고려의 성립과 변천 2. 귀족 사회의 형성과 대외 관계

귀족 사회의 형성과 대외 관계 2 고려, 통치 제도를 정비하다 1 1. 중앙 정치 제도 (1)2 성 6 부 : 최고 관서는 중서문하성 ( 장관 문하시중이 국정 총괄 ), 상서 성은 6 부 두고 정책 집행 (2) 중추원 : 군사 기밀 담당, 왕명 전달 (3) 어사대 : 정치 잘잘못 논박, 관리 비 리 감찰 (4) 삼사 : 국가 재정의 출납, 회계 (5) 도병마사와 식목도감 : 중서문하성 과 중추원의 고관이 모여 중요 정 책 의논 → 귀족 중심 정치 운영 ▲ 고려의 중앙 정치 제도

귀족 사회의 형성과 대외 관 계 2 2. 지방 행정 제도 (1)5 도 : 안찰사 파견, 군현 설치 ( 수령 파 견 ), 목 설치 (2) 양계 : 병마사 파견, 진 설치 ( 외침 가능 성 높은 곳 ) (3)3 경 : 서경 ( 평양 ), 동경 ( 경주 ), 개경 → 훗 날 동경 대신 남경 포함 (4) 지방 통제 : 지방관이 파견되지 않은 속 현, 특수 행정 구역인 향ㆍ부곡ㆍ소는 주현 통해 중앙 정부의 통제를 받음 (5) 향리 : 호족 출신, 조세, 공물 징수 등 실 질적 행정 업무 담당 ▲ 5 도 양계

탐구 + ( 교과서 111 쪽 )

 호족과 향리의 차이가 무엇인지 말해 보자. 호족은 신라 말에 등장한 지방의 독자적인 세력가로서 고려 초에도 지방에서 막강한 영향력을 행사하였다. 향 리는 호족 출신인데, 고려의 통치 제도가 정비된 후 지방 의 행정 실무를 담당한 계층으로 속현이나 특수 행정 구 역을 실질적으로 지배하였다. 탐구 + ( 교과서 111 쪽 )

귀족 사회의 형성과 대외 관 계 2 3. 고려의 군사 제도 (1) 중앙군 : 2 군 ( 궁궐, 왕실 호위 ), 6 위 ( 개경과 국경 방어 ) (2) 지방군 : 주현군 (5 도, 지역 수비, 국가 공사에 동원, 교대로 양계에 나감 ), 주진군 ( 양계, 국경 방어 ) 4. 교육 제도 (1) 교육 기관 설립 : 개경과 서경에 학교 설립 ( 태조 ), 개경에 국 자감 설치 ( 성종 ), 지방에 경학박사, 의학박사 파견 ( 성종 ), 지방에 향교 설치 (2) 국자감 : 최고 교육 기관, 시험으로 학생 선발, 신분에 따라 학습 과정 다름

귀족 사회의 형성과 대외 관 계 2 5. 관리 등용 제도 (1) 과거제 : 광종 때 쌍기의 건의로 실시, 제술과 ( 문학적 재능과 정책 시험 ), 명경과 ( 유교 경전에 대한 이해 능력 시험 ), 잡과 ( 법률, 산술, 의학, 지리 등 실용 기술학 시험 ) 실시 (2) 음서제 : 왕족이나 공신의 자손, 고위 관료의 자제 대상, 과 거를 거치지 않고 관료로 임명 → 고려의 관료 체제는 귀족적 특성을 지님 ▲ 과거제

( 교과서 112 쪽 )

1. 고려의 귀족 사회를 뒷받침해 주는 두 가지 제도를 찾아 설명해 보자. 음서제와 공음전이다. 음서제는 과거를 거치지 않고 관 리가 되는 제도이며, 공음전은 자손에게 세습이 허용된 토지를 지급한 것으로 고려 귀족의 경제적 기반이 되었 다. ( 교과서 112 쪽 )

2. 고려 사회가 신라에 비해 발전된 사회라고 말하는 이유가 무엇인지 토론해 보자. 신라는 골품제에 의해 정치적 진출 등이 엄격히 제한된 폐쇄적인 사회였으나, 고려는 과거를 통해 개인의 능력 에 따라 귀족으로 성장할 수 있었기에 보다 개방적인 사 회였다. ( 교과서 112 쪽 )

