근화여고 교육과정에서 교과교실제 적용의 예 2018학년도 발표: 근화여자고등학교 장소: The - K호텔 일시: 2018년 11월 20일(화)

휴. . 뭐가 뭔지. 불안해… 당장 내년에는 1,2,3학년 모두가 서로 다른 수능을 치르게 되는데 걱정이네… [2015 교육과정 실시 및 고교학점제 시행 예정 확정] 휴. . 뭐가 뭔지. 불안해… 당장 내년에는 1,2,3학년 모두가 서로 다른 수능을 치르게 되는데 걱정이네… 2015교육과정 시행! 2021 수능 기존 안으로… 2022 정시선발비율 30%로 확대 수능 출제 과목 및 출제 범위 변화 학생부 기재 방안 바뀌어 선택과목은 어떤 과목을 개설하는 게 진학에 유리할까? 학생부 기재 분량이 축소되면 비교과 관리는 덜 중요해지는 걸까? 대입을 위해 고등학교는 어떤 준비를 해야 할까?? 일반 선택과 진로 선택 과목은 어떤 비율로 구성해야 하지? 그런데 교사수급은 어떻게???

오늘 드리는 이야기 1. 2015 교육과정 2. 고교학점제와 교과교실제 3. 근화여고의 교과교실제 4. 교육과정 편성 애로사항

1학년 2,3학년 1. 2015 교육과정 ・ 공통과목 ・ 일반선택과목 ・ 진로선택과목 ・국어, 영어, 수학 ・한국사 ・통합사회 ・통합과학, 과학탐구실험 1학년 ・ 공통과목 2,3학년 ・ 일반선택과목 ・ 진로선택과목

2,3 1 공통 과목 선택 과목 학년 학년 ・국어, 영어, 수학 ・한국사 ・통합사회 ・통합과학, 과학탐구실험 ・ 일반선택과목 ・ 진로선택과목 2,3 학년 국어교과 화법과 작문, 독서 언어와 매체, 문학 실용 국어, 심화 국어 고전 읽기 선택 과목 수학교과 수학Ⅰ, 수학Ⅱ 미적분, 확률과 통계 실용 수학, 기하, 경제 수학, 수학과제탐구 영어교과 영어 회화, 영어Ⅰ, 영어Ⅱ 영어 독해와 작문, 실용 영어, 영어권 문화, 진로 영어 영미문학 읽기 한국지리, 세계지리 세계사, 동아시아사 경제, 정치와 법, 사회･문화 생활과 윤리, 윤리와 사상 여행지리, 사회문제 탐구 고전과 윤리 사회교과 과학교과 물리학Ⅰ, 화학Ⅰ, 생명과학Ⅰ, 지구과학Ⅰ 물리학Ⅱ, 화학Ⅱ, 생명과학Ⅱ 지구과학Ⅱ,과학사, 생활과 과학 융합과학

2,3 1 2021 수능 공통 과목 선택 과목 학년 학년 ・국어, 영어, 수학 ・한국사 ・통합사회 ・통합과학, 과학탐구실험 ・ 일반선택과목 ・ 진로선택과목 2,3 학년 국어교과 화법과 작문, 독서 언어와 매체, 문학 실용 국어, 심화 국어 고전 읽기 선택 과목 수학교과 수학Ⅰ, 수학Ⅱ 미적분, 확률과 통계 실용 수학, 기하, 경제 수학, 수학과제탐구 영어교과 영어 회화, 영어Ⅰ, 영어Ⅱ 영어 독해와 작문, 실용 영어, 영어권 문화, 진로 영어 영미문학 읽기 한국지리, 세계지리 세계사, 동아시아사 경제, 정치와 법, 사회･문화 생활과 윤리, 윤리와 사상 여행지리, 사회문제 탐구 고전과 윤리 사회교과 과학교과 물리학Ⅰ, 화학Ⅰ, 생명과학Ⅰ, 지구과학Ⅰ 물리학Ⅱ, 화학Ⅱ, 생명과학Ⅱ 지구과학Ⅱ,과학사, 생활과 과학 융합과학

