Be going to/will + 원형동사 의 차이점

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Ch04. Verbs Tenses: Future Time 정샘 영어 Academy Understanding and Using English Grammar.
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Ch04. Verbs Tenses: Future Time 정샘 영어 Academy Understanding and Using English Grammar.
KEY POINT 1 ∥지각동사는 감각의 활동을 나타내는 동사 를 뜻한다. 이러한 동사들은 목적보어로서 원형부정사를 쓴다. 다음과 같은 동사들이 이에 속한다. 지각동사 feel 느 끼다 hear 듣다 listen to 듣다 look at 보 다 see 보다 watch 보.
1. 다음을 듣고, 설명하는 운동이 무엇인지 고르세요. It's a sport. 그것은 스포츠입니다. Two teams play this game. 두 팀이 이 경기를 합니다. Each team has six or nine members. 각 팀은 여섯 명이나 아홉 명의.
현재 시제 과거 시제 2-1. 한국어의 과거시제 : 영어 과거시제 + 현재완료 한국어의 과거시제는 영어의 과거 시제와 현재완료의 개념을 포함한다. I hate him. He is rich 현재의 일 I enjoy listening to music. I take.
제 11 장 동 사 의 시 제 1. 기본시제 A. 현 재 : I work. B. 과 거 : I worked. C. 미 래 : I will work. 2. 완료시제 A. 현재완료 : I have worked. B. 과거완료 : I had worked. C. 미래완료 :
REVIEW ∥ too 는 [ 너무, 지나친 ] 의 부정적 뜻을 가지며, [too + 형용사 / 부사 + to- 부정사 ] 구문으로 [ 너무 ~ 해서 ~ 할 수 없다 ] 의 뜻을 갖는다. too ~ to 용법 too + 형용사 / 부사 + to- 부정사 = so + 형용사.
정의 의문사가 있는 의문문이 다른 문장의 일부가 될 때 주어와 동 사의 위치가 바뀌게 되는데 이것을 간접의문문이라고 한다. 간접의문문 A Do you know what time it is? I don’t understand why they are angry. No one.
영어영문학과 강성문.  YES/NO Question formation -Are you happy? -----> Yes, I am./ No I’m not.  Wh- Question formation  Who is she? -----> She is Mary.
Lesson 8.  prefer A to B : (B 보다 ) A 를 더 좋아하다  I prefer riding a bike to driving a car.  She prefers apples to oranges. = She likes apples better than.
개념∥화법이란 다른 사람의 말을 전달하는 방법을 말한다. 화법에는 직접화법과 간접화법의 두 가지가 있다. 따옴표 (Quotation Marks) 를 써서 말한 사람 (speaker) 의 말을 그대 로 전달하는 방법을 “ 직접화법 ” 이라고 하며, 말한 사람의 말을 전달하는.
→ 「 too+ 형용사 [ 부사 ]+to 부정사」는 ‘ 너무 ~ 해서... 할 수 없다 ’ 라는 의미 로 이때의 to 부정사는 정도를 나타내는 부사적 용법으로 쓰였다. too ~ to 용법 A → 「 so+ 형용사 [ 부사 ]+that+ 주어 +cannot+ 동사원형」으로.
1 문장이란 ? Chapter Unit 1 문장의 기본과 구성. 단어가 일정한 순서로 모여 ‘ 의미 ’ 를 전달하는 것 1. 문장이란 ? Unit 1 문장의 기본과 구성 > 1. 문장이란 ? the I play piano Iplaythepiano. 단어문장.
의문사 + to 부정사 주어 To study hard is important.
일시적 동작을 나타내는 진행시제 Our school stands on the hill. (O)
Chapter 3 Unit 8 일반동사의 부정문과 의문문 일반동사.
정의 의문사가 있는 의문문이 다른 문장의 일부가 될 때 주어와 동사의 위치가 바뀌게 되는데 이것을 간접의문문이라고 한다.
A: Could you tell me how to make a call from this phone
제 12 장 She is singing a song.( 진행 ) Seeing is believing.( S, C ) * I like singing.( O ) (=To see is to believe.) (= I like to sing.) I’m looking forward.
