청소년 문화론 청소년의 가출 및 비행 문화

청소년의 가출 및 비행 문화 1. 청소년 가출 원인 1) 개인적 요인 - 우울, 불안, 충동성, 정서적 스트레스 등 심리적 부적응 - 일탈경험, 낮은 자아존중감, 또래로부터의 배제 - 성정체성 갈등

청소년의 가출 및 비행 문화 1. 청소년 가출 원인 1) 가족 요인 - 가족의 구조적 결손, 가정 해체 - 부모의 양육태도, 가족 지지의 결핍, 빈곤(낮은 경제력) - 부모의 신체적, 정서적, 성적 학대

청소년의 가출 및 비행 문화 1. 청소년 가출 원인 1) 학교 및 또래 요인 - 교우관계, 학업에 대한 스트레스, 학교체벌경험, 낮은 학업성적, 부적응, 학교진학의 실패, 교사와 학생간의 문제 - 친구의 비행과 가출, 이성친구 영향 등

청소년의 가출 및 비행 문화 2. 청소년 가출 유형화 논의 1) 탈출형, 추구형 - 가출유형을 단순히 양분화하였다는 비판 - 다양한 환경과 개인적 성격을 설명하는데 있어서 한계 2) 떠돌이형, 불안형, 공포형 - 순간적/일탈형, 학대 및 가정환경/1일정도 외부 도움요청, 부모의 성적 학대/긴급지원

청소년의 가출 및 비행 문화 2. 청소년 가출 유형화 논의 가출(runaways), 방출(throwaways), 3) 상황적 가출(situational runaways), 가출(runaways), 방출(throwaways), 보호체계 청소년(systems youth)의 4가지 유형 구분 4) 추구형, 탈출형, 방임형, 버림형

청소년의 가출 및 비행 문화 2. 청소년 가출 유형화 논의 2) 가족 요인이 가장 중요한 위치에 있으며 가출의 1) 환경적인 요인의 문제로 보는 시각으로의 전환 2) 가족 요인이 가장 중요한 위치에 있으며 가출의 강력한 영향 요인 3) 가출청소년들이 드러내는 문제와 욕구, 서비스의 방향에 초점 4) 가출청소년에게 거리 경험은 육체적, 정신적 으로 유해함

청소년의 가출 및 비행 문화 3. 가출팸 경험 실태 2) 가출팸 구하는 경로 - 아는 친구 통해 67.1%, 기타 13.2%, 1) 쉼터 입소 청소년 중 17.6% 경험 2) 가출팸 구하는 경로 - 아는 친구 통해 67.1%, 기타 13.2%, 버디버디 채팅사이트11.8%, 아르바이트를 통해 8.6% 가출관련 카페 7.9%, 유흥가 지역 6.6%

청소년의 가출 및 비행 문화 3. 가출팸 경험 실태 3) 생활 주거 형태 - 모텔 43.6% 기타 27.9%(친구집, 만원방, 찜질방 등) 원룸 24.0%, 고시원과 단독주택이 각각 12.3%, 쪽방이 5.2%

청소년의 가출 및 비행 문화 3. 가출팸 경험 실태 4) 구성원 수 - 가출팸 구성원 수는 4에서 5명이 41.7%, 2-3명 31.1%, 6-10명 23.2%, 11-15명 4.0%

청소년의 가출 및 비행 문화 3. 가출팸 경험 실태 5) 가출팸 구성 이유 - 혼자서 생활하면 외롭기 때문 49.7%, 여럿이 생활하면 생활비를 줄일 수 있기 때문 23.8%, 혼자서 생활하면 위험하기 때문(안전문제) 12.6%, 친구를 사귈 수 있어서 8.6%

청소년의 가출 및 비행 문화 3. 가출팸 경험 실태 6) 가출팸 생활 중 어려울 때 -‘아르바이트를 구하기 어려울 때’33.3%, ‘아플 때’29.3%, ‘집에 돌아길 원하는데 다른 가출팸이 가지 못하 게 할 때’12.7%, ‘성폭행, 신체적 폭행 등 피해를 당할 때’6.0%, ‘절도, 성매매 등 비행을 다른 가출팸으로부터 강요받을 때’5.3%으로 조사

청소년의 가출 및 비행 문화 3. 가출팸 경험 실태 7) 가출팸 생활 도중 청소년쉼터에 입소한 이유 -‘쉼터에서 의식주 관련 서비스를 제공받을 수 있기 때문’32.6%, ‘가출팸과 생활하는 것보다 쉼터가 더 안전하기 때문’29.5%, ‘도움이 필요할 때 적절한 지원을 받을 수 있기 때문’12.6%, ‘가출팸과 있으면 더 나쁜 길로 나갈까’10.5%

청소년의 가출 및 비행 문화 3. 가출팸 경험 실태 8) 가출팸과 생활하고 있는 청소년에게 필요한 지원 -‘생활비 지원’ 37.7%, ‘안전하고 깨끗한 주거시설 지원’ 18.5%, ‘취업에 필요한 기술훈련’13.9%, ‘일자리 소개’10.6%, ‘새로 다닐 수 있는 학교(대안학교) 지원’9.9%

청소년의 가출 및 비행 문화 3. 가출팸 경험 실태 9) 혼숙 여부 및 불편한 점 - 혼숙 53.7% - 씻고 잘 때, 생활방식의 차이, 성격 및 의견대립, 옷을 갈아입을 때, 숙소를 잡을 때 혼숙이라 거절 당할 때, 주변사람들의 눈초리가 좋지 않을 때, 싸움 등이 일어날 때, 생활비와 같은 돈 문제, 도벽․집단 폭행 등의 사고로 경찰서에 잡혀 들어갈 때, 생리할 때, 잠자리 요구와 원치 않는 성매매 강요

청소년의 가출 및 비행 문화 3. 가출팸 경험 실태 9) 논의 - 피해자 → 사회적 배제 - 문화와 일탈의 코드 적용 - 대안교육, 치유, 자립의 인프라 구축

청소년의 가출 및 비행 문화 4. 청소년 쉼터의 새로운 기능

청소년의 가출 및 비행 문화 4. 청소년 쉼터의 새로운 기능 : 묻지마 쉼터 1) 거리 청소년들의 자발적 방문 유도 2) 범죄 가능성의 일시적 유예 3) 사회적 비용 효과 절감 4) 고구마 줄기 효과

청소년의 가출 및 비행 문화 5. 정책 제언 - 가출청소년에 대한 용어의 재정립 - 가출 보호 및 지원 서비스 대상의 확대 - 가출 예방과 조기개입을 위한 정책의 확대 - 가정 및 양육환경의 개선을 위한 지원 및 중재 프로그램 실시 - 가출 고위험군 청소년들을 위한 또래 및 성인 지지망 형성 지원 - 가출 예방 프로그램의 개발 및 실시

청소년의 가출 및 비행 문화 5. 정책 제언 - 가출청소년을 위한 정책과 지원 시설 및 프로그램 홍보 강화 - 가족 지원 및 중재 프로그램의 개발 및 실시 - 가출청소년 초기사정 및 사례관리의 의무화 및 전문성 강화 - 보호체계 안으로의 진입을 통한 자립 기반의 확대 - 청소년쉼터 내 시설, 설비 보완 및 프로그램 개선 - 보호시설의 24시간 보호체계로서의 기능강화 - 중장기 보호 및 지원 시설의 확충을 통한 고연령 장기 가출청소년들의 자립 기반 확대 - 현장전문가들의 전문성 강화