2. 대한민국의 수립과 발전 8/14 차시 6.25전쟁

수업 계획 단원 지도 계획 수업 설계서 활동계획서 형성 평가지 참고 사이트 제 작 자

차례를 살펴봅시다. 도입 : 문제확인 : 활동 1 : 활동 2 : 활동 3 : 발표 : 정리 및 평가 : 차시예고 : 다음 사진에 대하여 이야기 해 봅시다 문제확인 : 공부할 문제를 확인해 봅시다. 활동 1 : 6.25 전쟁의 원인에 대하여 알아봅시다. 활동 2 : 6.25 전쟁의 전개과정을 알아봅시다. 6.25 전쟁의 결과에 대하여 조사하여 봅시다. 활동 3 : 발표 : 조사한 결과를 여러 가지 방법으로 발표하여 봅시다. 정리 및 평가 : 공부한 내용을 정리하여 봅시다. 차시예고 : 다음 시간에 공부할 내용을 알아봅시다.

다음 사진에 대하여 이야기 해 봅시다 어떤 장면일까요? 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 활동 3 발표 정리평가 도 입 문제확인 활동1 활동 2 활동 3 발표 정리평가 차시예고

6.25 전쟁의 원인과 전개 과정, 그 결과에 대하여 알아봅시다. 공부할 문제를 알아봅시다. 6.25 전쟁의 원인과 전개 과정, 그 결과에 대하여 알아봅시다. 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 활동 3 발표 정리평가 차시예고

6.25남침 동영상

6.25전쟁의 원인에 대하여 알아봅시다. 6.25가 일어날 당시의 남북 상황은 어떠했나 당시 남과 북의 군사력은 어느 정도였나? 6.25전쟁의 원인은 무엇일까? 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 활동 3 발표 정리평가 차시예고

1950년 당시 남북 상황 알아보기 북한 남한 1949년 초부터 전쟁준비 정부와 국회의 대립 으로 정치가 혼란함 소련과 중국에서 각종 무기 구입 정치적 불안 경제적 빈곤 17세-40세의 남녀 강제군사훈련실시

6.25당시 남,북한 군인 수(명) 비교

6.25당시 남,북한의 탱크(대) 보유수 비교

6.25당시 남,북한의 항공기(대) 보유수 비교 (대)

6.25당시 남,북한의 군함(척) 보유수 비교

6•25 전쟁의 원인을 알아보자 1945년 광복 후 남북으로 나뉘어짐 1948년 김일성 공산 독재정권 들어섬 남한을 무력으로 북한 남한 1945년 광복 후 남북으로 나뉘어짐 1948년 김일성 공산 독재정권 들어섬 남한을 무력으로 공산화 시키기 위해 6.25전쟁을 일으킴

6.25 전쟁은 언제 일어났을까? 휴전이 된 때는 언제인가? 6.25 전쟁은 어떻게 진행되었을까? 6.25전쟁의 전개과정을 알아봅시다 6.25 전쟁은 언제 일어났을까? 휴전이 된 때는 언제인가? 6.25 전쟁은 어떻게 진행되었을까? 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 활동 3 발표 정리평가 차시예고

6·25 남침(50.6.25) 6•25 전쟁의 전개과정을 알아보자 서울 빼앗김(6.27) 수도 옮김(부산) 1 2 서울 빼앗김(6.27) 3 수도 옮김(부산) 4 인천상륙작전(50.9) 5 중공군 개입 6 휴 전(53.7.27)

6•25 전쟁의 전개과정을 알아보자 6·25 남침(50.6.25) 서울 빼앗김(6.27) 수도 옮김(부산) 1 6·25 남침(50.6.25) 2 서울 빼앗김(6.27) 3 수도 옮김(부산) 4 인천상륙작전(50.9) 5 중공군 개입 6 휴 전(53.7.27)

인천 상륙 작전 동영상을 살펴봅시다

6.25 전쟁 후 겪은 어려움에 대하여 알아보자 6.25 전쟁으로 인한 사람의 피해는 얼마나 될까? 6.25 전쟁의 결과에 대하여 조사하여 봅시다. 6.25 전쟁 후 겪은 어려움에 대하여 알아보자 6.25 전쟁으로 인한 사람의 피해는 얼마나 될까? 전쟁으로 인한 물질적인 피해는 어느 정도인가? 현재에도 우리가 당하고 있는 고통은 무엇일까? 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 활동 3 발표 정리평가 차시예고

