Optowell VCSEL Technologies www.Optowell.com 2011 체계적 현장훈련 우수사례 발표회 발표자 : 손정권

회사 소개 업 체 명 ㈜ 옵 토 웰 대표자 양 계 모 설 립 일 2000. 5. 10 종업원수 60 명 매 출 액 37 억원 연구인력 총 8 명(박사:2, 석사:4, 학사 : 2) 주생산품 광반도체 보유특허 13 건 주 소 전북 전주시 덕진구 팔복동2가 824 테크노빌 B동 2층

S-OJT 사업 참여 배경 비 상용화 특수 제조기술 설비의 대부분이 자체 개발된 장비 임 수작업 공정 비 상용화 특수 제조기술 설비의 대부분이 자체 개발된 장비 임 수작업 공정 숙련된 작업자의 양성이 어려움 주요 경험 저장하는 절차가 없음 효과적인 S-OJT 를 실현하여 숙련자의 경험과 노하우를 보존할 필요가 있음 판매량의 증가에 따른 인력 수급 시 신입사원 또는 업무 이동 배치 사원의 교육을 단기간에 수행하기 위함 문서로만 작성된 S-OJT 모듈은 큰 효과를 보기 어려워 멀티미디어의 도입을 고안함

S-OJT 추진 전략 5단계: 훈련 평가 4단계: 피드백 훈련 실시 외부 3단계: 전문가 자문 모듈 개발 모듈 발간 2단계: 1단계 : 담당자 교육 / 계획서 작성 2단계: 직무 분석 /모듈 대상 선정 3단계: 모듈 개발 모듈 발간 4단계: 훈련 실시 5단계: 훈련 평가 피드백 외부 전문가 자문 외부 전문가 자문 외부 전문가 자문 - 예산 사용 계획 1) 총예산: 정부 지원금 – 700만원 기업 부담금 – 220만원 2) 트레이너 교육비 – 112만원 / 트레이너 수당 – 440만원 3) 모듈 인쇄비 – 34만원 / 외부전문가 자문료 - 120만원

추진 계획(1) 일정별 수행 현황 일 자 구 분 내 용 시간 4.22 담당자 교육참석 공단 주관교육 7 5.16～5.17 트레이너 교육참석 24 6.1∼6.10 훈련계획서 및 직무분석 훈련계획서 작성및 직무분석실시 80 6.13 외부전문가자문 모듈 대상 선정 및 훈련계획 수정 4 6.14∼6.28 모듈개발 모듈 시트 및 개발 작성 88 6.29∼6.30 모듈발간 모듈 수정 발간 16 7.01 훈련실시 및 평가 관련 7.04∼8.19 훈련실시 272 8.22∼8.30 훈련평가 및 피드백 개별평가 및 피드백 제공 56 8.31 www.optowell.com

추진 계획(2) 트레이너 양성 1) 트레이너의 선정 기준 : 해당 공정 라인을 가장 잘 이해하고 있는 10년 이상 경력자 2) 트레이너의 선정 : 당사는 공정 라인을 직접 설계/ 셋업한 손정권 차장을 트레이너로 지정 3) 트레이너 훈련 ① 5/16~5/17 공단 주관 트레이너 교육 참석 ② 외부 전문가 자문을 통한 트레이너의 평가/지도 ③ 직무 분석 및 훈련 실시에 대한 외부 전문가의 평가/점검 www.optowell.com

S-OJT 모듈 발간(6/29~6/30) [클리어 파일 모듈 발간] [업무 분석서]

훈련 실시 현황 - 훈련대상 : 정상현, 김재근, 장현정, 윤현정, 신진숙 - 훈련시간 : 7.4∼7.22 총 120 시간 - 훈련대상 : 정상현, 김재근, 장현정, 윤현정, 신진숙 - 훈련시간 : 7.4∼7.22 총 120 시간 - 장소 : Package 생산 공장 - 요령 : S-OJT모듈을 통한 현장 장비 운용 교육 [기존의 멘토링을 통한 OJT]

피드백 피드백 기간 : 8.22∼8.30 중 20시간 피드백 방법 : 개별 작업자 인터뷰 및 성과 분석 세미나 3) 항목별 피드백 결과 - 직무 분석 및 대상 선정이 적절함 - 개발된 멀티미디어 S-OJT 모듈은 현장에 효과적임 훈련 전과정의 진행일정에 여유가 부족함 훈련 평가 세분화/ 정량화 하여 작업자 별로 세부적인 훈련 상황을 모니터링 필요함 대부분 훈련생이 새로운 방식에 만족함 훈련생 5명중 4명이 훈련 목표 달성함

S-OJT 평가(전문가 평가/ 지도) 문서 작성 : 업무 분석서, S-OJT 모듈시트, 훈련 일지 작성 완료 2) 훈련 환경 : 멀티미디어 활용을 통해 강의 훈련/ 현장 훈련이 가능한 환경 적절함 3) 트레이너 수행 실적 점검 : 계획된 일정별 목표에 대한 수행 실적이 적절함 : 특히, 멀티미디어 활용은 좋은 아이디어 4) 훈련생의 훈련 수행 실적 : 모든 훈련생이 대체적으로 적극적으로 훈련을 수행하였음 : 멀티미디어를 활용한 S-OJT에 호기심과 높은 습득 속도를 보임

S-OJT 실행 성과 - S-OJT의 개념 정립과 인프라구축 2) TOSA/ROSA 제작 공정의 숙련자의 경험과 노하우를 보존하는 절차를 마련 3) S-OJT실시를 통하여 업무 숙련에 소요되는 시간과 비용을 1개월로 단축가능 - 업무효율성 향상 1) 멀티미디어 S-OJT 모듈은 별도의 트레이너 없이 훈련생 스스로 학습과 훈련이 가능하기 때문에 교육 중에 발생하는 트레이너의 업무 공백 감소 2) 개발된 멀티미디어 형식의 S-OJT모듈은 시간과 공간 제약없이 교육이 가능한 장점을 가짐

멀티미디어를 이용한 S-OJT 의 경제적 효과 구 분 개 발 후 1인에 대한 교육강사의 인건비 절감 600 만원/ 연간 10인에 대한 교육강사의 6,000 만원/ 연간 교육강사의 생산 참여를 통한 생산량 증가 750 만원/ 연간 작업자의 실수로 인한 불량율 1% 감소 예상 1,000 만원/ 연간 신입사원 교육 기간 단축으로 인건비 절감(10인) 2,000 만원/ 연간 Total 9,750 만원/ 연간