통신장치와 운영체제 기술 ·가정 1학년 2학기 V. 컴퓨터와 정보처리>1컴퓨터의 구조와 원리>6/14 [제작의도] 수업 내용 제시 화면 [활용방법] 선생님마당을 누르면 교수 학습 과정안을 볼 수 있고 학습활동을 누르면 아동과 함께 수업을 진행하는 화면을 볼 있음 [유의사항]

차 례 도입 학습문제 학습활동1 학습활동2 학습활동3 학습활동5 정리 평가 심화 기억장치와 중앙처리장치에 대하여 학습목표 제시 통신장치를 안다 학습활동2 통신장치를 안다 학습활동3 윈도우장치를 안다 학습활동4 윈도우장치를 안다 학습활동5 윈도우장치를 안다 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 정리 윈도우의 특징을 알아본다 평가 형성평가지를 이용하여 학습내용을 평가. 심화 심화 학습 내용 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

내 컴퓨터에는 어떤 통신장치가 있는가 말하여 봅시다 통신장치와 윈도우에 대하여 내 컴퓨터에는 어떤 통신장치가 있는가 말하여 봅시다 내 컴퓨터의 운영체제를 말하여 봅시다 [제작의도] 소리자료를 듣고 식생활이 건강에 미치는 영향에 대해 알아보도록 하여 동기를 유발함 [활용방법] [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

통신 장치를 알 수 있다 운영 체제를 알 수 있다 학습 목표 제시 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 [제작의도] 학습목표를 제시 [활용방법] [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

통신 장치 통신 장치 모 뎀 변조와 복조의 합성어로 전화선을 이용하여 컴퓨터가 외부와 통신할 수 있도록 해 주는 장치 대기 [제작의도] 식사의 역할을 그림을 통해 알아보기 [활용방법] 주어진 화면을 클릭하여 식사가 하는 역할을 제시 [유의사항] 활동1 1/2 대기

통신 장치 통신 장치 bps : 모뎀의 초당 전송 속도 ISDN : 음성,데이터,영상,문서 등 다양한 형태의 정보를 하나의 디지탈망으로 통합하여 제공하는 통신망 [제작의도] [활용방법] 주어진 화면을 클릭하여 식사가 하는 역할을 제시 [유의사항] 활동1 2/2 대기

통신 장치 통신 장치 ADSL : 저주파 음성신호와 고주파 데이터 신호를 기존의 전화선에 같이 싣고 전송하는 전화와 고속 인터넷 통신을 동시에 즐길 수 있는 방식 케이블 모뎀 : 케이블 TV망을 이용하여 고속의 데이터 통신을 제공해 주는 장치 [제작의도] [활용방법] 기아와 영양실조에 걸린 아동과 연속으로 보여 주고 건강과 영양에 관해 토론 하도록 합니다. [유의사항] 활동2 1/3 대기

바탕 화면의 아이콘이나 메뉴를 클릭하여 원하는 작업을 실행시킬 수 있다 새로운 하드웨어나 소프트웨어를 쉽게 설치 할 수 있다 윈도우 윈도우의 특징 바탕 화면의 아이콘이나 메뉴를 클릭하여 원하는 작업을 실행시킬 수 있다 새로운 하드웨어나 소프트웨어를 쉽게 설치 할 수 있다 하나의 프로그램을 익히면 다른 프로그램도 쉽게 사용할 수 있다 [제작의도] [활용방법] 기아와 영양실조에 걸린 아동과 연속으로 보여 주고 건강과 영양에 관해 토론 하도록 합니다. [유의사항] 활동2 2/3 대기

컴퓨터를 켜면 자동적으로 윈도우가 시작되며, 바탕 화면이 나타난다 윈도우의 시작 컴퓨터를 켜면 자동적으로 윈도우가 시작되며, 바탕 화면이 나타난다 윈도우의 종료 [시작] 단추 클릭-메뉴에서 [시스템 종료]선택- [확인]단추 클릭 [제작의도] [활용방법] 기아와 영양실조에 걸린 아동과 연속으로 보여 주고 건강과 영양에 관해 토론 하도록 합니다. [유의사항] 활동2 3/3 예고 대기

프로그램 창의 오른쪽 위에 있는 닫기 단추를 클릭한다 [파일] 메뉴의 [끝] 명령 선택 윈도우 단축 아이콘에 의한 실행 바탕 화면의 단축 아이콘 더블 클릭 실행 종료 프로그램 창의 오른쪽 위에 있는 닫기 단추를 클릭한다 [파일] 메뉴의 [끝] 명령 선택 [제작의도] [활용방법] 기아와 영양실조에 걸린 아동과 연속으로 보여 주고 건강과 영양에 관해 토론 하도록 합니다. [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

시작 메뉴에 의한 한글 워드 프로세서 실행과 종료 윈도우 시작 메뉴에 의한 한글 워드 프로세서 실행과 종료 실행 작업 표시줄의 시작 단추 클릭 종류→ [프로그램]\[한글과 컴퓨터] – [한글97]선택 종료 프로그램 창의 오른쪽 위에 있는 닫기 단추 클릭 [파일]메뉴의 [끝] 명령 선택 [제작의도] [활용방법] 기아와 영양실조에 걸린 아동과 연속으로 보여 주고 건강과 영양에 관해 토론 하도록 합니다. [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

