미국의 특별활동 교육 20060616 박지혜 20060629 황아름
교과 관련 영역 방과 후 프로그램 Books and Beyond - 자발적 독서 프로그램 교과 관련 영역 방과 후 프로그램 Books and Beyond - 자발적 독서 프로그램 JGBC(Junior Great Books Curriculum of Interpretive Reading, Writing, and Discussion) - 독서 이해력과 인지 능력을 사실적, 해석적, 평가적 사고의 강조를 통해 증진
교과 관련 영역 방과 후 프로그램 Extended-Day Tutoring Program in Memphis City School - 독서 영역에서의 학업 성취를 도움 ESP(Murfreesboro Extended School Program) - 읽기 영역의 학업성취에 초점 ECRI(Exemplary Center for Reading Instruction) - 초등학교 학생들의 독서능력 증진
지역사회 중심 방과 후 프로그램 New York City Beacons 지역사회 중심 방과 후 프로그램 New York City Beacons - 뉴욕의 청소년 및 그들 가족 사이의 범죄와 폭력 행위를 감소시키기 위한 방과 후 프로그램 LA’s BEST(Los Angeles’s Better Educated Students for Tomorrow) - 도시에 사는 학생들의 위한 안전한 환경 구성을 목적으로 함 CFA(Child Frist Authority) - 사회경제적 지위 수준이 낮은 지역사회의 삶의 질을 개선하기 위함
지역사회 중심 방과 후 프로그램 BSA(Boy Scouts of America) - 남자 청소년들을 전인적으로 교육 지역사회 중심 방과 후 프로그램 BSA(Boy Scouts of America) - 남자 청소년들을 전인적으로 교육 GSUSA(Girl Scouts of USA) - 여자 청소년들이 긍정적이고 생산적인 시민으로 성장하도록 도움 4-H(Head, Heart, Hands, Health) - 청소년들에게 자연학습을 시키기 위해 시작된 농촌 청소년 프로그램 PAL(Police Athletic League) - 대도시 빈민가 청소년들 사이의 폭력과 청소년 비행을 감소
미국 특별활동 교육의 특징 첫째, 자율적이고 독자적인 특별활동 프로그램 개발 및 다양한 운영 둘째, 집중적인 활동 및 다양한 형태의 교류활동을 중시 셋째, 프로그램을 계획하고 운영하는데 학생들의 참여와 의견 중시
미국 특별활동 교육의 특징 넷째, 다양한 경험과 학습활동의 기회 제공 다섯째, 특별활동의 다양화를 위한 교육 인프라 조성 여섯째, 유능하고 전문성이 있는 외래강사의 초빙 활발 일곱째, 학생들의 이해자료 및 상담, 진로지도 자료로 활용