프로젝트형 통계수업 2016. 3.

자료 활용 방법 프로젝트형 통계수업을 위한 2016. 3.

프로젝트형 통계수업을 위한 자료활용 방법 통계교육세상 통계교육원 통계청 전국학생통계활용대회 센서스앳스쿨 NAVER CAFE EBS Math

1. 통계교육세상(교재 p.111) 통계교육세상 제공 자료 교수학습자료 실용통계교육 커뮤니티 지식창고 프로젝트형 통계수업을 위한 자료활용 방법 통계교육세상 제공 자료 교수학습자료 이용자별, 주제별, 통계조사 프로세스별 교수학습자료 제공 실용통계교육 실용통계교육을 위한 자료모음 커뮤니티 통계교육연구학교, 교사모임방 등 소통을 위한 온라인 공간 지식창고 통계 문제 풀이, 통계용어사전, 추천도서 등

2. 통계교육원(교재 p.112) 통계교육원 제공 자료 연구학교 교사연구회 통계교수학습 자료 공개강의실 통계교실 프로젝트형 통계수업을 위한 자료활용 방법 통계교육원 제공 자료 연구학교 전국 12개 초∙중∙고등학교 통계교육연구학교 보고서 자료 교사연구회 2014, 2015 통계 교수학습 자료개발 연구회 보고서 자료 통계교수학습 자료 초∙중학교 통계교수학습 관련 자료 공개강의실 통계관련 다양한 콘텐츠를 이용하여 스스로 학습할 수 있는 온라인 자료 통계교실 청소년들이 관심 있어하는 통계 관련 주제에 대한 애니메이션 자료

3. 통계청(교재 p.113) 통계청 제공 자료 KOSIS(국가통계포털) 마이크로데이터통합서비스(MDIS) 프로젝트형 통계수업을 위한 자료활용 방법 통계청 제공 자료 KOSIS(국가통계포털) 국내 및 국제적 주요통계를 한 곳에 모아 이용자가 원하는 통계를 한 번에 찾을 수 있도록 통계청에서 제공하는 ONE-STOP 통계 서비스 - 국내통계, 지역통계, 국제 및 북한 통계, 100대 지표 등 맞춤 통계(대상별, 이슈별, 인기 통계 및 통계시각화 콘텐츠) - 통계 웹툰, 내가 말하는 통계, 모바일 웹 활용 마이크로데이터통합서비스(MDIS) 다양한 기관에서 구축해놓은 통계자료를 직·간접적으로 다운로드하여 분석 및 활용 가능함 통계지리정보서비스(SGIS) 통계정보와 지리정보를 융∙복합하여 새로운 서비스를 만들 수 있는 기반 지원

4. 전국학생통계활용대회(교재 p.114) 전국학생통계활용대회 제공 자료 통계포스터 수상작품 통계포스터 작성도우미 프로젝트형 통계수업을 위한 자료활용 방법 전국학생통계활용대회 제공 자료 통계포스터 수상작품 2012~2015 전국학생통계활용대회 수상작품도록 통계포스터 작성도우미 통계포스터를 작성하는 방법에 대한 안내자료 게시 그 외 참고자료

5. 센서스앳스쿨(교재 p.115) 센서스앳스쿨 제공 자료 학생지도자료(국내) 학생지도자료(해외) 설문지 양식 프로젝트형 통계수업을 위한 자료활용 방법 센서스앳스쿨 제공 자료 학생지도자료(국내) 교사연구회, 통계활용대회 수상작품집, 통그라미 등 자료 탑재 학생지도자료(해외) 연도별로 다른 나라에서 활용한 학생 및 교사용 통계수업자료 탑재 설문지 양식 미리 작성된 설문지 형식을 제공하여 활용할 수 있도록 함

6. NAVER CAFE(교재 p.116~7) NAVER CAFE 제공 자료 통계나눔 재능기부단 통계는 미래다 프로젝트형 통계수업을 위한 자료활용 방법 NAVER CAFE 제공 자료 통계나눔 재능기부단 통계재능기부단 프로그램 북 및 통계재능기부단 활동 자료 제공 통계는 미래다 초∙중등 통계교육 관련 참고자료

7. EBS Math(교재 p.118) EBS Math 제공 자료 통계관련 수업자료 프로젝트형 통계수업을 위한 자료활용 방법 EBS Math 제공 자료 통계관련 수업자료 중학교 1학년, 3학년대상 수업시간에 학습하는 통계개념에 대한 동기유발 자기주도적으로 개념을 학습할 수 있는 다양한 영상 콘텐츠 제공

전달연수의 필요성 프로젝트형 통계수업을 위한 자료활용 방법 자유학기제와 연계하여 중학교 통계수업을 주제설정, 자료수집, 정리분석, 결과발표 등의 프로젝트형으로 실시하여 수학과 교수학습의 개선모델을 제시하고자 함

전달연수의 필요성 프로젝트형 통계수업을 위한 자료활용 방법

전달연수의 필요성 중학교 수학교사의 통계적 마인드 확립 프로젝트형 통계수업을 위한 자료활용 방법 중학교 수학교사의 통계적 마인드 확립 중학생들에게 실생활에 유용한 통계교육과 통계적 문제해결 방법을 창의적으로 지도할 수 있도록 함

전달연수 방법 핵심교원 연수(16시간) 이수를 통해 1. 지역별 전달 연수 실시 (중 1학년 수학교사 대상, 4시간) 프로젝트형 통계수업을 위한 자료활용 방법 핵심교원 연수(16시간) 이수를 통해 1. 지역별 전달 연수 실시 (중 1학년 수학교사 대상, 4시간) (연수 과정별 2명 권장) (시기 : 6월~7월, 2학기 시작 전 실시) 2. 지역의 선도역할을 담당

전달연수 방법 □ 연수 프로그램(안) 차시 내용 비고 1차시 프로젝트형 통계수업의 이해 및 운영 사례 (강사1) 2차시 프로젝트형 통계수업을 위한 자료활용 방법 □ 연수 프로그램(안) 차시 내용 비고 1차시 프로젝트형 통계수업의 이해 및 운영 사례 (강사1) 2차시 자유학기제와 연계한 교육과정 재구성 및 평가방법 3차시 프로젝트형 통계수업을 위한 단계별 지도 방안 ※주제 설정 – 자료 수집 – 자료 분석 – 결과 해석 (강사2) 4차시

전달연수 자료제공 사이트에 모든 자료의 최신버전 업로드 USB 제공 (교재, 교재 요약본, PPT, 동영상, 참고사이트 등) 프로젝트형 통계수업을 위한 자료활용 방법 사이트에 모든 자료의 최신버전 업로드 USB 제공 (교재, 교재 요약본, PPT, 동영상, 참고사이트 등) 연수 중 활동자료 및 사진(꼭 찍어서 가져가세요)

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