1 매쓰홀릭 설명회. What Do You Want? 자유로운 활용 - 컨텐츠 수 평 학 습.

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1 1 매쓰홀릭 설명회

2 What Do You Want?

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5

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7 자유로운 활용 - 컨텐츠 수 평 학 습

8 학원에 필요한 교재는 ?

9 이선생, 아이들 초록색으로 도전시켜요 !

10 유형 분석

11 11

12 색깔 관계

13 직관적이고 정확한 상태 진단 13 “ 색깔이 곧 실력 ”

14 14

15 15 클릭

16 16 클릭 Green Challange 성공

17 100

18 87

19 72

20 20 유형 분석이 변하도록 관리 : 이래욱 학생

21 매쓰홀릭 성적향상법

22 성적 향상 22 1. 목표 250 개 유형을 초록으로 수능 : 수리 나 400 개 수리 가 600 개 내신 : 1 학기 700 개 중간 / 기말 350 개

23 내신 유형분석 관리 내신 유형분석 관리 23 상 : 200 개 유형 중 : 300 개 유형 하 : 200 개 유형 1 학기 상 : 100 개 유형 중 : 150 개 유형 하 : 100 개 유형 중간 / 기말

24 유형분석 250 개 유형분석 250 개 24 상 : 100 개 유형 중 : 150 개 유형 하 : 100 개 유형 중간 / 기말 상 : 100 개 유형 중 : 150 개 유형 하 : 100 개 유형 100 점 달성 80~90 점 달성

25 25 목표 3 등급 2 등급 1 등급 100100% 90100% 40% 80100% - 70100%56%- 60100%23%- 50100%--

26 What Do You Need?

27 주변 지역 기출 문제 주변 지역 기출 문제 시험 대비 특강 특강 27 + 일반 학원의 시험대비

28 28 개인별 학습 이력에 의한 개인별 맞춤 단원별 맞춤 레벨 업 / 다운 시스템 매쓰홀릭의 시험대비 시험대비 단원별 학습

29 시험대비 단원별 학습 (1) – 개인별 29 수학 1 시험범위 1.1 행렬의 뜻과 연산 - 2.2 로그 하위권 쉬운 문제 쉬운 문제 중위권 보통 문제 보통 문제 상위권 어려운 문제 어려운 문제

30 시험대비 단원별 학습 (2) – 단원별 30 수학 1 시험범위 1.1 행렬의 뜻과 연산 - 2.2 로그 중 3 1 학기 기말 시험범위 3.1 이차방정식의 풀이 – 4.1 이차함수의 뜻과 그래프

31 시험대비 단원별 학습 (3) – 레벨 업 & 다운 31 3 레벨 2 레벨 1 레벨 LV Up LV Down

32 시험대비 단원별 학습 – 계단식 학습 완성 32 1 레벨 2 레벨 3 레벨 4 레벨 5 레벨 수학의 달인

33 평소 학습 이력을 토대로 1 레벨에서 5 레벨 중 시작 레벨 세팅 평소 학습 이력을 토대로 1 레벨에서 5 레벨 중 시작 레벨 자동 세팅 시험대비 단원별 학습 레벨 = 자존심 ?

34 중간고사 만점 단원 중간고사 2 개 틀린 단원 시험대비 - 단원별 학습화면 전교 1 등 시험점수가 예측 가능하다

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37 매쓰홀릭 관리 시스템 ( 학부모 서비스 )

38 학습보고를 매 번 받는다 ! 홍길동 학생 일일 학습 보고단원 : 고등수학 ( 상 ) 항등식과 나머지정리 전일학습, 금일학습, 취 약유형보완학습 완료 유형분석 : 실수체계 2 등 급필수유형 2 개 및 복소 수체계 2 등급필수유형 1 개 취약유형 학습 완료

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40 유형분석 관리 http://blog.naver.com/romanticso/1301640 24706

41 41 유형 분석 관리의 시각화 : 체크리스트

42 실질적 상담과 정례화 42 2 주차 4 주차

43 수학실력이 눈에 보인다 ! 43

44 직관적이고 정확한 상태 진단 44 “ 색깔이 곧 실력 ”

45 72

46 선생님이 해야할 일 : 개별 실력 관리

47 47

48 100

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50 50

51 400 유형 x 6 문제 ( 빨강, 해골, 빨강, 노랑, 초록, 별 )=2400 문 제 2400/300= 일일 8 문제 8 문제 /6 문제 = 일일 1.3 유형 하루 2 개 유형 완성