2,3 1 2022 수능 공통 과목 선택 과목 학년 학년 ・국어, 영어, 수학 ・한국사 ・통합사회 ・통합과학, 과학탐구실험 ・ 일반선택과목 ・ 진로선택과목 2,3 학년 국어교과 화법과 작문, 독서 언어와 매체, 문학 실용 국어, 심화 국어 고전 읽기 선택 과목 수학교과 수학Ⅰ, 수학Ⅱ 미적분, 확률과 통계 실용 수학, 기하, 경제 수학, 수학과제탐구 영어교과 영어 회화, 영어Ⅰ, 영어Ⅱ 영어 독해와 작문, 실용 영어, 영어권 문화, 진로 영어 영미문학 읽기 한국지리, 세계지리 세계사, 동아시아사 경제, 정치와 법, 사회･문화 생활과 윤리, 윤리와 사상 여행지리, 사회문제 탐구 고전과 윤리 사회교과 과학교과 물리학Ⅰ, 화학Ⅰ, 생명과학Ⅰ, 지구과학Ⅰ 물리학Ⅱ, 화학Ⅱ, 생명과학Ⅱ 지구과학Ⅱ,과학사, 생활과 과학 융합과학

2,3 1 2022 수능 공통 과목 선택 과목 학년 학년 ・국어, 영어, 수학 ・한국사 ・통합사회 ・통합과학, 과학탐구실험 ・ 일반선택과목 ・ 진로선택과목 2,3 학년 국어교과 화법과 작문, 독서 언어와 매체, 문학 실용 국어, 심화 국어 고전 읽기 선택 과목 수학교과 수학Ⅰ, 수학Ⅱ 미적분, 확률과 통계 실용 수학, 기하, 경제 수학, 수학과제탐구 영어교과 영어 회화, 영어Ⅰ, 영어Ⅱ 영어 독해와 작문, 실용 영어, 영어권 문화, 진로 영어 영미문학 읽기 한국지리, 세계지리 세계사, 동아시아사 경제, 정치와 법, 사회･문화 생활과 윤리, 윤리와 사상 여행지리, 사회문제 탐구 고전과 윤리 사회교과 과학교과 물리학Ⅰ, 화학Ⅰ, 생명과학Ⅰ, 지구과학Ⅰ 물리학Ⅱ, 화학Ⅱ, 생명과학Ⅱ 지구과학Ⅱ,과학사, 생활과 과학 융합과학

・전문교과과목 과학계열 심화 수학Ⅰ,심화 수학Ⅱ,고급 수학Ⅰ,고급 수학Ⅱ,고급 물리학,고급 화학 고급 생명과학,고급 지구과학,물리학 실험,화학 실험,생명과학 실험,지구과학 실험 정보과학,융합과학 탐구,과학과제 연구,생태와 환경 외국어계열 심화 영어 회화Ⅰ,심화 영어 회화Ⅱ,심화 영어Ⅰ, 심화 영어Ⅱ,심화 영어 독해Ⅰ 심화 영어 독해Ⅱ,심화 영어 작문Ⅰ,심화 영어 작문Ⅱ,전공 기초 독일어,독일어 회화Ⅰ 독일어 회화Ⅱ,독일어 독해와 작문Ⅰ,독일어 독해와 작문Ⅱ,독일어권 문화 전공 기초 프랑스어,프랑스어 회화Ⅰ,프랑스어 회화Ⅱ,프랑스어 독해와 작문Ⅰ 프랑스어 독해와 작문Ⅱ,프랑스어권 문화,전공 기초 스페인어,스페인어 회화Ⅰ 스페인어 회화Ⅱ,스페인어 독해와 작문Ⅰ,스페인어 독해와 작문Ⅱ스페인어권 문화 전공 기초 중국어,중국어 회화Ⅰ,중국어 회화Ⅱ,중국어 독해와 작문Ⅰ 중국어 독해와 작문Ⅱ,중국 문화,전공 기초 일본어,일본어 회화Ⅰ,일본어 회화Ⅱ 일본어 독해와 작문Ⅰ,일본어 독해와 작문Ⅱ,일본 문화,전공 기초 러시아어 러시아어 회화Ⅰ,러시아어 회화Ⅱ,러시아어 독해와 작문Ⅰ,러시아어 독해와 작문Ⅱ 러시아 문화,전공 기초 아랍어,아랍어 회화Ⅰ,아랍어 회화Ⅱ,아랍어 독해와 작문Ⅰ 아랍어 독해와 작문Ⅱ,아랍 문화,전공 기초 베트남어,베트남어 회화Ⅰ,베트남 회화Ⅱ 베트남어 독해와 작문Ⅰ,베트남어 독해와 작문Ⅱ,베트남 문화 국제계열 국제 정치,국제 경제,국제법,지역 이해,한국 사회의 이해,비교 문화 세계 문제와 미래 사회,국제 관계와 국제기구,현대 세계의 변화,사회 탐구 방법 사회과제 연구

전형요소란 무엇일까? 교과, 서류, 대학별고사, 실기, 수능 ①대학의 목적 = 우수한 학생 선발 대학입시 선발권의 주체 = 대학 ∴학생 = 객체 ①대학의 목적 = 우수한 학생 선발 ②우수성의 기준 = 전형요소의 우수성 전형요소, 변화 이해 필요 OO대학이 어떤 아이를 좋아 할까?O 울 동네 OO은 어느 대학 갔을까?X 교과, 서류, 대학별고사, 실기, 수능

