과학 10 학년 Ⅴ. 지구 > 3. 태양계와 은하 > 6 / 9 별, 성단 그리고 성운 본 차시의 주제입니다. 아래 아이콘은 <수업계획>과 <수업활동>에 대한 슬라이드로 연결됩니다.
►별, 성단 그리고 성운은 어떠한 모습이고 그 특징은 어떠할까? 동기유발 도입 별, 성단 그리고 성운의 특징에 대해서 공부할 준비를 합니다.
►거리에 따라 별의 밝기가 달라짐을 안다. ►별의 밝기와 등급과의 관계를 이해한다. ►별의 색깔과 온도와의 관계를 안다. 학습목표 도입 ►거리에 따라 별의 밝기가 달라짐을 안다. ►별의 밝기와 등급과의 관계를 이해한다. ►별의 색깔과 온도와의 관계를 안다. ►성운의 종류와 그 특징을 이해한다. ►성단의 종류와 그 특징을 이해한다. 본시학습의 학습 목표입니다.
연주 시차 전개 연주 시차에 대하여 생각하도록 한다. 별이 너무 멀리 떨어져 있으므로 ∆태양AS는 부채꼴(태양AS)로 볼 수 있다. 따라서 ∠태양AS : 360 = 태양-지구 거리 : 2πd ∴d(별의 거리) ∝ 1/연주시차
▶천문 단위(AU) : 약 1.5억 km ▶광년(LY) : 빛이 1년 동안 가는 거리 거리의 단위 전개 ▶천문 단위(AU) : 약 1.5억 km ▶광년(LY) : 빛이 1년 동안 가는 거리 ▶파아섹(PC) : 연주 시차가 1초인 별까지 의 거리(=3.26LY =206,265AU) 거리의 단위에 대하여 이해하도록 한다. PC = P" 1
별의 밝기와 거리의 관계에 대하여 생각하도록 한다. 별의 밝기와 거리와의 관계 전개 5 33 별의 밝기와 거리의 관계에 대하여 생각하도록 한다. 겉보기 밝기(ℓ) ∝ d2 1
▶절대 등급 : 별이 10PC에 있다고 할 때의 밝기의 등급 ▶관계식 : m – M = 5 log d - 5 별의 겉보기 등급과 절대 등급과의 관계 전개 ▶절대 등급 : 별이 10PC에 있다고 할 때의 밝기의 등급 ▶관계식 : m – M = 5 log d - 5 별의 실시 등급과 절대 등급에 대하여 생각하도록 한다.
▶숫자가 작을수록 밝다. ▶1등의 밝기 차이 : 약 2.5배 ▶5등의 밝기 차이 : 100배 별의 밝기와 등급과의 관계 전개 ▶숫자가 작을수록 밝다. ▶1등의 밝기 차이 : 약 2.5배 ▶5등의 밝기 차이 : 100배 ▶10등의 밝기 차이 : 10,000배 별의 밝기와 등급과의 관계에 대하여 생각하도록 한다.
별의 온도와 색 전개 별의 온도와 색에 대하여 생각하도록 한다. 스펙트럼형 O B A F G K M 표면 온도 (。 K) 25000 이상 -11000 11000 - 7500 6000 5000 3500 이하 색 청색 청백색 백색 담황색 황색 주홍색 적색 별의 온도와 색에 대하여 생각하도록 한다.
▶발광 성운(밝은 성운) : 성운의 중심부 에 있는 밝은 별에서 나오는 강한 빛 을 받아 스스로 빛을 내는 성운 전개 ▶발광 성운(밝은 성운) : 성운의 중심부 에 있는 밝은 별에서 나오는 강한 빛 을 받아 스스로 빛을 내는 성운 ▶암흑 성운 : 지구와 별 사이에 성운이 끼어 있어 검게 보이는 성운 ▶반사 성운 : 티끌에 의해 별빛이 산란되 어 푸르게 보이는 성운 성운의 종류와 그 특징을 이해하도록 한다.
▶구상 성단 : 둥근 공 모양의 별의 집단 - 종족 Ⅱ (1세대 별) - 은하 핵과 헤일로에 산재 전개 ▶구상 성단 : 둥근 공 모양의 별의 집단 - 종족 Ⅱ (1세대 별) - 은하 핵과 헤일로에 산재 - 붉은색(낮은 온도)을 띠는 늙은 별 - 성단을 이루는 별의 수 : 수만-수십만 - 금속 원소가 적다. 구상 성단과 그 특징을 이해하도록 한다.
▶산개 성단 : 불규칙하게 흩어져서 무리 를 이루는 별의 집단 - 종족 Ⅰ (2세대 별) - 나선 구조의 팔에 분포 전개 ▶산개 성단 : 불규칙하게 흩어져서 무리 를 이루는 별의 집단 - 종족 Ⅰ (2세대 별) - 나선 구조의 팔에 분포 - 푸른색(높은 온도)을 띠는 젊은 별 - 금속 원소가 많다. 산개 성단과 그 특징을 이해하도록 한다.
