수학 8나 대한 84쪽 Ⅲ. 도형의 닮음 1. 도형의 닮음 §1.닮은 도형( 1/23 ) 닮음의 뜻
도 입 학습목표 학습활동1 학습활동2 학습활동3 학습활동4 정 리 평 가 차 례 우리 주변에서 닮음을 찾아 봅시다. 차 례 도 입 우리 주변에서 닮음을 찾아 봅시다. 학습목표 학습목표를 알아 봅시다. 학습활동1 생각해 봅시다. 학습활동2 닮음의 뜻을 알아 봅시다. 학습활동3 확대 또는 축소하여 닮은 도형을 그려 봅시다. 학습활동4 닮음의 기호를 사용하여 나타내어 봅시다. 각 셀마다 해당 슬라이드로 하이퍼링크 되어 있음 정 리 공부한 내용을 정리해 봅시다. 평 가 공부한 내용을 확인해 봅시다.
우리 주변에서 닮음을 찾아 봅시다. 닮음이 우리 주변에서 어디에 활용되는지 예를 알아 보는 도입 자료. 거북선 모형
우리 주변에서 닮음을 찾아 봅시다. 닮음이 우리 주변에서 어디에 활용되는지 예를 알아 보는 도입 자료. 러시아 인형
학습목표를 알아 봅시다. 닮음의 뜻을 말할 수 있다. 닮은 도형을 기호로 표현 할 수 있다. 학습목표를 제시하는 자료.
생각해 봅시다. ① ② ③ ④ 교과서 84페이지 “생각해 봅시다”의 물음을 이해하고 해결할 수 있도록 도와 주는 자료.
닮음의 뜻을 알아 봅시다. 닮음의 세가지 특징 확대, 축소, 합동을 모두 보여주는 자료. 저작권:교육인적자원부
닮음의 뜻을 알아 봅시다. 닮음의 뜻을 설명하는 자료.(교과서 85페이지 그림 자료) 플래시 6.0으로 제작하여 플래시 프로그램이 설치되어 있어야 화면이 정상적으로 나타남.
확대 또는 축소하여 닮은 도형을 그려 봅시다. 학습지에 그린 닮은 도형이 올바르게 그려졌는지 확인 하는 자료.
∽ ⌂ABCDE ∽ ⌂IJFGH ∽ ∽ △ABC △DEF △EFD ABCB △ABC EFGH 닮음의 기호를 사용하여 나타내어 봅시다. △ABC ∽ △DEF ⌂ABCDE ∽ ⌂IJFGH 학습지에 그린 닮은 도형의 기호를 올바르게 적었는지 확인 하는 자료. ∽ ABCB ∽ △EFD EFGH △ABC
∽ 닮음의 뜻 닮음의 기호 ABCD ⅬEFGH 닮음의 뜻과 기호를 표현해 봅시다. 한 도형을 일정한 비율로 확대 또는 축소 할 때 이들 도형을 서로 닮음인 관계라고 한다. 닮음의 기호 F H G E B D C A 본 차시의 내용을 정리하는 자료. ∽ ABCD ⅬEFGH
1.도형의 닮음 Ⅲ. 도형의 닮음 단원 학습구조를 알아봅시다. 5.삼각형의 닮음조건 11.닮음도형의 넓이와 부피 닮음의 중심 6.도형의 응용 2. 평면도형의 닮음 3. 입체도형의 닮음 4. 닮음의 위치 닮음의 중심 5.삼각형의 닮음조건 7.삼각형과 평행선 8.평행선 사이의 길이의 비 9.삼각형의 중점연결 정리 10.삼각형의 무게중심 11.닮음도형의 넓이와 부피 단원 전체의 구조와 본 차시의 연관성을 보여주는 자료. 1.도형의 닮음
공부한 내용을 확인하여 봅시다. 형성평가 문제를 각자 풀어보고 채점하기 형성평가를 풀 때 대기 화면으로 활용.
차시예고 숙 제 자 준 비 물 닮은 도형의 성질. 교과서 85 쪽 차시예고 주변에서 닮음 관계를 3가지 이상 조사해 오기 숙 제 자 준 비 물 차시예고 화면 자료. 닮은 도형의 성질. 교과서 85 쪽 차시예고
수업 계획 단원 지도 계획 수업 설계서 학습지 형성평가지 각의 셀마다 관련 자료가 하이퍼링크 되어 있음. 참고 사이트 제작자
참 고 사 이 트 학교수학 http://mathteacher.pe.kr/geom_dic/similarity.htm 대구중등수학교과연구회멀티미디어활용팀 http://www.mathtaegu.com/multi/flash/8-2-4.htm 각 사이트가 하이퍼링크 되어 있음. WBI중학수학공부방 http://shinwch.net/dam/dam6/dam6.html
제 작 자 교 장 교 감 학 교 명 연 락 처 2003학년도 도 지정 ICT 활용 연구학교 016-872-4903 윤 경 란 하 재 호 교 장 박 경 래 교 감 옥포중학교 학 교 명 016-872-4903 연 락 처
닮음과 관련된 화면으로 대기 화면에 활용.