PROJECT WORK (영어속담 일화 만들기) 영어 2학년 1학기 Lesson1. English Proverbs (8/8) [제작의도] 수업 내용 제시 화면 [활용방법] 수업계획을 누르면 교수 학습 과정안을 볼 수 있고 수업활동을 누르면 아동과 함께 수업을 진행하는 화면을 볼 있음 [유의사항]

[차 례] 1. 그림을 보고 관련 속담을 말해 봅시다. 학습문제 2. 영어 속담과 관련된 일화 그림을 그려 봅시다. 학습활동1 도입(동기유발) 1. 그림을 보고 관련 속담을 말해 봅시다. 학습문제 2. 영어 속담과 관련된 일화 그림을 그려 봅시다. 학습활동1 3. 속담 일화 그림 그리는 방법을 알아 봅시다. 학습활동2 4. 속담 일화 예시 그림을 살펴 봅시다. 학습활동3 5. 모둡별로 속담 일화 그림을 그립시다. 학습활동4 6. 모둡별로 속담 일화 그림을 발표해 봅시다. [제작의도] 8차시 교수-학습 활동 차례를 알 수있다. [활용 방법] 각 버튼이나 내용란을 클릭하면 해당 활동 단계로 이동함. [유의사항] 정리 7. 모둠별 일화그림을 보고 영어속담을 말해 봅시다 평가 8. 우리말 속담에 해당하는 영어 속담을 말해 봅시다. 수험 자료 동기 유발 학습 문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동 4 평 가 정 리

Talk to the wall. 도입(동기유발) 1 - 그림 보고 속담 말하기 [제작의도] 그림보고 속담 말하기 [활용방법] * 그림을 보여준다 * 생각나는 속담을 말하게 한다 * 영어로 표현하게 한다 * 영어 속담을 따라 읽힌다 [유의사항] 우리말로 말하더라도 수용하고 영어속담을 바르게 말해준다. 수험 자료 동기 유발 학습 문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동 4 평 가 정 리

The foot of the candle is dark. 도입(동기유발) 2 - 그림 보고 속담 말하기 The foot of the candle is dark. [제작의도] 그림보고 속담 말하기 [활용방법] * 그림을 보여준다 * 생각나는 속담을 말하게 한다 * 영어로 표현하게 한다 * 영어 속담을 따라 읽힌다 [유의사항] 우리말로 말하더라도 수용하고 영어속담을 바르게 말해준다. 수험 자료 동기 유발 학습 문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동 4 평 가 정 리

Kill two birds with one stone. 도입(동기유발) 3 - 그림 보고 속담 말하기 [제작의도] 그림보고 속담 말하기 [활용방법] * 그림을 보여준다 * 생각나는 속담을 말하게 한다 * 영어로 표현하게 한다 * 영어 속담을 따라 읽힌다 [유의사항] 우리말로 말하더라도 수용하고 영어속담을 바르게 말해준다. Kill two birds with one stone. 수험 자료 동기 유발 학습 문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동 4 평 가 정 리

학 습 문 제 영어 속담과 관련된 일화 그림을 그려 봅시다. 학 습 문 제 영어 속담과 관련된 일화 그림을 그려 봅시다. [제작의도] 학습목표 제시 [활용방법] * 슬라이드로 제시한다 * 교사가 설명을 덧붙여 수업 목표를 명확히 한다. [유의사항] 학생들이 수업목표가 무엇인지를 명확히 알 수 있도록 설명해 준다. 수험 자료 동기 유발 학습 문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동 4 평 가 정 리

