“Grammar to Explain” nor는 and + not: 그리고 ∼도 역시 아니다.

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“Grammar to Explain” That was the reason why he had left. (=for which) 그것이 그가 떠난 이유였다. [ 그 때문에 그가 떠났다 ]. This is the way he has escaped. 이것이 그가 탈출한 방법이다.
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“Grammar to Explain” 원급 ( 배수 / 분수 +as ∼ as...) 을 써서 배수나 분수를, 비교급 ( 수사 + 비교급 +than...) 을 써서 배수 ( 倍數 ) 를 표현할 수 있다. He worked twice as much as I did. ( 그는.
KEY POINT ∥ can not/may/must + have pp. → 과거 사실에 대한 추측 조동사 have pp. ― 과거 사실에 대한 추측 can not have pp. 과거 사실의 부정적 추측~했을 리 없다 may have pp. 과거사실의 추측~했을지도 모.
“Grammar to Explain” 특수한 화법으로 직접화법과 간접화법의 중간적인 것이다. 소설에서 자주 쓰이는 이 묘출 ( 描出 ) 화법은 말 그대로 묘사체에 속한다. 작중 인물의 말이나 생각을 작가가 대신해서 묘사하여 전달하는 화법으로서 전달부분이 안 나타 나 있어도.
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꾸란과 복음전도. 이슬람이란 야후백과사전 7 세기 초 무함마드가 세운 종교. 유대교, 기독교에서 유래한 일신교. ‘ 이슬람 ’ : ‘ 신의 의지나 명령에 절대 복종하는 것 ’ ‘ 무슬림 ’ : 이슬람교도 ( 무슬만, 무슬만까  카쟉 ) 세계인구의 10 억이상으로 추정된다.
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“Grammar to Explain” 분사구문 대신에 전치사 with 를 이용한 부사구로도 동시동작 상황을 표현할 수 있다. 대체로「 with+ 목적어 + 분사 / 형용사 / 부사 ( 구 ) 」의 형태로 표현된다. 형용사나 부사 ( 구 ) 의 경우는 어원적으로 볼 때 그.
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“Grammar to Explain” as ∼ as any+(명사) : 어느 ... 만큼 ∼한, 어느 ...에도 못지 않게 ∼한 : 최상급의 의미 She plays the piano as skillfully as any student in our school. (그녀는.
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1월(Jan) 역대지상 4장10절   야베스가 이스라엘 하나님께 "나에게 복에 복을 더해 주시고, 내 영토를 넓혀 주시고, 주님의 손으로 나를 도우시어 불행을 막아 주시고, 고통을 받지 않게 하여 주십시오" 하고 간구하였더니 하나님께서 그가 구한 것을 이루어 주셨다. Jabez.
“Grammar to Explain” 부정문과 의문문에 쓰이는 기본적 용법 외에도 다음의 중요한 역할들이 있다.
“Grammar to Explain”   부정사구를 뒤로 보내고 주어 자리에 형식주어 it를 주로 쓴다.       It is desirable to keep one's promise.(←To keep one's promise is desirable.)
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주일예배 2012년 03월 31일 존귀하신 주님의 이름으로 모든 분들을 환영합니다.
“Grammar to Explain” He has no more than 10,000 won. : 그는 만 원만 갖고 있다.
“Grammar to Explain” 명사의 종류
“Grammar to Explain” 관계사는 선행사의 제한 여부에 따라 두 가지 용법이 있다. 대체로 의미상의 큰 차이는 없는데, 다음의 경우는 그 맥락이 약간 다르다. 제한적(한정적) 용법 : 선행사를 수식(한정)하는 경우 She had three sons who became.
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“Grammar to Explain” nor는 and + not: 그리고 ∼도 역시 아니다. * Not a man, a woman, nor a child is to be seen. (남자도 여자도 그리고 아이 조차도 볼 수없었다.) nor + 조동사 또는 + 주어 * I am not rich, nor do I wish to be. (나는 부자가 아니지만 그것을 원하지도 않는다) =I am nothing rich, and I do not wish to be (rich).

Maxims Introduced by Teacher Life is precious to the old person. He is not interested merely in thoughts of yesterday's good life and tomor- row's path to the grave. He does not want his later years to be a sentence of solitary confinement in society. Nor does he want them to be a death watch. Dr. David Allman, 미국의학협회장 God cannot be tempted by evil, nor does he tempt any- one. James (야고보서) 1 : 13 He that is not handsome at twenty, nor strong at thirty, nor rich at forty, nor wise at fifty, will never be hand- some, strong, rich, or wise. George Herbert

Maxims Translated by Student I hold that a writer who does not passionately believe in the perfectibility of man has no dedication nor any membership in literature. John Steinbeck (1902-1968) 미국 작가 Be the inferior of no man, nor of any be the superior. Remember that every man is a variation of yourself. No man's guilt is not yours, nor is any man's innocence is a thing apart. William Saroyan (1908-1981) American playwright Age cannot wither her, nor custom stale / Her infinite variety. from “Antony and Cleopatra” by William Shakespeare

“My Maxim” Activity 다음을 참고로 인기를 원하지 않음을 나타내 봅시다. I am not rich, nor do I wish to be.