Claude Hagège (1990), 고전적인 형태론적 유형이 명확한 경계를 갖는가

Slides:



Advertisements
Similar presentations
현 대 전 쟁현 대 전 쟁현 대 전 쟁현 대 전 쟁. 현대전쟁의 특징 (1) 1. 전쟁수단으로서 동원될 수 있는 무기체계 일부가 전쟁의 본질을 변화시킴 ○ 과거 : 정치, 이념, 종교차원의 목적달성을 위한 수단으로서의 전쟁 ☞ 다양한 무기체계 동원 ○ 현대 : 대량살상무기.
Advertisements

오케이굿맨 비뇨기과 개원 사업계획서 오케이굿맨 비뇨기과 개원 사업계획서. 제 1 장 : 사업 개요제 2 장 : 병원 선정제 3 장 : 인력 계획제 4 장 : 진료 계획 제 5 장 : 마케팅 계획제 6 장 : 수익성 분석제 7 장 : 투자계획 및 자금계획.
인 알고 보면 더 재미있는 권 여 행 국제앰네스티 인권교육 패키지. 어떻게 할까요? ① 4-6 명이 게임에 참여합니다. ② 액션키트에 있는 주사위와 자신의 말을 준비합니다. ③ 가위바위보로 게임 순서와 말을 정하세요. ④ 주사위를 굴려 나온 숫자만큼 자신의 말을 이용해.
어떻게 성경을 읽느냐 ?.  39+27=66 ( 삼구 이십칠 )  역사서 (17 권 )  시가서 (5 권 ): 욥기시편잠언전도서아가  선지서 (17 권 )
대전월평중학교 교사 박신애 ( 화 ) 자유학기제 교과연계 선택프로그램 ‘ 역사야 ! 놀자 ’ 반 운영 사례 발표.
표 정 으 로 소 통 하는 F un F un 한 하 니 강사 박미애. 현 여성가족부 성폭력예방교육 전문강사 현 ) 한국복지연구원 선임강사 현 ) 한국미래교육센터 대표강사 현 ) 한국강사교육원 대표강사 현 ) 한국인재양성연구소 소장 전 ) 삼산 교육개발원 강사 서비스강사.
가정폭력 초기예방교육 2015 년 지역 안전 프로그램 폭력 Zero, 행복 Up 안전한 강원도.
A is no more B than C is D KEY POINT∥A is no more B than C is D
이탈리아 피자스파게티올리브등.
1. 6·25전쟁 바로 알기 6·25전쟁이란 ? 광복 이후 38선을 경계로 남과 북에 서로 다른 정부 수립 이후
고입특강 과학 중학교 1학년 단원 1. 지구의 구조 대기권 지구의 내부.
1. 서천군 일반현황 서천군 지리적 여건 및 지역특성 인구 특성 행정 구역 서천군 벼농사 현황
Lesson 5 Different Places, Different Houses
1. 아동 권리 및 아동 학대의 이해.
내 인생은 내가 결정한다 군산대 기계자동차공학부 특강 2015년11월25일 ㈜ 모비덴트 대표이사 문조영
경안 초등학교 부설 영재학급 강지민,김민서,표지민,전혜정
노인병 진료분야 현황 전남의대 박 종 춘.
1. 문화의 다양성과 세계화 01.지역마다 다양 02.문화 갈등과 03.세계화와 문화 한 문화 공존 지역에 따른 다양한 문화
Ⅲ. 5S • 3정.
1 2 3.
자아가 건전한 세상을 위한 인성 자존감 유아 인성교육을 위한 부모 연수 자료집
청소년문제와 보호 청소년문제의 개념과 범주.
한국 전쟁사 제 2장 6.25전쟁의 발발 원인 및 대비태세.
P 58 (생각열기) 피아노의 건반은 도에서 시작하여 여덟 번째 계이름은 다시 도가 된다. 물질세계에도 이와 같이 일정한 간격으로 같은 성질이 나타나는 경향성을 무엇이라고 하 는가? ( ) 답 : 주기율이라고 한다.
빛과소금의교회 바이블스쿨 교재 8시간 만에 끝내는 성경의 맥(脈) 잡기 장창영 목사.
2D 게임프로그래밍 프로젝트 2차 발표 유제원.
한국 사회와 정치 제4강. 제2공화국: 4.19 혁명과 정치적 혼란 신라대학교 국제관계학과 교수 이 동 윤.