모둠별로 의논하여 조사할 주제를 선택한다 발표 방법을 의논하여 결정한다 발표방법 예시 6.25 전쟁의 결과에 대하여 조사하여 봅시다. 활동 계획을 세우고 모둠별로 활동하여 보자 모둠별로 의논하여 조사할 주제를 선택한다 발표 방법을 의논하여 결정한다 발표방법 예시 TP인형극, 역사신문, 역할극, PPT, 편지 쓰기, OHP, 뉴스데스크 참고사이트 활동계획서 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 활동 3 발표 정리평가 차시예고

조사한 결과를 여러 가지 방법으로 발표하여 봅시다. 모둠별로 활동한 내용을 발표해 봅시다. 발표 방법은 이렇게… 발표자 분명한 목소리로 발표합니다. 조사하면서 알게 된 점을 보충하여 발표합니다. 듣는 사람 발표 내용을 주의 깊게 듣습니다. 의문 나는 점은 질문을 합니다. 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 활동 3 발표 정리평가 차시예고

공부한 내용을 정리하여 봅시다 6.25 전쟁의 원인 6.25 전쟁의 전개과정 남한을 무력으로 공산화 시키기 위해 북한이 일으킴 1950년 6월 25일 새벽에 일어남 이틀만에 서울을 빼앗김 8월 18일에 부산으로 수도를 옮김 인천상륙작전(유엔군 참전) 중공군 개입으로 남으로 밀려남 1953년 7월 27일 휴전성립 6.25 전쟁의 전개과정 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 활동 3 발표 정리평가 차시예고

6.25전쟁으로 생긴 인적피해(남한의 피해) 사망 납치 부상 8만5천명 약 23만명 37만여명 전쟁고아 전쟁미망인 피난민 10만명 20만명 240만명 당시 남한 인구 2000여만명

6.25전쟁으로 생긴 물질적 피해(남한의 피해) 민간가옥 의료기관 각급학교 1,500동 4천여개교 61만여호 가 축 발전시설 공업시설 약 293만두 41%파괴 43%파괴 총피해액 당시금액 약 23억달러

천만명의 이산가족이 생김 계속되는 전쟁의 위협 언어의 이질화 정신적인 피해 통일이 민족의 과제로 남음 6.25전쟁으로 생긴 그 외의 피해 천만명의 이산가족이 생김 계속되는 전쟁의 위협 언어의 이질화 정신적인 피해 (전쟁에 대한 공포, 서로간의 불신 등) 통일이 민족의 과제로 남음

참전 용사의 체험담을 듣고 생각해 봅시다. 평가지 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 활동 3 발표 정리평가 차시예고

준비물을 알아 봅시다. 조사할 과제를 알아 봅시다. 다음 시간에 공부할 내용을 알아 봅시다. 공부할 내용을 알아 봅시다. 차례 다음 시간에 공부할 내용을 알아 봅시다. 공부할 내용을 알아 봅시다. 준비물을 알아 봅시다. 조사할 과제를 알아 봅시다. 차례 대기 도 입 문제확인 활동1 활동 2 활동 3 발표 정리평가 차시예고

참고 사이트를 알아 봅시다. 네이버 6 25 전쟁상황

대기

제작자 2003학년도 교육인적자원부 지정 ICT활용 연구학교 제작자 이 경 숙 연락처 heal6510@hanmail.net 학교명 서귀포초등학교 교 장 오 의 삼 교 감 오 중 홍 도움주신분들 문용길, 김승업

교수-학습 계획 교 과 명 사회 학년·학기 6학년 1학기 쪽수 123-124 단 원 명 2. 대한민국의 수립과 발전 차 시 8/14 학습주제 6.25 전쟁에 대하여 알아보기 학습목표 6.25전쟁의 원인과 전개과정 그리고 그 피해에 대하여 알 수 있다 학습환경 교단선진화 교실 활동유형 학습조직 교수-학습 활동 <도입> 사진을 보면서 이야기 해보자 <학습문제확인> 6.25전쟁의 원인과 전개과정 그리고 그 피해에 대하여 알아보기 <활동 1> 6.25전쟁의 원인 알아보기 <활동 2> 6.25의 전개과정 알아보기 <활동 3> 6.25의 피해에 대하여 조사하여 다양한 방법으로 표현하기 <발표> 조사한 내용 발표하고 토의하기 [정리 및 평가] 전 체 전 체 모둠 전 체 학습자료 사진자료, 소리자료, 동영상 자료 수업연구자료 교사용 지도서, 수업이론 차시안내 민주시민이 승리하던 날 준비물 검색사이트