평가요소를 고려하여 주요 기록항목(학교생활)을 계획하는 것! 좋은 학교생활기록부를 만들기 위해서는 주요 기록 항목 평가 요소 수상경력 창의적체험활동 교과학습 발달사항 독서활동상황 행동특성 및 종합의견 전공적합성 전공관련교과 전공탐색노력 전공에 대한 관심과 이해 적성과 소질 학업능력 학업 성취도 학업태도, 의지 지적호기심 자기주도학습능력 발전가능성 지적탐구능력 문제해결능력 도전 정신 및 창의성 경험 다양성 성실성 인성 리더십 의사 소통 능력 팀워크와 협력 나눔 배려 실천 성실성 학업역량 전공적합성 발전가능성 인성 ∴좋은 학교생활기록부= 평가요소를 고려하여 주요 기록항목(학교생활)을 계획하는 것! 근화여고는 자체 앱(어플리케이션) 제작 및 활용

대회 준비 및 참여 (수상내역) 대회명 대회일 대회내용 및 준비과정 수상등급 (등수) 지역조사 발표대회 5/13 학생의 학업 의지와 자기 주도적 탐구 역량, 학교생활 충실도 및 도전 정신 등 대회명 대회일 대회내용 및 준비과정 수상등급 (등수) 지역조사 발표대회 5/13 우리나라의 여러 지역의 지역에 대하여 조원 4명과 함께 (･････) 이 과정에서 방향을 잡기 위해 OOO선생님과 이야기 시간을 가진 후….. 금상(2등)

2. 자율 활동 활동명 활동기간 주요 내용 및 특이사항 교내 체육대회 5/3 ~ 5/9 학생의 개별적 행동 특성과 참여도, 협력도 등을 알 수 있는 기록이에요. 창의적 기획력과 활동력, 리더십이나 인성 부분 활동명 활동기간 주요 내용 및 특이사항 교내 체육대회 5/3 ~ 5/9 교내 체육대회 학급의 응원부장으로 구성원들의 의견을 모아 응원 제작/연습을 주도함

3. 동아리 활동 동아리명 활동일 나의역할 활동 내용 및 느낀 점 드론 4/8 발표자 학생의 자발적 탐구 역량, 도전 정신 등을 확인할 수 있다는 점에서 최근 아주 중요한 평가 요소 학교생활의 충실함을 확인 3. 동아리 활동 동아리명 활동일 나의역할 활동 내용 및 느낀 점 드론 4/8 발표자 동아리원으로 드론의 비행원리를 항공기 비행원리와 비교하여 조사하고 발표함. 조사과정에서……

매주 주 1회 이웃을 위한 화장품제작을 함. 제작과정에서…….. 4. 봉사 활동 학생의 인성적인 성장 과정을 확인 단발적인 일회성 봉사보다, 학생 스스로 진심을 다해 할 수 있는 체계적이고 지속적인 활동 활동기간 장소/기관명 활동내용 시간 누계 3/2~8/5 근화여자고등학교 매주 주 1회 이웃을 위한 화장품제작을 함. 제작과정에서…….. 16

5. 진로 활동 활동명 활동기간 주요 내용 및 특이사항 교내 진로체험의날 6/9 진로와 연관된 일련의 활동들은 학생이 전공을 선택하고 지원하기까지 고민한 깊이와 흔적을 알 수 있는 기록 자아성찰의 과정, 진로의 구체화, 그에 대한 노력 등 모든 것이 핵심 활동명 활동기간 주요 내용 및 특이사항 교내 진로체험의날 6/9 전문가와의 만남을 통해 내가 몰랐던 직업에 대해 알게 됨. 관련 분야의 실무자에게 상세한 설명을 듣고 체험하는 기회를 가졌으며...

6. 교과/수업 활동 과목 활동일 활동명 주요내용 및 특이사항 한국지리 9/10 지역조사 발표 수행평가 관련 활동들은 '세부 능력 특기 사항'이라는 형태로 학생부에 기재될 가능성이 높음. 각 교과별 학업역량과 학교생활의 충실도, 발전 가능성을 파악 학생의 적극성과 학업 소양 등을 확인 과목 활동일 활동명 주요내용 및 특이사항 한국지리 9/10 지역조사 발표 우리나라의 여러 지역 단원을 학습한 후 영남지역에 대하여 조원 4명과 함께 (･･･)를 조사지역으로 선정하고 이 과정에서 방향을 잡기위해 OOO선생님과 이야기를 한 후 (･････).

