뜀틀 위에서 앞구르기 체 육 6학년 1. 체조활동 (2) 기계체조(뜀틀운동)(1/4)

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장단을 치며 노래 부르기 음악 4학년 4. 도라지타령 [1/2] 주제 수업활동 수업계획 [제작의도]
초기화면 미 술 5학년 10.판본체 궁체로 쓰기(3/8) 판본체와 궁체의 모양을 비교해 봅시다.
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의복 계획의 필요성과 순서 수업계획 수업활동 기술ㆍ가정 8학년 2학기
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사람들이 도시로 모여들면서 일어나는 여러 가지 문제
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가사 바꾸어 노래하기 즐거운 우리집 즐거운 생활 1학년 1학기 새는 새는(2/21) 수업계획 수업활동 제작 의도
수학10-나 1학년 2학기 Ⅲ. 함수 1. 함수 (4/15) 역함수의 그래프 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 4. 도형의 이동 (20/24) 도형의 평행이동 수업계획 수업활동.
표 현 생활용품 만들기.
리듬꼴을 이용하여 리듬 론도곡 만들기 음악 5학년 1학기 5. 엘리제를 위하여 (2/2) 제작의도
이차함수와 방정식, 부등식과의 관계 수학10-나 1학년 2학기 Ⅲ. 함수 2. 이차함수와 그 활용 (7/15) 수업계획
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단원 도입 및 계획 사회 3 학년 2 학기 3. 살기 좋은 우리 고장 > 고장의 여러 기관과 단체( 1/ 14 )
- 수학 - 5학년 나 단계 - 3. 도형의 합동 > (7) 7. 수준별 학습 수업 계획 수업 활동.
도덕 4학년 2학기 2. 우리 모두를 위하여[3/3) 공공 장소에서 예절과 질서 지키기 수업계획 수업활동.
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수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 미지수가 2개인 연립방정식 ( 4 / 4 ) 계수가 소수 분수인 연립방정식.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅱ.부등식의 영역 3. 부등식의 영역에서 최대, 최소(5/5) 부등식 영역 수업계획 수업활동.
초기화면 음 악 6 학년 23.쾌지나 칭칭 나네 (1/3) 메기고 받는 소리 익히기.
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 미지수가 2개인 연립방정식 ( 1 / 1 ) 연립일차방정식의 해.
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 부 등 식 ( 1 / 2 ) 일차부등식의 풀이.
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 미지수가 2개인 연립방정식 ( 3 / 4 ) 대입법으로 풀기.
청소와 쓰레기 처리하기 실과 5학년 1학기 2. 깨끗한 생활 환경>2)청소와 쓰레기 처리하기>3-4/4 [제작의도]
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뜀틀 위에서 앞구르기 체 육 6학년 1. 체조활동 (2) 기계체조(뜀틀운동)(1/4) *수업계획을 클릭하면 11쪽의 학습과정안인 교수-학습계획 화면이 나온다 *수업활동을 클릭하면 다음 화면이 전개된다

차 례 도입 1. 앞구르기와 뜀틀 위에서 앞구르기 비교하여 봅시다. 학습문제 2. 공부할 문제를 알아 봅시다. 학습활동 차 례 도입 1. 앞구르기와 뜀틀 위에서 앞구르기 비교하여 봅시다. 학습문제 2. 공부할 문제를 알아 봅시다. 학습활동 3. 뜀틀 위에서 앞구르기를 해 봅시다. 정리 4. 공부한 내용을 정리하여 봅시다. 각각 링크 되어 있다. 평가 5. 바른 자세로 앞구르기를 하였는가? 차례 도입 학습문제 활동1 정리 평가

1. 매트 위에서와 뜀틀 위에서 앞구르기에는 어떠한 차이가 있는지 발표해 봅시다. 도입 자신 생각 발표하기 *동기 유발 화면으로 마우스를 클릭하면 앞구르기 하는 모습의 동영상이 나타난다. 차례 도입 학습문제 활동1 정리 평가

2. 공부할 문제를 알아봅시다. 뜀틀 위에서 앞구르기 학습 문제 도입 활동1 정리 평가 * 본 수업의 학습 주제를 제시하였다. 차례 도입 학습문제 활동1 정리 평가

3. 뜀틀 위에서 앞구르기를 해 봅시다. 1. 매트 위에서 앞구르기 2. 도움닫기 없이 뜀틀 위에서 앞구르기 활동1 3. 도움닫기를 하여 뜀틀 위에서 앞구르기 2. 도움닫기 없이 뜀틀 위에서 앞구르기 1. 매트 위에서 앞구르기 마우스를 클릭할 때 마다 활동할 내용이 나타난다. 차례 도입 학습문제 활동1 정리 평가