학습 활동 1 – 속담 일화 그리는 방법 1 2 3 5-6명이 1개 모둠으로 모둠별 로 속담을 정하고 일화를 만든다. 5-6명이 1개 모둠으로 모둠별 로 속담을 정하고 일화를 만든다. 1 일화에 알맞은 그림을 그리고, 우리말 속담도 알아 본다. 2 속담 일화의 내용을 모둠별로 발표한다. 3 [제작의도] 속담일화 그리기 지도 [활용방법] * 속담 일화 그리는 방법을 단계별로 제시 설명해준다 * 학습지 설명을 먼저 읽어보게 한다 [유의사항] 모둠별 학습임을 강조한다. 수험 자료 동기 유발 학습 문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동 4 평 가 정 리

학습 활동 2.1 – 속담 일화 예시 1 2 3 4 [제작의도] 속담일화 그리기 지도 [활용방법] * 예시그림을 제시한다 * 관련 속담을 말하게 한다 * 이야기 전개에 맞는 그림을 설명해 준다. * 그리는 방법을 요약해 준다 [유의사항] 색연필 등을 사용하여 흥미를 높인다 수험 자료 동기 유발 학습 문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동 4 평 가 정 리

학습 활동 2.2 – 속담 일화 예시 1 [제작의도] 속담일화 그리기 지도 [활용방법] * 예시그림을 제시한다 * 관련 속담을 말하게 한다 * 이야기 전개에 맞는 그림을 설명해 준다. * 그리는 방법을 요약해 준다 [유의사항] 색연필 등을 사용하여 흥미를 높인다 수험 자료 동기 유발 학습 문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동 4 평 가 정 리

학습 활동 2.2 – 속담 일화 예시 2 [제작의도] 속담일화 그리기 지도 [활용방법] * 예시그림을 제시한다 * 관련 속담을 말하게 한다 * 이야기 전개에 맞는 그림을 설명해 준다. * 그리는 방법을 요약해 준다 [유의사항] 색연필 등을 사용하여 흥미를 높인다 수험 자료 동기 유발 학습 문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동 4 평 가 정 리

학습 활동 2.2 – 속담 일화 예시 3 [제작의도] 속담일화 그리기 지도 [활용방법] * 예시그림을 제시한다 * 관련 속담을 말하게 한다 * 이야기 전개에 맞는 그림을 설명해 준다. * 그리는 방법을 요약해 준다 [유의사항] 색연필 등을 사용하여 흥미를 높인다 수험 자료 동기 유발 학습 문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동 4 평 가 정 리

학습 활동 2.2 – 속담 일화 예시 4 [제작의도] 속담일화 그리기 지도 [활용방법] * 예시그림을 제시한다 * 관련 속담을 말하게 한다 * 이야기 전개에 맞는 그림을 설명해 준다. * 그리는 방법을 요약해 준다 [유의사항] 색연필 등을 사용하여 흥미를 높인다 수험 자료 동기 유발 학습 문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동 4 평 가 정 리

학습 활동 3 – 모둠별 속담 일화 작성 음악을 들으면서 학습지에 영어 속담 일화 그림을 그려 봅시다. 음악1 음악2 [제작의도] 속담일화 그리기 지도 [활용방법] * 속담일화를 그리기 시작하도록 지도한다 * 순회하며 그리는 순서나 방법을 설명해 준다. * 문장은 영어로 표현하게 한다. * 음악을 들려준다 [유의사항] 음악을 들려 주어 즐겁고 편안한 가운데 일화를 그리게 돕는다 음악1 음악2 수험 자료 동기 유발 학습 문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동 4 평 가 정 리

모둠별로 속담 일화 그림을 발표해 봅시다. 학습 활동 4 – 모둠별 속담 일화 발표 [제작의도] 속담일화 그리기 및 발표 지도 [활용방법] * 모둠별로 대표 또는 구성원 모두가 나와 발표한다. * 영어로 설명하는 것을 권장한다. * 교사가 설명을 첨가한다 * 해당 속담을 따라 읽게 한다 [유의사항] 각 frame의 그림을 영어로 교사가 다시 한번 설명해 준다 수험 자료 동기 유발 학습 문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동 4 평 가 정 리

