식물은 어떻게 자손을 남길까(1) <생각 열기> 사과, 배, 복숭아 등의 과수나무를 재배하거나

Slides:



Advertisements
Similar presentations
2. 속력이 일정하게 증가하는 운동 Ⅲ.힘과 운동 2.여러 가지 운동. 도입 Ⅲ.힘과 운동 2. 여러 가지 운동 2. 속력이 일정하게 증가하는 운동.
Advertisements

[1 차시 ] 5 분 퀴즈 1. 자신을 소개하는 기본 문형을 말해 봅시다. 2. 고등학교 ‘ 축제 ’ 를 일본어로는 뭐라고 하나요 ? 3. 숫자 1-10 중 읽는 방법이 2 가지 이상인 것은 ? 4. 다음 설명에 대해 ○, × 로 답해 봅시다. ① 일본에서 교복은 ‘ せいふく.
이차방정식의 풀이 근의 공식을 이용한 이차방정식의 풀이 만덕중학교 이미경 수업 열기 선수학습 확인 방법 1 방법 2 방법 3 이차방정식의 풀이법 인수분해 이용 제곱근 이용 완전제곱식 이용.
소속 : 호성초부설영재학급 이름 : 이가현.  1. 연구동기 및 목적  2. 이론적 배경과 용어의 정의  3. 가설 및 연구방법  4. 실험 및 결과  5. 결론 및 알게 된 점.
2-4 과학 탐구 정은혜, 이상은, 김동희. 탐구 동기 더운 여름날 음식이 부패하는 것을 보고 어떤 음식에 가장 곰팡이가 많이 생길지 궁금해져서 탐구를 시도 하게 되었다.
주제 – 식물에 자외 선차단제를 바르면 어떻게 될까 ? 주제선정이유 우리는 자외선 차단제를 바르면 타지 않는데 식물은 어떤 반응을 나타낼까 궁금해서.
식물보호기사 DVD 20문제.
(생각열기) 멘델레예프의 주기율표와 모즐리의 주기율표 에서 원소를 나열하는 기준은? ( )
4-6. 광합성 작용(1).
(생각열기) 볼록 렌즈로 물체를 관찰할 때는 어떤 상을 볼 수 있는가?
학습 주제 p 물과 에탄올의 혼합물 분리.
별의 밝기와 거리[2] 밝다고 가까운 별은 아니야! 빛의 밝기와 거리와의 관계 별의 밝기 결정.
(생각열기) 옷가게에서 옷을 살 때와 옥가게 밖으로 나와 서 옷을 볼 때 옷 색이 달라져 보이는 이유는?
제1장 통계학이란 무엇인가 제2장 자료와 수집 제3장 자료 분석 방법
학습 주제 p 역학적 에너지는 보존될까?(1).
학습 주제 p 밀도를 이용한 혼합물의 분리.
체 세 포 분 열 배 수 경 중3 과학.
신고산 타령 2학년 음악과 생활 교시.
(생각열기) 혈액의 순환 경로를 크게 두 가지로 나누면?
학습 주제 p 일률 측정하기.
5-9. 전기 에너지가 편리한 이유는? 학습 주제 < 생각열기 >
 과학  1학년  Ⅳ.생명>1-3.광합성과 호흡(1/5) 광합성 수업계획 수업활동.
이야기를 듣고 앞뒤 내용 상상하여 말하기 말하기 듣기 4학년 1학기 2. 고운 꿈 아름답게 > 1) 이야기의 샘(1/9)
귀의 구조와 기능(1) 두드려라 그러면 들릴 것이다! 귀의 구조와 기능 청각의 전달 경로.
생각열기 – 흰 장미꽃을 파란 장미꽃으로 만들려면 어떻게 해야 할까?
태양, 지구의 에너지 창고 교과서 87p~.
중화반응 구현고등학교 지도교사 :이병진.
6-7. 전해질, 화학식으로 표현하기 학습 주제 < 생각열기 >
6-9. 앙금 생성 반응이 일어나면 학습 주제 < 생각열기 >
합집합과 교집합이란 무엇인가? 01 합집합 두 집합 A, B에 대하여 A에 속하거나 B에 속하는 모든 원소로 이루어진 집합을 A와 B의 합집합이라고 하며, 기호 A∪B로 나타낸다. A∪B ={x | x∈A 또는 x∈B}
위치 에너지(2) 들어 올리기만 해도 에너지가 생겨. 탄성력에 의한 위치 에너지.
학습 주제 p 운동 에너지란 무엇일까?(2).
