색과 형 미 술 1학년 1학기 1. 미적체험>2)생활과 색채( 1 /1 ) 미 술 1학년 1학기 1. 미적체험>2)생활과 색채( 1 /1 ) 색과 형 사용방법:이 단원의 홈으로 ‘수업계획’을 누르면 교사의 ‘교수학습 과정안’으로 ‘수업활동’을 누르면 학생의 수업으로 넘어갑니다. 참고자료: 교과서 교학사를 기준으로 제작하였습니다.

수업 활동 안내 학습활동1 1. 색에 대한 느낌과 감정을 조사해봅시다. 학습활동2 2. 생활 주변에서 색이 활용된 예를 찾아 봅시다. 학습활동3 3. 자연과 조형물에서 형태의 특징을 발견해봅시다. 학습활동4 4. 조사한 내용을 조별로 발표해봅시다. 사용방법:수업활동의 순서입니다. 아래의 버튼을 클릭하면 해당 활동으로 연결됩니다. 정리 5. 학습한 내용을 정리해봅시다. 평가 6. 형 성 평 가

색이 사람의 마음에 어떤 영향을 줄까? 조각보(조선) 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 차례 활동5

1-1색에 대한 느낌과 감정을 조사해 봅시다. 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 활동5 월별로 자연의 색 이미지를 알아봅니다. 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 차례 활동5

1-2 계절을 표현한 조형 계절의 색을 알아봅니다. 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 차례 활동5

2-1 생활과 색 우리나라 전통적인 오방색을 활용한 단청무늬를 알아봅니다. 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 차례 활동5

2-2 생활과 색 전통색채를 이용한 색동무늬를 알아봅니다. 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 차례 활동5

3-1 자연과 조형물에서 형과 색의 활용 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 활동5 건축물을 색의 변화를 주면서 디자인해봅니다. 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 차례 활동5

4-1 생활과 색채에 대하여 토론하기 커뮤니케이션활용학습 실내디자인 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 활동5 4-1 생활과 색채에 대하여 토론하기 커뮤니케이션활용학습 RESORT & SPORTS FACILITIES에서 자료출처 조명색과 실내디자인에 대하여 자유롭게 토론하여봅니다. 실내디자인 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 차례 활동5

4-2 생활과 색채에 대하여 토론하기 커뮤니케이션활용학습 완구 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 활동5 대도화학의 제품 4-2 생활과 색채에 대하여 토론하기 커뮤니케이션활용학습 대도화학의 제품 어린이들이 사용하는 완구와 색채에 대하여 토론하기 완구 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 차례 활동5

4-3 생활과 색채에 대하여 토론하기 커뮤니케이션활용학습 주방용품 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 활동5 4-3 생활과 색채에 대하여 토론하기 커뮤니케이션활용학습 키친플라워 제품 주방에서 사용하는 주방용품과 색채에 대하여 토론하기 주방용품 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 차례 활동5

5-1 학습한 내용을 활용하여 봅시다. 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 차례 활동5

무엇을 배웠습니까? 2 1. 다음과 같은 명도의 변화를 이용한 조형물은? 1 다보탑 2 불국사의 단청 3 4 명동성당 독립문 생활 속에서 다양한 색채를 형성평가로 알아봅니다. 5 첨성대 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 차례 활동5

차 시 예 고 정밀 묘사 준비물 : 스케치 북, 4B 연필, 포스터 물감, 붓

학 습 목 표 색이 우리 생활에 활용된 예를 찾아보고, 생활과 색채와의 관계를 이해할 수 있다.

교수-학습 계획 교 과 명 학년·학기 쪽수 단 원 명 차시 학습주제 학습목표 학습환경 활동유형 학습조직 교수-학습 활동 미술 학년·학기 1학년 1학기 쪽수 p.8-9 단 원 명 2. 미적체험 >2)색활과 색채 차시 1 / 1 학습주제 생활에서 색의 활용성을 알아보기 학습목표 생활에서 색이 어떻게 활용되는지 알 수 있다. 학습환경 교단선진화교실 활동유형 학습조직 교수-학습 활동 [도입] 1. 자연과 색) 2. 색활과 색 3. 색활과 색의 활용 [전개] 4. 색활과 색채에 대하여 토론하기 [정리] 5. 무엇을 배웠나요 정보안내 전체 사용방법: ‘ICT활용 교수 – 학습 과정안’을 간략하게 정리한 화면입니다. 우측 하단의 ‘처음’ 버튼을 누르면 본 차시의 초기 화면으로 되돌아 갑니다. 정보탐색 정보분석 커뮤니케이션활용학습 개별 정보분석 전체 학습자료 참고작품 차시안내 쾌적한 생활환경 준비물 환경디자인 참고작품 도입 활동1 활동2 활동3 평가 활동4 차례

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ICT활용 교수-학습 과정안 제작 제작년도 2003년도 제작동기 학 교 임 호 중 학 교 교 장 김 수 곤 교 감 송 흥 태 교육인적자원부지정 연구학교 학 교 임 호 중 학 교 교 장 김 수 곤 교 감 송 흥 태 제 작 자 고 인 숙