경기 방법 및 규칙 체 육 1 학년 5. 개인운동. > (1) 태권도 > 6) 경기방법 및 규칙 (6/6) 체 육 1 학년 5. 개인운동. > (1) 태권도 > 6) 경기방법 및 규칙 (6/6) 경기 방법 및 규칙 이 단원의 홈으로, ‘수업계획’을 누르면 교사의 ‘교수학습 과정안’으로, ‘수업활동’을 누르면 학생의 수업으로 넘어간다.

차 례 학습활동1 1. 태권도의 경기 방법에 대해 알기 학습활동2 2. 태권도의 경기 규칙에 대해 조사 하기 학습활동3 차 례 학습활동1 1. 태권도의 경기 방법에 대해 알기 학습활동2 2. 태권도의 경기 규칙에 대해 조사 하기 학습활동3 3. 태권도의 체급과 경기장에 대해 알기 학습활동4 4조사한 내용을 발표 하기 정리 5. 공부한 내용을 정리 하기 평가 형 성 평 가

태권도의 경기 방법에 대해 알아 봅시다. 경기 방법 경기는 개인전과 단체전으로 나눈다. 개인전은 체급별로, 진행되고 단체전은 체급에 관계없이 한 팀에서 5명씩 출전 또는 혼합한 복합 방식으로 진행한다.

해 봅시다. 2. 태권도의 경기 규칙에 대해 조사 태권도의 경기 규칙 (득점과 감점) 탐구학습지 교과서 121쪽과 참고 서적들을 읽어 보고 아래 내용에 대하여 조사하여 탐구 활동 안내서에 적어 봅시다. 태권도의 경기 규칙 (득점과 감점)

3. 태권도의 체급에 대해 알아 봅시다. 체급별 체중 중등부 단위: kg

3. 태권도의 경기장에 대해 알아 봅시다. 경기장

4. 조사한 내용을 발표 해 봅시다. 주먹 득점

4-1. 조사한 내용을 발표 해 봅시다. 발차기 득점

4-2. 조사한 내용을 발표 해 봅시다. 감 점

5. 공부한 내용을 정리 해 봅시다. 태권도의 용구 경기 시간은 중등부는 2분 3회전이고, 고등학교 이상은 3분 3회전(여자는 2분 3회)에 매회 1분 씩 휴식 시간이다. 판정은 경기 결과 에 따라 판정승, 기권승, KO승, 주심 직권승(RSC) 태권도의 용구

5-1. 공부한 내용을 정리 해 봅시다. 득점은 주먹이나 발로 정확하게 몸통이나 얼굴 부위를 가격 하였을 경우 1점을 얻는다. 참고자료

5-2. 공부한 내용을 정리 해 봅시다. 감 점 감점 선언 동작 다음의 경우 1점 감점, 3회 감점 시에는 반칙패 넘어진 상대를 고의로 공격하는 경우 손으로 얼굴을 심하게 가격 또는 뒤통수나 등 부위를 고의로 가격 경기 중 한계선 밖으로 나가는 등 고의로 경기 진행을 방해 할 경우 감점 선언 동작 참고자료

5-3. 공부한 내용을 정리 해 봅시다. 경 고 경고 선언 동작 다음의 경우 경고를 선언하고, 경고 2회는 1점 감점을 한다. 상대를 잡거나 미는 경우 무릎 또는 이마로 가격하거나 고의로 낭심을 가격하는 경우 고의로 경계선 밖으로 나가거나 등을 보이고 피하는 경우 경고 선언 동작 참고자료

1번 질문에 대한 정답은 4번 입니다. 4번은 경고 동작입니다. 형 성 평 가. 1. 태권도의 경기 중 감점되는 경우가 아닌 것은 ? ① 넘어진 상대를 고의적으로 공격할 때. ② 손으로 얼굴을 고의적으로 가격하였을 때. ③ 고의적으로 경기장 밖으로 나갔을 때. ④ 무릎으로 상대를 고의적으로 가격하였을 때. ⑤ 손으로 뒤통수를 고의로 가격하였을 때. 1번 질문에 대한 정답은 4번 입니다. 4번은 경고 동작입니다.