요한계시록 진행과정 장 차 될 일 천년왕국(20:4-6)/흰보좌(20:11-15) 20
아동복지 제9장.
예수님 탄생 목자.박사들 경배 (마2:1-12, 눅 2:1-7).
Morphology: An International Handbook on Inflection and Word-Formation 116. Types of morphological structure 118. Cross-linguistic generalization and.
1. 병원 직원들을 위한 서비스기본 과정 ■ 교육 목적 ■ 교육 내용 ▪ 의료 환경 변화의 이해와 고객만족 서비스 마인드 함양
4장 제어문 선택문: if 문, if – else 문, switch 문
예비군 훈련장 약도 ◈ 찾아 가는 길 ◈ (2) 비봉 중,고등학교 (3) 길 건너 제 2819부대 1대대 화성시 예비군 훈련장
제13장 장애인 복지.
11장 정당과 정치자금 Goldstein and Freedman (2000) Campaign spending subject to “diminishing returns” = the more dollars spent, the less gained by each additional.
대암산 Punch Bowl 피의 능선 도솔산.
GA 관련 최근 보도자료 프라임에셋 교육지원팀.
Ⅳ. 소화, 순환, 호흡, 배설 2. 소화가 필요해요!.
팬덤 총 정리 공식 팬덤이 아닐 수 도 있으니 양해 부탁립니다..
8주차. 태도형성 변화모형.
삼성화재 17년 2월 人보험 시상 A군 (건강)NEW플러스,(자녀)엄마맘에쏙드는,(통합)모두모아건강
2010년 제12회 가을같이 전시회 O OO 네 가족 “우리집”(전) LOVE HOUSE 구립 수유1동어린이집.
J. Portfolio.
기업윤리의 이슈 컴퓨터과학 김 은 철.
제12주제 갈보리언덕에서 누가복음 23:33-49.
보라 처녀가 잉태하여 아들을 낳을 것이요 그 이름은 임마누엘이라 하리라 (이사야7:14)
분임조 활동 (주) 세 기.
– 소방공무원 공사상자 발생방지를 위한 – 소방활동 안전사고 방지대책
이행점검/현장점검관리.
일어나 새벽을 깨우리라 지금 우리는 마음을 합하여 진정으로 찬양 할 때니 un.
( 설계예시 : 40세 남자 10년만기 10년납 공시이율 : 2.63% 기준, 월 현재)
본선대회 일정안내.
발표: G2 박진수 사도요한 준비: G2 박진수 사도요한 T3 김택준 미카엘
전체보기확대축소                                                                                                                                                                     
耽羅國 建國神話 허남춘(제주대 국문학과 교수)
요한 계시록 2:12~17 버가모 교회 : 예수님의 모습-좌우에 날썬 검을 가진자 13절-예수님께서 사는 곳을 아신다.
동양의 색채 1.인 도 인더스 강 유역에서 고대(B.C 2000 ~ 3000)의 청동기시대에 문화가 이미 발달하였고, 메소포타미아와 유사하고 이는 신에 관한 것이 많고, 도시계획이 이루어져 있었으며, 이 시대부터 모자이크 타일이나 돌에 의한 다채로운 재료가 사용되었다.
수익형유기농시설텃밭 제로에너지하우스시스템
4장 대화법 6주차 강의.
Ⅵ. 현대 세계의 전개 제2차 세계 대전과 평화를 위한 노력 3..
The Leader in You 제 7 주차.
“알콜중독자 대상 심리안정 프로그램”.
중·미 관계 창원대 중국학과 교수: 정차근.
3강. 아르메니아.
Idea를 내는 5단계.
“Grammar to Explain” 명사의 종류
Presentation transcript:

