책과 친해지기 Ⅰ 상황별 도움주는 동화책 Ⅱ 독서토론 절차 Ⅲ 독서 토론 실습 Ⅳ 제목을 입력하십시오 Ⅴ.

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책과 친해지기 Ⅰ 상황별 도움주는 동화책 Ⅱ 독서토론 절차 Ⅲ 독서 토론 실습 Ⅳ 제목을 입력하십시오 Ⅴ

아이들이 자연스레 책 읽기를 길들게 하려면 단 한 가지 조건이 필요하다. 즉, 아무런 대가도 요구하지 말아야 한다. 그야말로 아무것도, 마치 무슨 성벽이라도 두르듯 책에 대한 사전 지식을 동원하지 말아야 한다. 그 어떤 질문도 하지 말아야 한다. 읽는 것에 대해 조금도 부담을 주지 말고, 읽고 난 책에 대해서 단 한마디도 보태려 들지 말아야 한다. 섣부른 가치판단도, 어휘 설명도 문장 분석도 작가에 대한 언급도 접어두어라. 요컨대 책에 대한 그 어떤 말도 삼갈 일이다. 책을 읽어주는 것은 선물과도 같다. 읽어주고 그저 기다리는 것이다. 아이들이 자연스레 책 읽기를 길들게 하려면 단 한 가지 조건이 필요하다. 즉, 아무런 대가도 요구하지 말아야 한다. 그야말로 아무것도, 마치 무슨 성벽이라도 두르듯 책에 대한 사전 지식을 동원하지 말아야 한다. 그 어떤 질문도 하지 말아야 한다. 읽는 것에 대해 조금도 부담을 주지 말고, 읽고 난 책에 대해서 단 한마디도 보태려 들지 말아야 한다. 섣부른 가치판단도, 어휘 설명도 문장 분석도 작가에 대한 언급도 접어두어라. 요컨대 책에 대한 그 어떤 말도 삼갈 일이다. 책을 읽어주는 것은 선물과도 같다. 읽어주고 그저 기다리는 것이다.

학년별 독서 토론 수준 학년군활동 내용토론 유형 1-2 학년근거를 들어 자기 의견 말하기 토의학습, 신호등 토론 ( 기본형 ), 이야기식 토의․토론 3-4 학년근거를 들어 의견 상호 주고받기 이야기식 토론, 토의망식 토론, 찬반토론 ( 기본 ) 5-6 학년격식을 갖춘 토론 하기 찬반토론 ( 심화형 ), 신호등토론 ( 심화형 )

독서 토론 과정 판정과 강평 토론 소감 쓰기 논제 정하기 역할 나누기 입론문 작성해서 토론하기 좋은 책 골라 읽기 책 이야기 나누기 독서토론 단계 토론 후 토론 중 토론 전

상황별 그림책 - 계절 봄겨울 여름가을 여름가을 봄겨울 눈 오는 날 아기곰의 가을나들이 솔이의 추석 나들이 크리스마스파티 딸기 한 포기 아저씨 우산 비오는 날 나무는 좋다

상황별 그림책 - 주제 배려자존감 협동외모 평화규칙 가족환경 동물원 안돼 데이빗 종이봉지 공주 100 만번이나 산 고양이 고릴라, 돼지책 내가 라면을 먹을때 로쿠베 조금만 기다려 틀려도 괜찮아

독서 토론 유형 - 원탁 토론 하크니스 토론과 비슷함 개인토론 입장 달라져도 사회자 정리 판정 없음 상호질문 청중 질의

원 탁 토

독서 토론 유형 - 패널 토론 ( 스갱아저씨 ) 왜 염소를 기르나 ? 염소가 진짜 원하는 것 ? 스갱 아저씨 왜 산을 가고 싶나 ? 늑대를 이길 수 있나 ? 염소 블랭깨뜨 안전, 이기심 자유, 책임

독서 토론 유형 – 찬반 토론 반론 오류 찾아 질문 입론 근거찾아 주장 최종 주장 강점 부각 논제

1:1 토론 ( 짝토론 ) 찬성반대 주장 (1) 교차조사 (2) 주장 (1) 교차조사 (2)

2:2 토론 ( 심판 2 명 ) 찬성반대 주장 (1) -1 번 전원교차질의 (3) 주장 (1) -2 번 전원교차질의 (3)

학급 전체 토론 찬성반대 첫판제 1 주장 전원교차조사 제 1 주장 전원교차조사 둘째판제 2 주장 전원교차조사 제 2 주장 전원교차조사 세 판 이상 필요시 앞판과 같은 진행

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