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창의적 체험활동 법사랑 사이버랜드 태을 3학년 4반.

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1 창의적 체험활동 법사랑 사이버랜드 태을 3학년 4반

2 지난 시간에 배운 내용을 생각하면서 동영상을 볼까요?

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5 학습 문제 기관에 대해 알고 방법을 알아보자.

6 ‘수사’란? 혐의를 확실히 하기 위하여 을 발견하고 를 수집하는 것

7 범죄사건에 대한 수사 지휘 및 재판을 요청하는 곳
국가 기관 교통질서 유지, 검찰을 도와 범죄를 해결하는 곳 헌법에 어긋나는 행동을 할 때 고치도록 하는 곳 범죄사건에 대한 수사 지휘 및 재판을 요청하는 곳 국민이 선출한 국회의원이 법을 만드는 곳 재판으로 분쟁을 해결하는 곳

8 수사 기관은?

9 수사 기관 1) 범죄사건에 관한 모든 수사를 지휘하고 사건에 대한 재판을 요청함
2) 검사, 수사관, 행정사무보좌 직원 등으로 구성 시민의 안전을 지키고 질서를 유지하며 검찰을 도와 범죄를 수사함

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11 역할 정하기 큐 수사관 앤 수사관 아이 1 아이 2 아이 3 경찰 해설 엄마 아들 범인 아빠 국립과학수사연구원

12 역할극을 보며 수사기관의 수사 방법을 찾아보세요.

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14 1. 음성 분석

15 2. CCTV 분석

16 3. 목격자로부터 인상착의 듣기

17 몽타주란? 미해결사건의 범인수사를 위해서 합성(合成)으로 만들어낸 범인의 얼굴사진

18 몽타주 그리기 미션 1 ★모둠원 1 : 얼굴이 크고 넓적하고 귀가 크다.
★모둠원 1 : 얼굴이 크고 넓적하고 귀가 크다. ★ 모둠원 2 : 머리가 스포츠형으로 짧고 흰머리가 많고 이마에 주름이 있다. ★ 모둠원 3 : 빨간색 티셔츠를 입고 있고, 얼굴은 까만 편이다. ★ 모둠원 4 : 쌍커풀이 있는 큰 눈, 오똑하고 큰 코, 입도 일반 사람보다 크다.

19 2막을 보며 수사기관의 수사 방법을 찾아보세요.

20 4. DNA 분석

21 5. 지문 채취 및분석

22 지문 채취하기 미션 2 1) 셀로판 테이프를 손가락 크기만큼 자르기 2) 붓을 이용해 엄지 손가락에 파스텔 가루를 칠하기
3) 셀로판 테이프를 엄지 손가락에 붙였다가 떼기 4) 활동지에 셀로판 테이프 붙이기 5) 모둠원의 지문 비교하기

23 과학 수사의 결과는?

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25 특별히 3학년 4반에게만 범인의 얼굴을 공개하지!

26 몽타주와 비교해보세요. 밝혀진 범인

27 몽타주와 사진이 비슷한가요? 지문을 분명히 알아볼 수 있나요?

28 따라서, 전문적인 수사기관이 꼭 필요하답니다.

29 수사 방법 ★음성 분석 ★CCTV 분석 ★인상착의로 몽타주 만들기 ★DNA 분석 ★지문 분석

30 차시 예고 ‘교통 질서! 우리가 지켜요’에 대해 함께 알아보겠습니다.


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