Claude Hagège (1990), 고전적인 형태론적 유형이 명확한 경계를 갖는가 Claude Hagège (1990), 고전적인 형태론적 유형이 명확한 경계를 갖는가? Do the classical morphological types have clear-cut limits? 2016. 04. 05 한국어 형태론 발제자: 유희정

목차 서론 전형적인 교착어에서 나타나는 융합어적 특징 교착어의 전형적인 원리 위반에 대한 해석 1) 에스토니아 어 결론 1) 헝가리 어 2) 터키 어 3) 칸나다 어 교착어의 전형적인 원리 위반에 대한 해석 1) 에스토니아 어 2) 팔라우 어 결론

고전적인 형태론적 유형이 명확한 경계를 갖는가? 많은 언어들은 19세기 유형론학자들이 제안한 고전적인 형태론적 유형 중 하나에 속함: 융합어, 교착어, 고립어, 포합어 이러한 고전적인 유형은 추상적인 구상으로, 어떤 언어도 한 유형에 완벽히 들어맞지는 않음 대부분의 언어들이 한 유형에 대한 특정한 관련성을 피력하지만, 다른 유형들을 배제하는 것은 아니며, 일부 언어들은 둘 혹은 그 이상의 유형 사이에서 동등하게 분포되는 특질을 보여주기도 함 형태론적 유형론에서 가장 논쟁적인 이슈: 교착적 유형과 융합적 유형 사이에 명확한 경계가 있는가?

section 1. 전형적인 교착어에서 나타나는 융합어적 특징 교착어들은 대개 '한 형식-한 의미' 원리와 '형태소 경계에서 교체하지 않음' 원리를 준수하나 이를 위반하는 경우도 있음 1) 헝가리 어의 다유형적 복잡성 ház-a ‘his house’ ház-a-i ‘his houses’ ház-a-i-k ‘their houses’ ‘한 형식-한 의미’ 원리의 적용: a-(소유주가) 3인칭 단수, i-소유물의 복수, k-소유주의 복수 그러나 전체 패러다임을 고려하면, a는 소유주가 ‘3인칭 단수’가 아닌 경우와 ‘3인칭’도 ‘단수’도 아닌 경우에도 나타남.

section 1. 전형적인 교착어에서 나타나는 융합어적 특징 <제안된 분석> 두 가지 다른 종류의 ‘a’를 상정하는 방법: 3인칭 단수 표지, 단순 연결 모음 am, ad를 각각 1인칭 단수와 2인칭 단수 표지로 상정하고, 소유주가 복수일 때에는 k와 결합되는 un(1인칭), ato(2인칭), u(3인칭)와, 1인칭과 2인칭 복수 소유주에 대한 변이형으로 a....n, a...to를 상정하는 방식 전체 패러다임을 고려할 때 a에 변별적인 기능이 있다고 보기 어려우므로, m과 d를 각각 1인칭, 2인칭 소유주 표지로 보고, 3인칭 단수 소유주 표시로 zero를 상정 그러나 헝가리 어에는 어근 모음과 전설 또는 후설 동화하는 3인칭 단수 소유주 접미사 –a, -e(asztal-a ‘his table’, ösztön-e ‘his instinct’)가 있으므로 zero를 3인칭 단수 소유주 표시로 보기 어려움 헝가리 어는 교착어지만 접사의 blending과 일부 형태소들의 불연속성을 보임. 이 외에도 '형태소 경계에서 교체하지 않음' 원리를 위반함 ház-a + -ban(내격 접미사) → ház-á-ban(a→á)

section 1. 전형적인 교착어에서 나타나는 융합어적 특징 2) 터키 어의 다유형적 복잡성 형태소 경계에서 나타나는 다양한 현상 3) 칸나다 어의 다유형적 복잡성(1) -annu, -a, -inda 앞에서 –y- 삽입, -ige는 단수형에서 i가 형태소 경계에서 흡수됨 -gaļu의 u는 복수에서 격 표지 앞에서 삭제됨 gaļu: 복수 접미사 -∅: 주격 표지 -annu: 대격 표지 -a: 속격 표지 -ige: 여격 표지 inda: 도구격 표지