52 52

53 學 習 익힐 습 Teaching 배울 학 Coaching

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55 첫째 1 시간 30 분 수업 → 2 시간 30 분 수업 둘째 테스트가 많아 졌다 ( 금일 / 전일 확인 학습 ) 셋째 틀린 문제와 비슷한 문제가 또 나온다

56 넷째 과제가 예전보다 줄었다 다섯째 담당 선생님이 수업도하고 개별 첨삭도 해주신다 여섯째 선생님의 수업 담당반 줄었다. 1 일 3 개반 → 2 개반 학원운영 손실 감수 타 학원과 차별성

57 기존의 수업 방식 수업 과제

58 수업 수업 직후 나의 모습 기존 수업 문제점

59 과제 수행시 나의 모습 과제 수행시 나의 모습 과제 기존 수업 문제점 수업시간에 배웠는데 … 수업시간에 배웠는데 …

60 수학 공부의 악순환 수업수업 수업수업 과제과제 과제과제 새로운 진도 수업 누적누적 누적누적

61 수학 공부의 악순환 누적누적 누적누적 수학 이 싫어지는 과목으로 …

62 學 習 강의 이해 레벨에 따른 강 의 개념 설명 반복 학습 및 습득

63 15 분 전일 확인 학습 + 과제 검사 50 분 개념 강의 + 필수 유제 풀이 85 분 금일 확인 학습 + 개별 첨삭 전일 / 과제 유사 문제 + 개별 첨삭 금일 확인 학습 + 개별 첨삭 전일 / 과제 유사 문제 + 개별 첨삭 과제 금일 확인 학습 유사 문제 금일 수업과 관련된 과제 금일 확인 학습 유사 문제 금일 수업과 관련된 과제

64 전일 확인 학습 금일 확인 학습 유형별 과제 전일 / 금일 / 과제 유사문제 학생 학습 이력 관리 ( 개별 히스토리 축적 ) 학생 학습 이력 관리 ( 개별 히스토리 축적 )

65 수학 문제는 유형화 되어 있다 수업 풀 수 있는 문제 유형 풀 수 있는 문제 유형 풀지 못한 문제 유형 풀지 못한 문제 유형

66 수업 풀 수 있는 문제 유형 풀 수 있는 문제 유형 풀지 못한 문제 유형 풀지 못한 문제 유형 20 문제 10 문제 복습과 시험대비시 30 문제가 섞여서 30 문제를 다시 다 풀어야 비효율 시간낭비 비효율 시간낭비

67 수업 풀 수 있는 문제 유형 풀 수 있는 문제 유형 풀지 못한 문제 유형 풀지 못한 문제 유형 20 문제 10 문제 모르는 문제만 집중 관리 모르는 문제만 집중 관리 학습 효율 증가 + 시간 절약 ∴ 단원별 유형문제 마스터 학습 효율 증가 + 시간 절약 ∴ 단원별 유형문제 마스터

68 모르는 문제만 효율적으로 집중 관리 모르는 문제만 효율적으로 집중 관리 아는 문제가 늘어남 수학이 재미있어짐 히스토리 축적 수학이 재미 있으면 계속 공부하게 됨 수학이 재미 있으면 계속 공부하게 됨 시험 성적이 부차적으로 상승 시험 성적이 부차적으로 상승

69 수업의 모든 과정은 연계 되어 있다

70 오답에는 반드시 유사문제가 있다

71 모든 테스트 결과는 기록 된다

72 자기 수준과 목표에 맞는 문제를 제공 한다 자기 수준과 목표에 맞는 문제를 제공 한다

73 최종적으로 어떤 상태가 가장 이상적인 형태인가 ? 최종적으로 어떤 상태가 가장 이상적인 형태인가 ? 초록색 별을 만들자 !!!

74 테스트 결과는 어머님께 문자로 발송 ( 예정 ) 테스트 결과는 어머님께 문자로 발송 ( 예정 )

75 재원생은 누구나 아이디와 비밀번호 부여, 접속이 가능하다 재원생은 누구나 아이디와 비밀번호 부여, 접속이 가능하다

76 모든 등급과 유형을 풀면 달인에 이를 수 있다 모든 등급과 유형을 풀면 달인에 이를 수 있다

77 모르는 문제는 그냥 넘어 가지 않고, 반드시 알고 가기 아는 문제를 다시 푸는 시간 낭비 하지 않기 모르는 문제는 선생님에게 언제라도 물어 보기 수학을 어렵고 힘든 과목이 아니라 즐거운 과목 만들기

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79 감사합니다