학습계획 안내문 School Book Story Book 능률주니어랩 OO1 교실 (OO) OOOO-OOOO OOO
It's because ~∥It's why ~ He was absent from school. (결과)
관계대명사 that The people whom/that they hired had high school diplomas.
가정법 과거/과거완료 ↔ 직설법 KEY POINT 1∥가정법 과거를 직설법으로 전환할 때는 시제를 현재형으로 하고 긍정의 내용은 부정으로, 부정의 내용은 긍정으로 바꾼다. 가정법 과거 If she were not young, she could enter the show.
Reading is interesting.
제 11 장 < 시제 종류와 완료형 >.
제 5장 북한의 당 - 군관계 당 – 군 관계의 특징과 구조 군부 지도층의 특성 당 – 군 관계 실제 민-군 관계
After You Read, Talk and Talk
동사의 시제 1. 동사의 과거형 2. 현재시제 3. 과거시제 4. 미래시제 5. 동사의 완료시제 6. 진행형의 여러 가지
Chapter 3 Unit 6 일반동사의 의미와 형태 일반동사.
제 18 장 < 시제 일치와 화법 >.
Chapter 8 Unit 19 부가의문문 / 선택의문문 문장의 종류.
제1장 문장의 구성 1. 8 품사 2. 문장의 구성 3. 5 문형 4. 구와 절 5. 형성평가.
듣기 퀴즈.
조동사 must can will would may should.
제5장 조동사 must can will would may should.
Chapter 7 Unit 17 will, be going to 조동사.
제11장 부정사 부정사란? 동사의 목적보어 용 법 의미상의 주어 형 성 평 가 (1) 형 성 평 가 (2)
40쪽 6번 목적격 보어 분사 목적어와 목적격보어의 관계가 능동, 진행이면 ________, 수동, 완료이면 ________
.
Help! Help! Finish Line 영어 7-a단계
Chapter 2 Unit 3 be동사의 부정문과 의문문 be동사와 대명사.
3. To Mom and Dad, with Love 영어 7-a단계
영어 7-a단계 Lesson 4. Help! Help! >> One More Step >> 8/8
영어 8-a단계 Dear Diary (3/8) 4. Dear Diary Read and Understand.
Chapter 1 Unit 1 문장의 기본과 구성 문장이란?.
의문문 = 의문사 + 간접의문문 = 의문사 + . 간접의문문 동사 + 주어 주어 + 동사 1. What is her name?
제 1 장 .
1. 동사의 시제와 태 이해하기 2. 조동사 이해하기 3. 준동사 이해하기 4. 가정법 문장 이해하기
9. Do You Have a Scientific Mind?
Read and Think 영어 8-a단계 A Story of Two Seeds(3/8) [제작의도] [활용방법]
제9장 접 속 사 접속사의 개념 1. 접속사 and 2. 접속사 but 3. 접속사 or 4. 접속사 that
영어 7-b 단계 Lesson 8 Korean games (6/8) 8. Korean Games.
to 부정사 이해 활용하기 영어 2학년 1학기 Lesson1. English Proverbs (6/8) [제작의도]
접속사 when의 용법 이해 활용하기 영어 2학년 1학기 Lesson2. A Mom In Class (7/8) [제작의도]
Chapter 8 Unit 20 명령문 / 감탄문 문장의 종류.
동 명 사 동명사 란? 현재분사와의 비교 용 법 to부정사와의 비교 형 성 평 가.
English Grammar in Middle School
제 3 장 <구&절, 구조상 문장 종류>
제17장 화 법 1. 화법의 종류 형 성 평 가 2. 화법의 전환 (1) 3. 화법의 전환(2) 4. 시제 일치.
부정사1 부정사란? 동사의 목적보어 용 법 의미상의 주어 형 성 평 가 (1) 형 성 평 가 (2)
< 시제 종류와 완료형 >.
문장의 구성 1. 8 품사 2. 문장의 구성 3. 5 문형 4. 구와 절 5. 형성평가.
제6장 형용사와 부사 형용사의 용법 형용사의 종류 부사의 용법 부사의 위치.
제18장 가정법 가정법 과거 가정법 과거완료 가정법 미래 기타 가정법.
충고와 부탁하기 영어 2학년 1학기 Lesson6. Ingyu’s Camping Trip to Muju (2/7) [제작의도]
Lesson 1 Read & Think 영어 중학교 1학년 1학기
Chapter 2 Unit 2 be동사 be동사와 대명사.
가정법 1. if 2. I wish 3. as if = as though 4. without.
Lesson 5.
PIANO MAN Billy Joel 송헌진
Presentation transcript:

Be going to/will + 원형동사 의 차이점 We are going to have a party next Saturday. Will you come? [be going to 예문] I am going to dine out tonight. (이미 마음먹은것) We are going to paint this room red. (이미 결정된것) He is going to buy me a bag for my birthday. (이미 약속한것) [will 예문] (전화벨이 울린다. 엄마는 주방에 계시고 나는 거실에 있다.) Mom, I will get it. (비가온다. 친구가 우산이 없다.) I will lend you my umbrella. (무거운 가구를 옮기고있다가, 아빠가 들어오네요) Dad, will you help me?

Be going to 의 의문문/대답 He is going to study music ⇒ Is he going to study music? ⇒ Yes, he is. (going to study music.) ⇒ No, he isn’t.(going to study music.) She is going to buy new glasses. ⇒Is she going to buy new glasses? ⇒ Yes, she is. (going to buy new glasses.) ⇒ No, she isn’t.(going to buy new glasses.)

She is going to open the door. ⇒ Is she going to open the door? ⇒ Yes, she is. ⇒ No, she isn’t. I'm going to see the movie. ⇒ Am I going to see the movie? ⇒ Yes, you are. ⇒ No, you aren’t.

Be going to부정문 He and I are going to go to the party tonight. ⇒ He and I are not going to go to the party tonight. Susie is going to wash his car. ⇒ Susie is not going to wash his car.

Will의 의문문 의문문 Will you be free tomorrow evening? ⇒Yes, I will. ⇒No, I will not.(won’t.) Will he go to the office tomorrow? ⇒Yes, he will. ⇒No, he will not.(won’t)

Will의 부정문 I will go to the bookstore. ⇒I will not(won’t) go to the bookstore, I will go there tomorrow. ⇒ I will not(won’t) go there tomorrow. I will give you my address. ⇒I will not(won’t) you my address.

왕래 발착 동사 arrive, begin, come, go, leave, start, stop 등의 동사들입니다. 왕래발착동사는 미래를 나타내는 부사(구)와 같이 쓰여 예정이 확실한 미래의 일을 나타냅니다. 즉 왕래발착동사는 현재 또는 현재 진행형으로 미래 시제를 표현하기 때문에 중요합니다

왕래 발착동사의 예문 The train leaves tonight from Chicago. [그 기차는 오늘밤 시카고에서 출발할 것이다.] The plane is taking off at 5:20. [그 비행기는 5시20분에 이륙할 것이다.] She is coming to Korea this week. [이번 주에 그녀가 한국에 올 것이다.] School begins tomorrow. [학교는 내일부터 시작한다.]

감탄문 what(a/an)+형용사+단수명수(단수주어+단수동사) +! What+형용사+복수명사(+복수주어+복수동사) +! How 형용사/부사(+단수주어+단수동사) +!

감탄문 만드는 법 Those are very important things. ⇒What important things those are! They are very young. ⇒How young they are! The tennis player is very healthy. ⇒ How healthy the tennis player is! His mother is a very diligent woman. ⇒ What a diligent women his mother is!

감탄문 _____a large animal this is! ______sweet juice this is! _______funny his face is! _______beautiful girls they are! ________tall trees they are! ________hard he works! _______fast the horse is running! _______pretty toys the babies have!