section 1. 전형적인 교착어에서 나타나는 융합어적 특징 3) 칸나다 어의 다유형적 복잡성(2) 단수 형식에서 두 가지 이형태 –n-과 –y-, 복수 형식에서 두 가지 이형태 –v-, -r-은 ‘한 형식 한 의미’ 원리를 위반함. 이 문제에 대해서는 공시적인 해결책이 존재하지 않으며 유일한 결론은 이 체계가 부분적으로 교착적이고, 부분적으로 굴절적이라는 것을 인정하는 것

section 2. 교착어의 전형적인 원리 위반에 대한 해석 1) 에스토니아 어의 grade 교체 자음 변이 강grade는 두 번째 음절 초성에서 폐쇄음이나 s를 가지나 약grade에서는 소실되거나, 선행 공명음에 동화되거나 반모음으로 교체됨 이중 폐쇄음 교체 강grade는 이중자음을 갖지만 약grade에서는 단자음을 가짐

section 2. 교착어의 전형적인 원리 위반에 대한 해석 에스토니아 어의 grade 교체 후기 운율적 양(quantity) 교체 강grade에서는 긴 첫음절을 더 강하고 더 길게 발음하는 Quantity 3인 반면에 약grade는 이러한 자질을 가지지 않는 Quantity 2임. 에스토니아 어에서 이러한 교체를 결정하는 요소는 속격표지인 어말 –n으로 폐음절 초 자음약화를 초래하고 이를 결국 탈락시킴 약화된 자음의 삭제는 두 모음을 더 인접하게 만들었고, 고모음이 선행하는 a나 후행하는 a에 동화하여 낮아지거나, 일반적인 고모음 하강이라는 유추에 의해 인접하는 두 고모음이 모두 낮아지게 함.

section 2. 교착어의 전형적인 원리 위반에 대한 해석 팔라우 어의 교체 명사체계에서 나타나는 어간 모음 교체: 어간 모음은 소유 접미사의 강세 이동에 의해 탈강세화되면서 다양한 종류의 교체를 겪는다

section 2. 교착어의 전형적인 원리 위반에 대한 해석 팔라우 어의 교체 동사 체계에서의 교체 일반적인 오스트로네시아 어의 동사 표지는 məN-이다 피동 의무 분사는 후접적인 접미사 –l이 붙어 형성되며, 이 접미사는 접미사가 부착되는 어간의 마지막 음절에 강세를 이끈다. <자음교체> 동사 표지 məN-은 동사 어근의 첫 자음의 비음화를 초래한다. 이후에 오스트로네시아의 n은 팔라우 어에서 l로 변화했으며 이 l은 s나 l과 같은 음절초 치음을 동화시킨다. ləʔúk-l에서 k는 sl 자음군이 허용되지 않기 때문에 s가 k로 이화된 것이다. <모음교체> 비강세 모음은 중설화되거나 삭제되었다. 완전한 모음을 가지는 grade는 그 모음이 강세를 받았을 때에만 나타난다.

결론 다형적 복잡성은 음성적 진화(evolution)의 결과 다형적 복잡성의 이유는 인간의 특성에서 기인함 형태론은 자율적인 영역이 아님 단어 구조는 역사적인 음성학을 사용하지 않는 한 분석될 수 없음 다형적 복잡성의 이유는 인간의 특성에서 기인함 사람들은 언어를 사용할 때, 교착적이거나 굴절적인 형태론적 유형의 순수성과 같은 추상적인 원리를 신경쓰지 않음 사람들은 최저 비용에서의 조음의 편이와 가능하다면 형식과 의미 간의 규칙적인 관련성을 달성하고자 함 언어는 끊임없이 변화하며, 특정 시기에 의사소통을 단순화하기 위한 도구는 시간이 경과함에 따라 짐이 되기도 함 음성적 관점에서 화청자에게 편리한 것은 형태론적 관점에서 문제가 될 수 있음 형태론적 유형들 사이의 경계에 대한 연구는 사람과 사회에 대한 연구에 단서를 제공함.