6-10. 앙금을 만드는 이온을 찾아라! 학습 주제 < 생각열기 >
고등학교 생물 학습자료 이 자료는 고등학교 ‘생물’ 의 “생명의 연속성” 단원에서 세포 분열에 관한 수업을 위한 것입니다.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 2. 직선의 방정식 (9/24) 점과 직선 사이의 거리 수업계획 수업활동.
봄 꽃 project 신월중앙어린이집 잎새반 김명숙 교사 ~
과목명 : 과학 1학년 2학기 소화와 순환 > 영양소 [ 1 / 12 ] 영양소에는 어떤 것들이 있을까?
Ⅴ. 지각의 물질과 변화 5.1 지각을 이루는 물질.
끓는점을 이용한 물질의 분리 (1) 열 받으면 누가 먼저 나올까? 증류.
과학 자유 탐구 모둠 이름 : 고구마 조 모둠 원 1번 김다영 11번 송은영 12번 안승연 13번 이다빈.
01 로그의 정의 ⑴ 일 때, 양수 에 대하여 을 만족시키는 실수 는 오직 하나 존재한다. 이때 를
수학10-나 1학년 2학기 Ⅱ.부등식의 영역 1. 부등식의 영역(2/5) 부등식 영역 수업계획 수업활동.
(생각열기) 축구장의 전광판에 사용되는 LED에서 나오 는 빛의 3원색은 무엇인가?
모션 캡쳐와 3D-MAX를 활용한 컴퓨터 애니메이션
Steven D. Levitt Stephen J. Dubner
(생각열기) 요리를 할 때 뚝배기로 하면 식탁에 올라온 후에도 오랫동 안 음식이 뜨거운 상태를 유지하게 된다. 그 이유는?
식물보호기사 DVD 20문제.
세포 분열의 필요성 날마다 새롭게! 세포 분열을 통한 생장과 생식 세포의 크기가 작은 이유.
슬기로운 생활 1학년 1학기 1. 봄나들이 > 산과 들의 모습 관찰하기 (9-10/10 ) 산과 들의 모습 관찰.
사회 1학년 2학기 4. 북부 지방의 생활>1. 대륙의 관문(3/9) 춥고 비가 적은 기후.
행성을 움직이는 힘은 무엇일까?(2) 만유인력과 구심력 만유인력과 케플러 제3법칙.
물의 순환 돌고 도는 물 대기 중의 수증기 물의 순환.
여러 가지 집의 같은 점과 다른 점 비교하기 슬기로운 생활 2학년 1학기
광합성에 영향을 미치는 환경 요인 - 생각열기 – 지구 온난화 해결의 열쇠가 식물에 있다고 하는 이유는 무엇인가?
학습 주제 p 끓는점은 물질마다 다를까.
(생각열기) 혈액 속의 노폐물을 걸러 몸 밖으로 보내는 것을 무엇이라고 하는가? (설명) 배설
학습 주제 p 질량과 부피 측정 방법 알기.
3-7. 별의 밝기와 등급(1).
(생각열기)별의 색깔이 다르게 나타나는 이유는 ? 답 : 별의 표면 온도가 다르기 때문이다.
P 양분의 전환과 이용.
식물보호기사 DVD 20문제.
미 술 5 학년 4.이야기 세상 (5-6/6) 초기화면 마술 그림을 그리고 작품 감상하기.
(생각열기) 운동 선수들이 땀을 많이 흘린 후 빠른 수분 보충을 위해 마시는 음료를 무엇이라 하는가? ( )
눈의 구조와 기능(1) 사람이 천냥이면 눈이 팔백냥이다. 눈의 구조와 기능 시각의 전달 경로.
p 감수 분열로 자손 남기기 학습 주제 [개구리 동영상] [매미 동영상]
5-8. 전기 제품에 열이 발생하는 이유는? 학습 주제 < 생각열기 >
P 물질의 세 가지 상태 - 생각열기 – Q. 자동차에 액체, 기체 상태의 물질이 들어 있는 곳은 어디인가?
세포는 어떻게 분열할까?(2) 양파 뿌리의 체세포 분열 관찰 순서 [ 해리 ] [ 염색 ] [ 고정 ] 학습 주제
Ⅳ. 광합성 4. 식물도 동물처럼 호흡할까?.
꽃잎의 수로 피보나치 수열하기 장전초등학교 6학년 신찬유.
Presentation transcript:

8-6-1. 식물은 어떻게 자손을 남길까(1) <생각 열기> 사과, 배, 복숭아 등의 과수나무를 재배하거나 p394 학습 주제 8-6-1. 식물은 어떻게 자손을 남길까(1) [호박벌 이야기] <생각 열기> 사과, 배, 복숭아 등의 과수나무를 재배하거나 토마토, 호박, 참외 등의 채소를 키우는 데 벌이 꼭 필요하다. 벌이 하는 일은 무엇인가? [ ]

p392 학습 목표 1. 꽃의 구조에 대해 알 수 있다. 2. 식물의 꽃가루받이(수분)에 대해 알 수 있다.

1. 식물의 영양 기관과 생식 기관 p394 (1) 식물의 영양 기관 ① 뿌리 ② 줄기 ③ 잎 (2) 식물의 생식 기관 ① 꽃

[탐구] 꽃의 구조 관찰하기 2. 꽃의 구조 1. 꽃의 4가지 기본 요소를 찾아보자. ( ), ( ), ( ), ( ) p394 [탐구] 꽃의 구조 관찰하기 2. 꽃의 구조 [동영상] 1. 꽃의 4가지 기본 요소를 찾아보자. ( ), ( ), ( ), ( )

2. 꽃의 구조 p394 [탐구] 꽃의 구조 관찰하기 수술 암술 꽃잎 꽃받침

[탐구] 꽃의 구조 관찰하기 2. 꽃의 구조 2. 꽃잎의 역할은 무엇인가? 꽃잎 p394 [탐구] 꽃의 구조 관찰하기 꽃잎 2. 꽃잎의 역할은 무엇인가? 꽃잎은 식물의 생식 기관인 암술과 수술을 보호하는 역할을 하며 곤충이나 다른 동물을 유인하는 역할을 한다.

[탐구] 꽃의 구조 관찰하기 2. 꽃의 구조 3. 꽃의 구조 중 생식에 필요한 가장 중요한 부분은 무엇인가? ( ), ( ) p394 [탐구] 꽃의 구조 관찰하기 수술 암술 암술머리 꽃밥 암술대 수술대 씨방 꽃잎 꽃받침 3. 꽃의 구조 중 생식에 필요한 가장 중요한 부분은 무엇인가? ( ), ( )

[탐구] 꽃의 구조 관찰하기 2. 꽃의 구조 4. 수술과 암술의 각 부분의 이름을 자세히 써 보자. 수술 : ( ), ( ) p394 [탐구] 꽃의 구조 관찰하기 수술 암술 암술머리 꽃밥 암술대 수술대 씨방 4. 수술과 암술의 각 부분의 이름을 자세히 써 보자. 수술 : ( ), ( ) 암술 : ( ), ( ), [ ]

[탐구] 꽃의 구조 관찰하기 2. 꽃의 구조 5. 암술머리의 역할은 무엇인가? p394 [탐구] 꽃의 구조 관찰하기 수술 암술 암술머리 꽃밥 암술대 수술대 씨방 5. 암술머리의 역할은 무엇인가? 암술머리는 꽃가루가 내려 앉아 꽃가루받이가 이루어지는 장소가 된다. 따라서 암술머리는 넓고 끈적끈적한 구조를 갖는 것이 꽃가루가 붙기에 유리하다.

다음에서 설명하는 꽃의 구조는 무엇인지 쓰시오. 암술과 수술을 싸서 보호하며 곤충을 유인한다. ( ) 형성평가 다음에서 설명하는 꽃의 구조는 무엇인지 쓰시오. 암술과 수술을 싸서 보호하며 곤충을 유인한다. ( ) (2) 암술 중 꽃가루에 의해 수분이 일어나는 곳이다. ( ) (3) 암술 중 밑씨를 싸고 있고, 수정 후 자라서 열매가 되는 곳이다. ( )

꽃가루받이(수분)이란? 수술의 꽃밥에서 만들어진 꽃가루가 [ ] 에 옮겨지는 것 p395 3. 꽃가루받이 (수분)

p395 3. 꽃가루받이 (수분) 꽃가루받이 방법

p395 3. 꽃가루받이 (수분) 꽃가루받이 방법

p395 3. 꽃가루받이 (수분) 꽃가루받이 방법

p395 3. 꽃가루받이 (수분) 꽃가루받이 방법

p395 3. 꽃가루받이 (수분) 꽃가루받이 방법

꽃가루받이 방법 호박벌(뒤영벌]을 이용한 꽃가루받이 방법 3. 꽃가루받이 (수분) p395 mms://ebs.ktics.co.kr/cul/ebscul1/2006/CH01/0000041/VOD/300k/20060522_230211_001_hq.wmv#0;1.000;0;0;1:2;2:2 (15분 30초)

2. 다음의 꽃들은 어떤 방법으로 꽃가루받이(수분) 하는가? (1) 소나무, 벼, 보리 등 ( ) 형성평가 2. 다음의 꽃들은 어떤 방법으로 꽃가루받이(수분) 하는가? (1) 소나무, 벼, 보리 등 ( ) (2) 호박, 참외, 사과, 배 등 ( ) (3) 동백꽃 ( )

P 394~397 차시예고 다음 시간에는 식물은 어떻게 자손을 남길까(2)에 대해 학습합니다.