하는 방법 단계별 원리를 이해하고 카드를 이용하여 퍼즐을 즐기면 됩니다. 1단계 : 이해하기 주어진 그림과 똑같이 정육면체를 만듭니다. 2단계 : 적용하기 주어진 표와 똑같이 정육면체를 만듭니다. 3단계 : 응용하기 앞에서 본 모양(정면도), 위에서 본 모양(평면도), 오른쪽에서 본 모양(우측면도)를 보면서 여러가지 모양을 만듭니다.
1단계 문제 (문제 1번) 아래 그림과 같이 숫자가 배열되도록 정육면체를 만들어 보세요
1단계 정답 (문제 1번)
보면서 정육면체를 만드는 것으로 카드의 퍼즐표는 2단계 게임하는 방법 2단계는 카드의 퍼즐표를 보면서 정육면체를 만드는 것으로 카드의 퍼즐표는 정육면체의 각 층별로 1열, 2열, 3열로 나누어져 있다.
2단계 문제 (문제 4번) 아래 표와 같이 정육면체를 만들어 보세요.
2단계 정답 (문제 4번)
2단계 문제 (문제 7번) 아래 표와 같이 정육면체를 만들어 보세요. 빈 칸에 들어갈 숫자는 무엇일까요?
2단계 정답 (문제 7번) 3층 3열 : 451
2단계 문제 (문제 16번) 아래 표와 같이 정육면체를 만들어 보세요. 빈 칸에 들어갈 숫자는 무엇일까요?
2단계 정답 (문제 16번) 3층 2열 : 244 2층 2열 : 673 1층 2열 : 653
3단계 게임하는 방법 제 3각법으로 나타낸 도면을 보면서 입체도형을 만들어야 한다. 정면, 우측, 위쪽에 나타나는 도형의 모양과 숫자의 배열을 보면서 입체도형을 만들어 보자.
3단계 문제 (문제 23번) 정면도, 평면도, 우측면도를 보면서 입체도형을 만들어 보세요.
3단계 정답 (문제 23번)
2단계 문제로 누가 누가 잘하나 대회를 진행해 봅시다. 누가 누가 잘하나? 2단계 문제로 누가 누가 잘하나 대회를 진행해 봅시다.
정답 4문제를 해결하는데 얼마나 걸렸나요?
자기 평가 아래 질문에 ‘예’ 라고 답을 할 수 있다면 당신은 세븐퍼즐을 정복하였습니다. ￭ 2단계 문제의 원리를 이해하였는가? ￭ 2단계 문제를 접할 때 공간이 구조화 되는가? ￭ 3단계 문제의 원리를 이해하였는가? ￭ 3단계 문제를 접할 때 공간이 구조화 되는가?