1. 거리의 단위 - 천문 단위(AU), 광년, 파아섹(PC) 2. 밝기와 거리 관계 - 거리의 제곱에 반비례 정리] 별, 성단 그리고 성운 1. 거리의 단위 - 천문 단위(AU), 광년, 파아섹(PC) 2. 밝기와 거리 관계 - 거리의 제곱에 반비례 3. 절대 등급과 실시 등급과의 관계 * m – M = 5 log d - 5 별, 성단 그리고 성운에 대한 내용 정리입니다. 노트에 정리하고 학습한다.
4. 밝기와 등급과의 관계 - 숫자가 작을수록 밝다 - 1등급의 밝기 차이 : 약 2.5배 5등급의 밝기 차이 : 100배 정리] 별, 성단 그리고 성운 4. 밝기와 등급과의 관계 - 숫자가 작을수록 밝다 - 1등급의 밝기 차이 : 약 2.5배 5등급의 밝기 차이 : 100배 5. 온도와 색의 관계 - 푸른색(높은 온도), 붉은색(낮은 온도) 별, 성단 그리고 성운에 대한 내용 정리입니다. 노트에 정리하고 학습한다.
6. 성운 - 발광 성운, 암흑 성운, 반사 성운 7. 성단 - 구상 성단 : 종족 Ⅱ, 1세대 별, 은하 핵과 정리] 별, 성단 그리고 성운 6. 성운 - 발광 성운, 암흑 성운, 반사 성운 7. 성단 - 구상 성단 : 종족 Ⅱ, 1세대 별, 은하 핵과 헤일로에 분포, 낮은 온도의 늙은 별 - 산개 성단 : 종족 Ⅰ, 2세대 별, 나선팔에 분포, 높은 온도의 젊은 별 별, 성단 그리고 성운에 대한 내용 정리입니다. 노트에 정리하고 학습한다.
1. 우리 은하와 외부 은하 - 은하수와 우리 은하의 모양 2. 외부 은하 - 은하의 종류와 분류 차시 학습 예고 차시 학습 예고입니다. 관련 내용을 예습하고 준비할 수 있도록 한다.
형 성 평 가 간단한 형성평가 문항을 통하여 이 시간에 학습한 내용의 핵심을 잘 정리합시다 ☞정답보기 1 형 성 평 가 그림에서 ∠ASO는 별 S의 연주 시차를 나타낸 것이다. 별의 연주 시차에 관한 설명으로 옳은 것은? ① 연주 시차를 측정하여 별의 거리를 알 수 있다. ② 별 S의 거리가 멀어질수록 연주 시차도 커진다. ③ 거리가 아주 먼 별일수록 연주 시차의 측정이 쉽다. ④ 별의 연주 시차는 밤하늘의 밝은 별들을 배경으로 측정한다. ⑤ 지구의 공전 궤도 반경이 커지면 별의 연주 시차는 작아진다. 간단한 형성평가 문항을 통하여 이 시간에 학습한 내용의 핵심을 잘 정리합시다 ☞정답보기 1
발광 성운 발광 성운을 설명하는 그림입니다.
암흑 성운 암흑 성운을 설명하는 그림입니다.
반사 성운 반사 성운을 설명하는 그림입니다.
구상 성단 구상 성단을 설명하는 그림입니다.
산개 성단 산개 성단을 설명하는 그림입니다.
학 습 안 내 학습안내 슬라이드입니다. 동기유발 별, 성단 그리고 성운은 어떠한 모습이고 그 특징은 어떠할까? 학습문제 공부할 문제를 알아 봅시다 학습활동1 연주 시차와 거리의 단위 이해하기 학습활동2 거리와 밝기 및 실시 등급과 절대 등급 이해하기 학습활동3 밝기와 등급 및 온도와 색 이해하기 학습활동4 성운의 종류와 특징 이해하기 학습안내 슬라이드입니다. 학습활동5 성단의 종류와 특징 이해하기 정리 별, 성단 그리고 성운의 특징에 대하여 알아보기 평가 연주 시차에 대하여 알아보기
수 업 계 획 1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 참고자료 6. 참고사이트 7. 제작자 수업계획 슬라이드입니다. 6. 참고사이트 7. 제작자
1 2 3 참고 사이트 http://www.kao.re.kr/Space_new.htm 한국천문연구원: 천문학 연구기관. 세계의 천문우주 소식, 태양계, 유성우, 소행성, 옛날천문기록, 일출몰 및 남중시각 계산 프로그램 등 자료 제공 http://heesoo.kongju.ac.kr/prog/astro1/index.html 공주대학교 천문학 교수 홈페이지로 태양계, 태양과 별, 은하와 우주 등의 자료 제공 2 본시학습 관련 참고 사이트입니다. 유용한 자료를 검색하여 학습에 참고한다. http://sciedu.kangwon.ac.kr/~jigoo/main.html 3 강원대학교 지구과학교육과 홈페이지로 천문학 개론과 은하와 우주 등에 관한 자료 제공
제 작 자 : 채 수 윤 교 장 : 임 관 희 교 감 : 황 의 호 학 교 명 : 대천여자고등학교 2003학년도 충청남도교육청지정 ICT활용 연구학교 제 작 자 : 채 수 윤 교 장 : 임 관 희 교 감 : 황 의 호 학 교 명 : 대천여자고등학교 제작자 슬라이드입니다. 연 락 처 : 041-934-2416
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