참고 자료. (감점 선언 동작)

참고 자료. (경고 선언 동작)

참고 자료. (경기 장면 동영상)

수 업 계 획 1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 참고자료 6. 참고사이트 7. 제작자 [제작의도] 선생님들의 효율적인 교수활동을 위한 자료 안내 화면임. [활용방법] 메뉴를 누르면 각 자료의 슬라이드로 링크 되어 있음. [유의점] 6. 참고사이트 7. 제작자

‘교수학습 과정안’으로, ‘홈으로’를 누르면 홈으로 돌아간다. 교수-학습 계획 수업지도안 교 과 명 체 육 학년·학기 1학년 쪽수 p.120-121 단 원 명 5. 개인운동 (1) 태권도 차시 6/6 학습주제 6) 경기방법 및 규칙 학습목표 태권도의 경기 방법 및 규칙에 대하여 이해 한다. 학습환경 교단 선진화 교실. 교과 모둠 교실 활동유형 활동유형 교수-학습 활동 [도입] 1. 태권도의 경기 방법에 대해 알아 봅시다. [전개] 2. 태권도의 경기 규칙에 대해 조사 해 봅시다. 3. 태권도의 체급과 경기장에 대해 알아 봅시다. 4. 조사한 내용을 발표 해 봅시다. [정리] 5. 공부한 내용을 정리 해 봅시다. 6. 형성평가실시 및 다음 시간에 학습 할 내용을 안내한다. 정보안내 전체 개별 정보탐색 모둠 ‘교수학습 과정안’으로, ‘홈으로’를 누르면 홈으로 돌아간다. 정보안내 전체 학습자료 태권도와 관련된 사진, 관련 사이트 목록, 탐구 학습지, 학습 참고지 차시안내 탁구의 기초 준비물 메모할 노트

차 시 예 고 탁구 운동의 특성과 효과를 알고, 과학적 원리에 대해 알 수 있다. ▣ 제작 의도 차 시 예 고 ▣ 제작 의도 O 평가 단계의 화면이다. 자기 작품이나 친구의 작품을 평가해 보도록 한다. ▣ 활용 방법 O 친구들의 작품을 보고 평가해 봄으로써 작품을 보는 미에 대한 감각을 기른다. ▣ 유의 사항 O 잘된 점이나 좋은 점을 중심으로 평가하도록 유도한다. 탁구 운동의 특성과 효과를 알고, 과학적 원리에 대해 알 수 있다.

원제작자 : 대송중학교 김종섭 제 작 자 : 조 수 현 교 장 : 김 수 곤 교 감 : 송 흥 태 학 교 명 : 임호중학교 교 장 : 김 수 곤 교 감 : 송 흥 태 [제작의도] - 제작자 및 제작학교, 제작년도, 제작동기에 대해 소개하는 화면임 [활용방법］ -과정안 활용방법 또는 실행오류가 발생하였을 경우 수시로 연락하기 위한 화면임 [유의점］ 학 교 명 : 임호중학교 연 락 처 : 055-334-1407

참 고 사 이 트 ※에듀넷 ※http://www.tkdword.org ※http://www.koreataekwondo.org

태권도의 경기 방법 및 규칙에 대하여 이해 한다. 학습목표를 알아봅시다. ▣ 제작 의도 O 평가 단계의 화면이다. 자기 작품이나 친구의 작품을 평가해 보도록 한다. ▣ 활용 방법 O 친구들의 작품을 보고 평가해 봄으로써 작품을 보는 미에 대한 감각을 기른다. ▣ 유의 사항 O 잘된 점이나 좋은 점을 중심으로 평가하도록 유도한다.