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2015 개정교육과정 (제2차 수학교육 종합계획)
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2015 개정교육과정 일정 2015 문·이과 통합과정 고시 2017년 3월: 초1~2학년 적용 2018년 3월: 초3~4학년 적용, 중1학년, 고1학년 적용 2019년 3월: 초5~6학년 적용, 중2학년, 고2학년 적용 2020년 3월: 중3학년, 고3학년 적용
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2015 개정교육과정
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2015 개정교육과정(수학) 학습난이도 적정화 2015년 9월 1일 동아일보
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2015 개정교육과정(수학) 학습난이도 적정화 학년군 내용 축소방식(이동, 삭제) 초등3~4학년 자연수의 혼합계산
3,4학년군->5,6학년군 수의 범위와 어림하기 규칙과 대응 분수와 소수의 혼합계산 삭제 학년군 내용 축소방식(이동,삭제) 초등5~6학년 입체도형 겉넓이와 부피에서 원기둥 5,6학년군->중학교 아르(a)와 헥타르(ha) 삭제 정비례와 반비례
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2015 개정교육과정(수학) 학습난이도 적정화 학년군 내용 축소방식(이동, 삭제) 중학교 연립일차부등식 중학교->고등학교
곱셈공식 2학년->3학년 이차함수의 최대,최소 도수분포표에서 자료의 평균 원주각의 활용
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2015 개정교육과정(수학) 학습난이도 적정화 학년군 내용 축소방식(이동, 삭제) 고등학교 공통 수학 부등식 영역 삭제
미지수가 3개인 연립일차방정식 수학Ⅱ 수열의 극한 급수 구분구적법 확률 통계 분할 모비율 기하 (벡터) 기하 과목 일반선택->진로선택 공간 벡터
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2015 개정교육과정(수학) 학생 참여 수업과 과정 중심의 평가 강화 체험과 탐구 중심으로 수학 수업 구성
불필요한 계산에서 벗어나 수학적 개념과 원리학습에 충실 (계산기, 소프트웨어 등 도구 활용 적극 추진) 수학 수업 유형별(스토리텔링, 글쓰기, 프로젝트 학습 등)로 평가 실시 수학 우수학생을 위한 ‘수학심화 프로그램’ 실시 학습부진 학생을 위한 ‘수학멘토링’ 실시
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