윈도우 내 컴퓨터 바탕 화면의 내컴퓨터를 더블클릭한다 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 [제작의도] [활용방법] 기아와 영양실조에 걸린 아동과 연속으로 보여 주고 건강과 영양에 관해 토론 하도록 합니다. [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

윈도우 (1) 바탕 화면: 윈도우의 기본 작업 공간 (2) 내컴퓨터 배경화면 바꾸기 : 등록 정보 이용 작업표시줄 : 시작단추, 인터넷 관련 단추, 실행할 프로 그램, 알림기능 (2) 내컴퓨터 ① 바로가기 아이콘 만들기 ·바탕화면에 만들어 놓기 ·마우스 오른쪽 단추 누르기 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

문서를 작성하고 저장하는데 이용 되는 프로그램은? 1 형성평가 1 ① 워드프로세서 ② 스프레드시트 ③ 프리젠테이션 ④ 데이터베이스 ⑤ 통신 프로그램 [제작의도]형성평가1 [활용방법] [유의사항] 평가 1/3 대기

2 형성평가 2 변조와 복조의 합성어로 전화선을 이용하여 컴퓨터가 외부와 통신할 수 있도록 해 주는 장치는 무엇인가? 대기 [제작의도]형성평가1 [활용방법] [유의사항] 평가 2/3 대기

내컴퓨터와 휴지통이 있는 곳은? 3 형성평가 3 ① 모니터 ② 아이콘 ③ 바탕화면 ④ 작업표시줄 ⑤ 단축아이콘 대기 평가 [제작의도]형성평가1 [활용방법] [유의사항] 평가 3/3 대기

심화(데스크톱에 대해서) 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기 [제작의도] [활용방법] 건강에 영향을 주는 다른 요소 청소년의 음주  알코올 음료는 열량(에틸알코올 1g당 7kcal)을 제공하지만, 다른 영양소가 거의 없고 식욕을 감퇴시키며, 몇 가지 필수 영양소의 흡수를 방해하기 때문에 비타민, 무기질 등의 부족을 일으키기 쉽다. 특히 청소년기의 음주는 여러 생리적·생화학적 영양 상태 등에 대한 영향 외에 성장이나 학습 능력, 적응 능력 등에서 돌이킬 수 없는 결과를 초래한다. 폭음이나 과음하는 청소년의 대부분이 성인이 되어도 폭음이나 과음을 하게 된다고 한다. 청소년의 흡연  1960년대 이후 미국을 비롯한 선진국에서는 흡연의 유해성이 알려지면서 흡연이 차츰 감소하고 있다. 우리나라도 최근 보건 사회 연구원에서 발표한 국민 흡연 실태에 따르면 성인 남성의 흡연율은 선진국의 2배 정도로 높지만 차츰 감소하고 있는 추세이나, 여성 흡연과 청소년 흡연이 점차 늘고 있고, 그 시작 연령이 점차로 낮아지고 있어 사회적인 문제가 되고 있다. 특히 청소년은 아직 신체적으로 발육이 완전히 이루어지지 않은 상태라 모든 세포와 조직이 약하므로 흡연에 의한 피해는 더욱 심각하다. [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

차시 예고 차시주제 윈도우 화면의 구성을 알 수 있다 윈도우 창을 다룰 수 있다 과 제 집에 있는 컴퓨터의 바탕화면에는 어떤 과 제 집에 있는 컴퓨터의 바탕화면에는 어떤 것들이 있는지 조사하여 보자 [제작의도] 다음 차시 수업 내용 예고 화면 [활용방법] 다음 차시의 대표적인 화면 또는 첫화면을 제시하여 활용 [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

[제작의도] [활용방법] [유의사항]

수 업 계 획 1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 참고자료 6. 참고사이트 7. 제작자 [제작의도] 선생님들의 효율적인 교수활동을 위한 자료 안내 화면임. [활용방법] 메뉴를 누르면 각 자료의 슬라이드로 링크 되어 있음. [유의점] 6. 참고사이트 7. 제작자

참고사이트 1 2 한글과 컴퓨터 홈페이지다 http://nt.ketis.or.kr/pct2/os/index.html http://www.haansoft.com/ 1 한글과 컴퓨터 홈페이지다 http://nt.ketis.or.kr/pct2/os/index.html 2 윈도우의 사용법을 배울 수 있다 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 각자 검색엔진에서 검색해 보세요

경상북도교육청 지정 ICT활용 연구학교 제작자 최 종 남 연락처 011-9359-9413 학교명 경주여자중학교 교 장 2003 학년도 경상북도교육청 지정 ICT활용 연구학교 제작자 최 종 남 연락처 011-9359-9413 학교명 경주여자중학교 교 장 최 호 길 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 교 감 최 환 택