Language Focus B ‣ 교과서 168쪽 2학년 Lesson 09 Focus B_ 주격 관계대명사 ‣ 교과서 168쪽.

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1 Language Focus B ‣ 교과서 168쪽 2학년 Lesson 09 Focus B_ 주격 관계대명사 ‣ 교과서 168쪽

2 ※ 관계대명사 Language Focus B ‣ 교과서 168쪽 - ‘관계대명사’란 두 내용을 연결하는 ‘접속사’와 앞의
명사를 대신하는 ‘대명사’의 역할을 한꺼번에 하는 말이다. 즉, 대명사인데 단순히 명사만을 대신하는 것이 아니라 두 개의 문장을 관계가 성립하도록 연결시키는 역할을 한다. - ‘선행사’란 관계대명사절 앞에 있는 (대)명사를 말하는데, 관계대명사절은 이 선행사를 꾸며 주는 형용사의 역할을 한다.

3 • I have a cousin / who lives in London.
Language Focus B ‣ 교과서 168쪽 • I have a cousin / who lives in London. (선행사) (관계대명사절) 나는 런던에 살고 있는 사촌이 있다. ← 이 문장에서 who가 관계대명사인데, ‘나는 사촌이 있다’와 ‘그 사촌은 런던에 산다’는 두 내용을 연결하면서 동시에 선행사인 a cousin을 대신 받는 대명사의 역할도 하고 있다. cousin은 뒷 문장에서는 주어가 되므로(The cousin lives in London) 대명사의 격은 ‘주격’이 되는 것이다.

4 Language Focus B ‣ 교과서 168쪽 관계대명사의 종류와 격: 선행사의 종류와 대명사의 격에 따라 사용되는 관계대명사가 달라진다. 선행사 주격 소유격 목적격 사람 who whose who(m) 사물, 동물 which whose, of which 사람, 사물, 동물 that -

5 주격 관계대명사: 선행사에 따라 who, which, that이 쓰이며 뒤에 동사가 이어진다.
Language Focus B ‣ 교과서 168쪽 주격 관계대명사: 선행사에 따라 who, which, that이 쓰이며 뒤에 동사가 이어진다. • The girls who sit in the front row are from China. ← The girls are from China. + They(=The girls) sit in the front row. 앞줄에 앉은 소녀들은 중국에서 왔다. • The book that/which is on the table is mine. ← The book is mine. + It(=The book) is on the table. 탁자 위에 있는 그 책은 내 것이다.

6 소유격 관계대명사: 선행사에 따라 whose나 of which가 쓰이며, 소유격이므로 뒤에 명사가 이어진다.
Language Focus B ‣ 교과서 168쪽 소유격 관계대명사: 선행사에 따라 whose나 of which가 쓰이며, 소유격이므로 뒤에 명사가 이어진다. • He has a cousin whose name is Julie. ← He has a cousin. + Her(The cousin's) name is Julie. 그는 줄리라는 이름의 사촌이 있다. • We saw a car whose windows were all open. = We saw a car the windows of which/of which the windows were all open. ← We saw a car. + Its(The car’s) windows were all open. 우리는 창문이 모두 열려 있는 차를 보았다.

7 목적격 관계대명사: 선행사에 따라 who(m), which, that이 쓰이며, 목적격 관계대명사는 생략할 수 있다.
Language Focus B ‣ 교과서 168쪽 목적격 관계대명사: 선행사에 따라 who(m), which, that이 쓰이며, 목적격 관계대명사는 생략할 수 있다. • He is the artist (whom) we all respect. ← He is the artist. + We all respect him(=the artist). 그는 우리가 모두 존경하는 예술가이다. • The girl (whom) we visited yesterday was Jenny. ← The girl was Jenny. + We visited her(=Jenny) yesterday. 우리가 어제 방문했던 소녀는 제니였다.

8 관계대명사 that: that은 선행사에 관계없이 쓸 수 있지만 that만 써야 하는 경우가 있다.
Language Focus B ‣ 교과서 168쪽 관계대명사 that: that은 선행사에 관계없이 쓸 수 있지만 that만 써야 하는 경우가 있다. (1) 선행사에 최상급이나 서수가 있는 경우 • He was the first student that won the game. 그는 경기에서 이긴 최초의 학생이었다. (2) 선행사에 all, every, some, any, no, the only, the same 등이 있는 경우 • I spent all the money that I had. 나는 가지고 있던 모든 돈을 다 썼다. (3) 선행사가 사람과 동물 두 가지가 선행사인 경우 • Look at the girl and her dog that are playing in the park. 공원에서 놀고 있는 소녀와 그녀의 개를 보아라.