Ⅲ. 청소년의 자기 관리.

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학습목표 청소년복지의 정의와 아동복지와의 차이에 대하여 알아본다.
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Ⅲ. 청소년의 자기 관리

청소년 복지 서비스 3-1. 청소년 복지 서비스의 개념과 필요성 3-2. 다양한 청소년 복지 서비스의 활용

학습 목표 청소년 복지 서비스의 필요성에 대하여 이해할 수 있다. 청소년 복지 서비스의 종류에 대하여 말할 수 있 다. 청소년 복지 서비스의 필요성에 대하여 이해할 수 있다. 청소년 복지 서비스의 종류에 대하여 말할 수 있 다. 청소년 복지 서비스를 생활 속에서 활용할 수 있 다.

청소년기는 질풍노도의 시기이므로 청소년의 건전 한 성장과 발달을 위해서는 여러 가지 복지 서비스 가 필요하다.

? ? 친구들 중에 어려운 일을 겪고 있는 친구들이 있는가? 있다. 청소년 쉼터에 대하여 알고 있었는가? 일시적인 생활 지원, 가정 및 사회로의 복귀 지원을 위한 서 비스로, 홀로서기가 필요한 청소년들을 도와주는 서비스라고 알고 있다.

청소년 복지 서비스라고 하면 어떤 서비스가 떠오르는가? 예) 청소년 전화, 청소년 쉼터 등

청소년 복지 서비스의 개념 청소년 복지: 청소년이 잘 지내는 상태로, 청소년이 행복 을 느끼며 건강하게 생활할 수 있도록 하는 것 청소년 복지 서비스: 청소년의 기본적인 욕구를 충족시키 고 정신적, 신체적, 정서적으로 최상의 발달을 돕기 위하 여 청소년들에게 직접 또는 간접적으로 제공되는 모든 활 동 및 제도 우리나라 청소년 기준 연령 청소년 기본법: 9세 이상 24세 이하 청소년 보호법: 19세 미만 아동 복지법: 18세 미만 민법: 20세 이상을 성년이라고 규정

성인이 되어 가는 과도기의 청소년들이 행복하게 살 수 있도록 도와주는 행위나 정책 청소년 복지 서비스란? 다음 단어에서 떠오르는 생각을 적어 보고, 완성해 보자. 청소년 복지 서비스 청소년 복지 서비스 성인이 되어 가는 과도기의 청소년들이 행복하게 살 수 있도록 도와주는 행위나 정책 행복하게 살게 해 주는 것 대상에게 도움을 주는 행위나 정책 아동과 성인의 사이의 연령

청소년 복지 서비스의 대상 기본적으로 전체 청소년으로 하고 있다. 좁게는 요보호 청 소년, 넓게는 요보호 청소년뿐만 아니라 일반 청소년, 그 부모까지도 포함한다. 복지의 종류 소극적 복지: 사회적으로 소외되거나 적응에 실패한 청 소년에게 사회 복지 정책과 개별 서비스의 전달을 통해 사회 구성원으로서 정당하게 생활하고 나아가 신체적, 심리적, 사회적 자립 능력을 갖도록 돕는 복지 적극적 복지: 조건에 관계없이 모든 청소년이 인간답게 생활하는 데 필요한 권리와 책임을 갖게 하여, 청소년으 로서의 삶을 풍요롭게 누리고 잠재적 능력을 개발하도록 도와주는 복지

유엔 아동 권리 협약 1989년 유엔에서 채택, 우리나라는 1990년 가입 국제 인권 조약 가운데 가입국이 가장 많은 조약 18세 미만의 어린이와 청소년을 아동으로 규정 아동에게 최상의 이익을 제공해 야 한다는 것이 우선적인 원칙 내용: 무차별의 원칙, 아동의 생 존권, 보호권, 발달권과 참여권 보장

청소년 복지 서비스의 필요성 전통적인 가족 제도의 붕괴 결손 가정 빈곤 가정 공적 및 사적 지원의 필요성

청소년 복지에 관한 법 청소년 기본법 청소년 복지 지원법 청소년 활동 진흥법 청소년 보호법

내가 생각하는 복지란 다른 연령층과 마찬가지로 청소년들도 행복하게 살 권리가 있고, 국가 차원에서의 도움도 받을 수 있어야 한다. 청소년 인 내가 현재 겪고 있는 어려움에는 어떠한 것들이 있는지 다음 해당되는 항목에 ∨표를 해 보자. • 친구가 괴롭힌다. ( ) • 학교를 다니기 싫다. ( ) • 부모님이 자주 싸우신다. ( ) • 친구들이 무시하거나 따돌린다. ( ) • 인터넷 과다 사용으로 문제가 있다. ( ) • 마음이 통하는 사람이 없어서 외롭다. ( ) • 성적 때문에 가고 싶은 상급 학교로 갈수 없다. ( ) • 학교 성적이 떨어졌다. ( ) • 학교에서 폭력을 당했다. ( ) • 앞으로의 진로가 막막하다. ( ) • 집이 싫고 가출하고 싶다. ( ) • 나의 외모가 못났다고 생각한다. ( ) • 나와 부모님과의 관계가 좋지 않다. ( ) • 더 이상 살고 싶은 생각이 들지 않는다. ( )

내가 생각하는 복지란 이러한 상황을 어떻게 해결하고 있는가? 예) 친구들과 교류를 통하여 해결한다. 이러한 어려움을 겪었을 때 주변에 도움을 청해 본 적 이 있는가? 예) 주변에 도움을 청하고 싶었으나 방법을 몰랐다.

청소년 복지 정책 내용

1 청소년이 행복을 느끼며 건강하게 생활할 수 있도록 하는 것 은 무엇인가? 청소년 복지 2 청소년이 사회 구성원으로 정당한 대우와 권익을 보장 받고, 건전한 민주 시민으로 자랄 수 있도록 장기적·종합적 육성 대 책을 추진하는 것을 기본 이념으로 하는 법은 무엇인가? 청소년 기본법

3 청소년 복지 서비스가 필요한 이유는 무엇인가? 예) 청소년기는 생애 발달 과정 중 가장 다양한 변화가 일어 나는 시기이기 때문이다. 핵가족화로 인한 가정의 양육 기능 이 약화되어 청소년 문제가 발생하기 때문이다.