아프리카 어두운 노예의 그늘(오정환,근화출판) 진로 결정과의 연계성, 진로탐색 및 사고의 확대과정, 지적 호기심과 학업의지에 대한 평가 요소로 활용 7. 독서 활동 1 과목/영역 세계지리 도서명 (저자,출판사) 아프리카 어두운 노예의 그늘(오정환,근화출판) 선정이유/느낀점 아프리카 단원을 학습한 후 해당 지역이 인류의 고대문명의 발상지 중 하나임에도 오늘날 다른 지역보다 발전이 더딘 이유에 대하여 의문을 가지고 그 이유를 탐구하기 위해…….

8. 기타사항 이번 학기, 특별히 열심히 했던 학업 경험이나 학교 활동은? '행동 특성 및 종합 의견'에 추가적으로 기재 가능 자기소개서를 미리 써보는 연습 이번 학기, 특별히 열심히 했던 학업 경험이나 학교 활동은? 이번 학기, 본인의 배려, 나눔 또는 협력을 실천한 경험은?

전형 요소의 이해 -수능 ① 국․수“공통과목(2)+필수선택과목(1)”체계 공통과목 필수선택과목 비고 국어 독서 문학 범위축소 화법과 작문, 언어와 매체 중 1 범위축소 학습부담감소 수학 수학Ⅰ 수학Ⅱ 확률과 통계, 미적분,기하 중 1 선택과목 쏠림현상 ② 탐구영역 17개 과목 중 2개 자율 선택 (사탐+사탐), (사탐+과탐), (과탐+과탐) 3가지 중 택 1

2. 고교학점제와 교과 교실제 교과 교실제 ① 고교학점제 시행 ② 교육과정상 다양한 교과목의 개설이 필요 2. 고교학점제와 교과 교실제 ① 고교학점제 시행 ② 교육과정상 다양한 교과목의 개설이 필요 ③ 선택과목의 다양화에 따른 학생 개인별 교육과정의 다양화 ④ 기존 학급별 운영의 한계 교과 교실제

3. 근화여고의 교과교실제 43가지 과목 중 16개 선택

3. 근화여고의 교과교실제 교과교실제 예산을 활용 1, 2학기 2단위씩 총 4단위 1) 연극과목 개설 연극과목 도입 기대 효과 개인화 되고 입시 중심 학습의 폐혜를 줄이고자 종합예술과목인 연극을 이수함으로서 예능적 소양 함양 뿐만 아니라 학우간 협동심과 나눔, 배려의 경험을 가짐 교과교실제 예산을 활용 1, 2학기 2단위씩 총 4단위 예술교과의 필수 이수단위는 10단위 근화여고는 12단위 운영

3. 근화여고의 교과교실제 2) 탐구과목의 선택에 따른 운영 2학년 한국지리/사회문화/윤리와사상/생명과학Ⅰ/화학Ⅰ /물리학Ⅰ/지구과학Ⅰ중 택 2 과목별 6단위 운영 여행지리/지역이해/한국사회의 이해/비교문화/세계사 택 1 1,2 학기 각각 2단위씩 과목별 4단위 운영 과학사/생활과 과학 택 1 1,2 학기 각각 1단위씩 과목별 2단위 운영 3학년 세계지리/정치와법/윤리와사상/경제/동아시아사/ 물리학Ⅱ/화학Ⅱ/생명과학Ⅱ/지구과학Ⅱ중 택 2 1,2 학기 각각 3단위씩 과목별 6단위 운영

3. 근화여고의 교과교실제 3) 생활,교양 과목의 선택에 따른 운영 2~3학년 철학/심리학/논리학/실용경제/교육학 중 택 1 2년 간 1,2 학기 각각 13단위씩 과목별 4단위 운영 2학년 일본어Ⅰ/중국어Ⅰ 중 택 1 1,2 학기 각각 2단위씩 과목별 4단위 운영 3학년 진로와직업/환경 중 택 1 1,2 학기 각각 1단위씩 과목별 2단위 운영

근화여고에서의 여러 생활 근화여자고등학교

4. 교육과정 편성 애로사항 학생 선택권을 최대한 보장 하고 싶으나… 교사의 수업준비 부담 증가. 학생 선택권을 최대한 보장 하고 싶으나… 교사의 수업준비 부담 증가. 해당 전공 교사의 수급의 어려움. 교사간 수업 시수 차등에 따른 형평성. 교과교실 예산 활용의 경직성.

4% 1.6% 77% 60% 9급 행정직=수능자 대비 SKY 비율 4,5,6,7,8,9 등급 비율 수포자

감사합니다.