매트 위에서 앞구르기 동작순서 손을 어깨 너비로 벌리기 머리의 뒷부분을 닿기 일직선으로 구르기 도입 활동1 정리 평가 매트 위에서 앞구르기 그림이 제시 되었다. 그림보기를 클릭하면 글상자에 활동 순서가 나타난다. 마우스를 크릭하면 글상자에 활동 내용이 제시된다. 손을 어깨 너비로 벌리기 머리의 뒷부분을 닿기 일직선으로 구르기 차례 도입 학습문제 활동1 정리 평가

도움닫기 없이 뜀틀 위에서 앞구르기 동영상크릭 1 2 3 4 5 6 7 그림보기를 클릭하면 도움닫기 없이 위에서 앞구르기 하는 방법의 그림이 번호순으로 제시된다. 4 5 6 7 http://vision.taegu-e.ac.kr/~shenam/ 차례 도입 학습문제 활동1 정리 평가

도움닫기에서 도약까지 숙달이 되면 앞구르기 하는 동 작에 집중한다. 뜀틀의 높이는 신장을 고려하여 조정한다. 도움닫기를 하여 뜀틀 위에서 앞구르기 동영상크릭 2 1 3 4 동작순서 마우스를 클릭할 때 마다 도움닫기를 하여 뜀틀 위에서 앞구르기 하는 그림이 제시된다. 마우스를 크릭하면 글상자에 활동 내용이 제시된다. 그림이 제시 된 후 활동 방법이 나타난다. 도움닫기에서 도약까지 숙달이 되면 앞구르기 하는 동 작에 집중한다. 뜀틀의 높이는 신장을 고려하여 조정한다. 차례 도입 학습문제 활동1 정리 평가

4. 정리하기 정리 http://comsec.chongju-e.ac.kr/~inara/7/6/exec/1120/start.htm 활동 느낌과 주의 할 점을 적어보기 *앞 화면을 통해 활동한 내용을 정리하기 위한 화면으로 정리할 내용을 제시했다. 차례 도입 학습문제 활동1 정리 평가

5. 형성평가 올바른 자세로 앞구르기를 하였는가? 뜀틀 위에서 앞구르기 도움닫기없이 앞구르기를 하였나요? 도움닫기는 바르게 하였나요? *본 차시의 형성 평가를 위한 화면으로 평가 내용을 제시하였다. 뜀틀 위에서 앞구르기 자세는 잘하였나요? 안전한 착지 동작을 취하였나요? 차례 도입 학습문제 활동1 정리 평가

교수-학습 계획 수업과정안 교 과 명 체 육 학년·학기 6학년 1학기 쪽수 P 15 단 원 명 체 육 학년·학기 6학년 1학기 쪽수 P 15 단 원 명 1. 체조활동> 2) 기게 체조(뜀틀 운동) 차 시 1 / 4 학습주제 뜀틀 위에서 앞구르기 학습목표 자신감을 가지고 활동에 참여하는 태도를 가지고, 뜀틀 위에서 앞구르기를 할 수 있다. 학습환경 교단 선진화 교실 활동유형 학습조직 교수-학습 활동 [도입] 1. 매트 위에서 와 뜀틀 위에서 앞구르기의 차이점 발표하기 [전개] 2. 준비 운동(유연성 체조) 3. 매트 위에서 앞구르기 4. 도움닫기 없이 뜀틀 위에서 앞구르기 5. 도움닫기를 하여 뜀틀 위에서 앞구르기 [정리 및 평가] 6. 학습 한 활동 확인하기 7. 올바른 자세로 앞구르기를 하였는가? 정보제시 대집단 개별 *처음을 클릭하면 맨 앞의 화면으로 돌아갑니다 한글과정안을 링크하여 되었습니다. 개별 학습자료 멀티미디어 , 수집한 사진 자료 차시안내 뜀틀 손짚고 넘기 준비물 체육복

ICT 강원도교육청 지정 시범학교 학 교 명 : 초당초등학교 교 장 : 김 진 목 교 감 : 박 상 남 Information Communication Technology 강원도교육청 지정 시범학교 학 교 명 : 초당초등학교 교 장 : 김 진 목 지정과목 사회과 교 감 : 박 상 남 5, 6학년 전차시 체육과 5, 6학년 전차시 제 작 자 : 박 영 자 210-120 강원도 강릉시 초당동 산 16번지 http://chodang-e.es.kr TEL : 교무실 (033) 651-5132 행정실 (033) 651-5131