귀족 사회의 형성과 대외 관 계 2 거란과 여진의 침입을 막아 내다 2 1. 동아시아의 국제 정세 (1) 중국의 정세 : 5 대 10 국 의 혼란기 → 송의 중국 통일 → 거란족의 요 건 국 (2) 고려의 국제 관계 : 송 과 외교, 거란 견제 ▲ 10 세기 말 ~13 세기 동아시아의 국제 정세

귀족 사회의 형성과 대외 관 계 2 2. 거란의 침입과 격퇴 (1) 거란의 1 차 침입 (993): 송 공격에 앞 서 고려 침입 → 서희의 담판으로 송과 의 관계 단절을 약속하고 강동 6 주 확보 (→ 압록강까지 영토 확장 ) (2) 거란의 2 차 침입 : 고려가 송과 친선 관계를 유지하자 침입 → 양규의 활약 으로 격퇴 (3) 거란의 3 차 침입 : 귀주에서 강감찬 에 의해 전멸 ( 귀주 대첩, 1019)→ 북 방 민족의 침략에 대비하기 위해 천 리장성 축조 ▲ 강동 6 주와 천리장성

( 교과서 113 쪽 )

1. ㉠ ~ ㉢ 에 들어갈 알맞은 말은 무엇인가 ? ㉠ - 고구려 ㉡ - 송 ㉢ - 여진 ( 교과서 113 쪽 )

2. 서희의 외교 담판이 성공을 거둔 이유가 무엇인지 설명해 보자. 서희가 거란의 침략 의도를 정확하게 파악하고 외교 교 섭에 나섰기 때문이다. 거란의 침략 의도는 고려가 송과 의 관계를 끊고 자신과 교류하게 하는 것이었다. ( 교과서 113 쪽 )

귀족 사회의 형성과 대외 관 계 2 3. 동북 9 성 축조 (1) 여진족의 성장 : 12 세기에 완옌부가 여진족을 통일한 후 고 려와 충돌 → 윤관이 별무반을 이끌고 여진족의 근거지를 점 령한 후 9 성 축조 (→ 곧 반환 ) (2) 금의 건국과 발전 : 거란을 멸망시키고, 중국의 화북 지방을 차지한 후 고려에 군신 관계 요구 → 이자겸 등 집권층이 금 의 요구에 굴복, 군신 관계 체결

귀족 사회의 형성과 대외 관 계 2 활발한 교류를 펼치다 3 1. 대외 교류 (1) 송과의 관계 : 고려는 송의 문물 적극 수용, 송은 고려를 통 해 주변 이민족 견제 (2) 거란, 여진과의 관계 : 거란, 여진이 은, 모피 등을 가져와 고 려의 농기구, 곡식과 교환 (3) 아라비아 상인과의 무역 : 우리나라가 ‘ 코리아 ’ 라는 이름으 로 서방 세계에 알려짐 (4) 벽란도 : 중국, 일본, 아라비아 상인들이 왕래하는 국제 무 역항으로 번성

귀족 사회의 형성과 대외 관 계 2 ▲ 무역로

깊이 있는 역사 이해 ( 교과서 116 쪽 ) 1. 신안선에서 나온 유물을 통해 동아시아의 무역이 어떻게 이루어지고 있었는지 말해 보자. 신안선에서 중국 도자기뿐만 아니라 고려청자, 일본 도 자기 등도 발견되어 동아시아 무역이 주로 해상을 통해 이루어졌음을 알 수 있다. 한편 동남아시아나 중앙아시 아에서 생산되는 향료나 약재도 발견되어 당시 동아시 아 교역의 범위가 매우 넓었음을 알 수 있다.

깊이 있는 역사 이해 ( 교과서 116 쪽 ) 2. 신안선 발굴 이후 추가로 발견된 선박과 유물을 모 둠별로 조사하여 발표해 보자 년 신안선 발견을 시작으로 완도선, 군산 비안도, 십이동파도, 태안 대섬, 2011 년 마도 3 호선 등 18 건이 발견되었다. 여기서 고려 선박 9 척을 포함한 총 11 척의 옛 선박과 12 만 여 점의 수중 문화재가 발굴되었다.

내용정리 쏙쏙 ( 교과서 115 쪽 ) 1. ⑴ - ㉤ ⑵ - ㉣ ⑶ - ㉡ ⑷ - ㉠ ⑸ - ㉢ 2. ⑴ × ⑵ ○ ⑶ ○