형 성 평 가 모둠별 속담 일화 그림을 중심으로 영어 속담과 우리말 속담을 말해 봅시다. [제작의도] 속담일화 그리기 결과 평가 [활용방법] * 모둠 그림을 보여준다 * 해당되는 우리말 속담을 말하게 한다 * 영어 속담을 말하게 한다 * 교사를 따라 읽게 한다 [유의사항] 활동의 목적은 영어 속담의 이해에 있다. 수험 자료 동기 유발 학습 문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동 4 평 가 정 리

학 습 정 리 모둠별 일화 그림을 보면서 영어 속담을 말해 봅시다. [제작의도] 속담일화 그리기 활동 정리 [활용방법] * 모둠별 일화 그림을 하나씩 제시해 준다 * 해당 영어속담을 말하게 한다 * 따라 읽힌다 [유의사항] 활동의 목적은 영어 속담의 이해에 있다. 수험 자료 동기 유발 학습 문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동 4 평 가 정 리

참고 사이트 1 2 3 http://yps.netian.com/prov.htm http://crossidiom.com/idiom.htm 3 http://hometopia.com/proverb [제작의도] [활용방법] [유의사항] 수업 자료

[수업 계획] 1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 참고자료 6. 참고사이트 7. 제작자 [제작의도] 선생님들의 효율적인 교수활동을 위한 자료 안내 화면임. [활용방법] 메뉴를 누르면 각 자료의 슬라이드로 링크 되어 있음. [유의점] 7. 제작자

[수업 설계서] 개 관 교 과 명 영어 학년·학기 2학년1학기 대단원 1. ENGLISH PROVERBS 소 단 원 개 관 교 과 명 영어 학년·학기 2학년1학기 대단원 1. ENGLISH PROVERBS 소 단 원 Project Work 학습주제 속담 일화 그리고 발표하기 차 시 8 / 8 쪽 수 P.22 적용모형 정보만들기 교실환경 선진화교실 학습목표 영어속담과 관련된 일화 그림을 그리고 발표할 수 있다 ICT 활용유형 교수학습방법 수업자료 교수·학습 활 동 [도입] 1. 그림을 보고 관련 속담을 말해 봅시다 2. 학습 문제를 제시한다 [전개] 3. 속담 일화 그리는 방법을 알아봅시다 4. 속담 일화 예시그림을 살펴 봅시다 5. 모둠별로 일화 그림을 그린다 6. 모둠별로 속담 일화 그림을 발표해 봅시다 [정리] 6. 모둠별 일화 그림을 보고 영어 속담을 말해 봅시다.. [평가] 7. 우리말 속담에 해당하는 영어 속담을 말해 봅시다. 정보이해 정보 안내 정보안내 정보만들기 전체학습 개별학습 모둠학습 PPT 실물화상기 l실물화상기 [제작의도] 선생님들의 효율적인 교수활동을 위한 자료 안내 화면임. [활용방법] 메뉴를 누르면 각 자료의 슬라이드로 링크 되어 있음. [유의점] 선수학습 요 소 교 과 영 역 ICT 소 양 한영 속담의 뜻 이해 우리말 속담에 해당하는 영어속담을 인터넷에서 검색하여 이해할 수 있다 수업설계의 주 안 점 속담 일화 그림 그리는 방법을 예시하고 모둠별 작업을 체계적으로 할 수 있도록 지도한다

제 작 자 : 서 헌 수 교 장 : 김 철 곤 교 감 : 최 성 수 학 교 명 : 경남중학교 제 작 자 : 서 헌 수 교 장 : 김 철 곤 교 감 : 최 성 수 학 교 명 : 경남중학교 [제작의도] - 제작자 및 제작학교, 제작년도, 제작동기에 대해 소개하는 화면임 [활용방법］ -과정안 활용방법 또는 실행오류가 발생하였을 경우 수시로 연락하기 위한 화면임 [유의점］ 연 락 처 : 051-256-0955 수업 자료