제3학술정보관 설립을 위한 도서관 이용실태 조사 경영통계 연구 발표 제3학술정보관 설립을 위한 도서관 이용실태 조사 - 조원 - 오정민(2007011889) 김선성(2007012127) 박지훈(2005026265) 신승현(2003027239) 전상현(9059920085)

연구주제, 계획 및 변수설정 계획 : 시작 – “현재 도서관에 만족을 하는가?” 주제 : 제3학술정보관 신축을 위한 통계조 사 계획 : 시작 – “현재 도서관에 만족을 하는가?” 끝 - “신축시 기존의 도서관 대신에 새로운 도서관을 이용할 의향이 있는지?” 변수 : 도서관 이용실태 관련 변수 / 개인정보 변수 도서관 만족도 / 도서관 중요도 관련 변수 새로운 도서관으로의 이동의지

변수 설명1 이용 빈도 많음 주6~7회 중간 주3~5회 적음 주1~2회 학년, 학과, 성적 도서관 선택시 요소 별 중요도 이용빈도(주 평균 방문횟수) 학년, 학과, 성적 도서관 선택시 요소 별 중요도 현재 도서관의 요소 별 만족도 이동의지 많음 주6~7회 중간 주3~5회 적음 주1~2회 이용 빈도

변수 설명2 학과 제3캠 제1캠 제2캠 이용빈도 중요도 만족도 이동의지 학년, 학과, 성적 제1캠 제2캠 제3캠 자연대 사회대 학년, 학과, 성적 중요도 만족도 이동의지 제1캠 제2캠 제3캠 제1캠 자연대 사회대 인문대 제2캠 공대 건축대 음대 제3캠 경영대 경금대 정보통신대 학과

변수 설명3 이용빈도 학년, 학과, 성적 이동의지 열람실좌석수, 열람실책걸상, 사물함, 도서관위치, 냉난방상태, 휴게시설, 학년, 학과, 성적 중요도 만족도 이동의지 …… 사물함 열람실상태 총 12개 요소 중요도 만족도 열람실좌석수, 열람실책걸상, 사물함, 도서관위치, 냉난방상태, 휴게시설, 복사&인쇄시설, 화장실, 청결상태, 승강기, 음료시설, 분위기

연구모형1 도서관 이용빈도 만족도 이동의지 성적 학과 학년 ANOVA T-test 회귀분석 고학년 상 중 하 저학년

연구모형 2, 3 상관 분석 만족도 중요도 Paired T-test 연구모형2 연구모형3 중요도 중 12개 요소 열람실좌석수 열람실책걸상 …… 접근성 휴게 시설 화장실 사물함 중요도 중 12개 요소 연구모형 2, 3 연구모형2 연구모형3 만족도 중요도 Paired T-test

조사방법 및 표본통계 조사형식 : Survey 형식으로 설문지를 배포하여 다음날 수거하는 방식 표본조사기간 : 2009년 1월5일 배포 → 1월6일 수거 (양일간 진행) 표본프레임 : 한양대 2009학년도 겨울학기 경영통계 (문혜영) 수강생 모집단 : 한양대 도서관 이용자(25000명) | 표본크기 : 40명 학과 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 제 3캠 27 67.5 제 1캠 8 20.0 87.5 제 2캠 5 12.5 100.0 Total 40 학년 1학년 2학년 3학년 4학년이상 Total 성별 남자 Count 13 15 9 37 % within 성별 .0% 35.1% 40.5% 24.3% 100.0% 여자 1 3 33.3% 14 10 40 2.5% 35.0% 37.5% 25.0% 학과 Frequency 분석 성적 4.0이상 4.0~3.5 3.5~3.0 3.0~2.5 Total 학년 1학년 Count 1 % within 학년 100.0% .0% 2학년 3 5 14 21.4% 35.7% 7.1% 3학년 2 6 4 15 13.3% 40.0% 26.7% 20.0% 4학년이상 10 30.0% 10.0% 9 11 40 22.5% 37.5% 27.5% 12.5% 성별vs학년 학년vs성적 Crosstable

가설 정리 및 표본조사결과 유의수준 0.05 가설 1-1 : 고학년의 ‘도서관 이용빈도’가 높았다. 고학년과 저학년 사이에 도서관 이용 빈도에 차이가 있을 것이다? 가설 1-2 : 캠퍼스 내 학과 위치에 따라 도서관 이용 빈도에 차이가 있을 것이다? 가설 1-3 : 성적대에 따라 도서관에 대한 만족도가 차이를 보일 것이다? 가설 1-4 : 도서관 이용 빈도에 따라 도서관 만족도가 차이가 있을 것이다? 가설 1-5 : 도서관에 대한 만족도가 신축도서관 이동의지에 영향을 미칠 것이다? 가설 2 : 도서관 선택시 고려하는 요소별 중요도 간에 연관이 있을 것이다? 가설 3 : 개인이 생각하는 도서관 요소의 중요도와 만족도 간에 차이가 있을 것이다? 고학년의 ‘도서관 이용빈도’가 높았다. ‘학과 위치별’로 ‘이용빈도’의 차이가 없다. 성적 하위권 그룹에 비해 중위권 이상 그룹의 ‘도서관 만족도’가 낮았다. ‘도서관 이용 빈도’와 ‘도서관 만족도’는 무관하다. ‘도서관위치’가 이동의지에 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. ‘열람실좌석수<->열람실책걸상<->분위기’등 에서 관련성을 보였다. 열람실 좌석수/책걸상, 사물함, 도서관위치, 분위기에서 만족도가 중요도보다 낮았다.

결 론 중위권 이상, 그리고 고학년을 겨냥한 도서관 기획 새로운 도서관 계획시 도서관의 위치는 최우선 고려사항! 열람실 좌석수/책걸상, 사물함, 도서관위치, 분위기는 꼭 만족도를 높일 수 있도록 개선 ‘열람실좌석수-열람실책걸상-분위기’등 관련요소는 함께 고려하기