15/17 차시 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 조상들의 생활 지혜

수업 계획 단원 지도 계획 수업 설계서 학 습 지 1 학 습 지 2 수행 평가지 참고 사이트 제 작 자

차례를 살펴봅시다. 도입 : 문제확인 : 활동 1 : 활동 2 : 발표 : 정리 및 평가 : 차시예고 : 고대 제주도의 집에 대해서 알아봅시다. 문제확인 : 공부할 문제를 확인해 보자. 활동 1 : 현장 학습 준비과정을 알아 봅시다. 활동 2 : 조상들의 지혜를 조사해 봅시다. 발표 : 조사된 내용을 발표하고, 토의해 보자. 정리 및 평가 : 학습한 내용을 확인하여 봅시다. 차시예고 : 다음 시간에 공부할 문제를 알아봅시다.

제주도의 집 모습을 발표해 봅시다. 고대 제주도의 집 모습에 대해서 알아봅시다. 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 도 입 문제확인 활동1 활동 2 발표 정리평가 차시예고

현장학습 계획을 세우고, 우리 고장에 있는 조상들의 생활 모습에서 지혜를 찾아보자. 학습문제를 알아봅시다. 현장학습 계획을 세우고, 우리 고장에 있는 조상들의 생활 모습에서 지혜를 찾아보자. 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 발표 정리평가 차시예고

현장학습 준비과정을 알아 봅시다. 현장학습 준비 과정을 알아 봅시다. 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 발표 정리평가 도 입 문제확인 활동1 활동 2 발표 정리평가 차시예고

현장학습 준비과정을 알아 봅시다. 현장학습 가고 싶은 장소를 정해 보세요. 가고 싶은 장소를 모둠원과 의논해서 정합니다. 아래 그림을 클릭하여 사이트에 접속해 보세요 제주박물관 한국민속촌 자연사 박물관 제주민속촌 가고 싶은 장소를 모둠원과 의논해서 정합니다. 조사기록장 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동2 발표 정리평가 차시예고

날씨를 알기 위해서는 기상청 홈페이지를 방문합니다. 현장학습 준비과정을 알아 봅시다. 현장학습 가는 날의 날씨를 알아 보세요. 현장학습 가는 날의 날씨를 알아봅니다. 날씨를 알기 위해서는 기상청 홈페이지를 방문합니다. 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동2 발표 정리평가 차시예고

인터넷을 검색하여 조상들의 지혜를 살펴봅시다. 조상들의 지혜를 조사해 봅시다. 인터넷을 검색하여 조상들의 지혜를 살펴봅시다. 인터넷을 검색하여 내용을 살핍니다. 국립 제주 박물관 제주 민속촌 홈페이지 감상음악 참고사이트 조사기록장2 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동2 발표 정리평가 차시예고

각자 해결된 내용을 모아서 모둠별로 정리를 해 봅시다. 조상들의 지혜를 조사해 봅시다. 각자 해결된 내용을 모아서 모둠별로 정리를 해 봅시다. 각자 조사된 내용을 모둠에서 발표합니다. 질의 응답을 하면서 모둠의 의견을 정합니다. 발표 방법과 역할 분담을 정합니다. 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 발표 정리평가 차시예고

조사된 정보를 발표해 봅시다. 동영상을 보고 조사한 내용을 발표해 보세요. 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 발표 도 입 문제확인 활동1 활동 2 발표 정리평가 차시예고

공부한 내용을 정리해 봅시다. 현장 학습, 이렇게 하자! 살펴볼 것과 질문할 것을 미리 정하자. 현장 학습, 이렇게 하자! 살펴볼 것과 질문할 것을 미리 정하자. 글, 사진, 녹음으로 학습내용을 기록하자. 현장 학습에서 얻은 자료를 충분히 활용하자. 사실에 근거하여 현장 학습 보고서를 쓰자. 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 발표 정리평가 차시예고

공부한 내용을 정리해 봅시다. 고장에 남아 있는 조상들의 슬기를 알아봅시다. 위를 클릭하고 전체화면은 alt와 enter를 동시에 선택하면 됨 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 발표 정리평가 차시예고

조상들의 의식주 모습에서 지혜는 어떤 것이 있는가? 공부한 내용을 정리해 봅시다. 오늘 공부한 내용을 평가하여 정리해 봅시다. 현장 학습 계획은 어떻게 세울까? 우리 고장에 남아 있는 의식주 모습은 어떤가? 조상들의 의식주 모습에서 지혜는 어떤 것이 있는가? 평가 기록장 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 발표 정리평가 차시예고

다음 시간에 공부할 내용을 알아 봅시다. 공부할 내용을 알아 봅시다. 준비물을 알아 봅시다. 조사할 과제를 알아 봅시다. 차시예고 준비물을 알아 봅시다. 조사할 과제를 알아 봅시다. 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 발표 정리평가 차시예고

다음 사이트를 참고해 보세요. 참고 사이트를 알아 봅시다. 안동하회마을 - 하회마을 소개, 민속자료, 문화유산 정보. http://www.hahoe.or.kr 낙안읍성 민속마을 - 낙안읍성 소개, 낙안 역사 및 문화, http://www.nagan.or.kr/ 한국 민속촌 홈페이지 http://www.koreanfolk.co.kr/folk/korean/index.htm 제주 민속촌 홈페이지 http://www.chejufolk.co.kr/

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제작자 제작자 양 영 규 연락처 ygyang1@naver.com 학교명 서귀포초등학교 교 장 오 의 삼 교 감 오 중 홍 2003학년도 교육인적자원부 지정 ICT활용 연구학교 제작자 양 영 규 연락처 ygyang1@naver.com 학교명 서귀포초등학교 교 장 오 의 삼 교 감 오 중 홍 도움주신분들 문용길, 김승업

교수-학습 계획 교 과 명 사회 학년·학기 5학년 1학기 쪽수 37-39 단 원 명 1. 우리 나라의 자연환경과 생활 차 시 15/17 학습주제 현장 학습을 통한 조상들의 의식주 모습 학습목표 현장 학습 계획을 세우고, 우리 고장에 있는 조상들의 의식주 생활 모습을 찾아보자. 학습환경 온라인 학습실 활동유형 학습조직 교수-학습 활동 <도입> 제주도의 집 모습을 발표해 보자. <학습문제확인> 현장 학습 계획을 세우고, 우리 고장에 있는 조상들의 의식주 생활 모습을 찾아보자. <활동 1> 현장 학습 준비 과정을 알아 보자. <활동 2> 조상들의 지혜를 조사해 보자. <발표> 조사한 내용 발표하고 토의하기 [정리 및 평가] 전 체 전 체 모둠 전 체 학습자료 현장학습기록장, 현장학습 장소 안내장, 발표 결과물 수업연구자료 교사용 지도서, 수업이론 차시안내 선택학습 준비물 검색사이트