학 습 목 표 1. 기체의 압력이 기체 분자의 운동 때문임을 알 수 있다. 2. 기체의 부피와 압력과의 관계를 설명할 수 있다. 3. 기체의 부피와 압력관계를 그리고 보일의 법칙을 이끌어 낼 수 있다.

소음성난청의 원인과 예방대책 2  청음의 생리 - 소리는 발생원의 진동면에서 공기압력이 높고 낮은 파동이 생겨서 이것이 발생원으로부터 전파되면서 귀에 닿아 청각을 자극 할 때에 느끼는 청감각을 말한다. - 소리는 주파수 (Hz), 음압 (dB), 음색으로 구 성된다.
농도 퍼센트 농도 용액 (2) 내 안에 너 있다 !. 학습 목표 용액의 묽고 진한 정도를 결정하는 요인을 설 명할 수 있다.
2. 속력이 일정하게 증가하는 운동 Ⅲ.힘과 운동 2.여러 가지 운동. 도입 Ⅲ.힘과 운동 2. 여러 가지 운동 2. 속력이 일정하게 증가하는 운동.
Ⅳ. 소화, 순환, 호흡, 배설 3. 혈액이 빙글빙글 돌아요 !. 학습 목표 온몸 순환과 폐순환의 경로 및 의의를 설명할 수 있다. 혈액 순환 과정에서 물질의 이동 방향을 설명할 수 있다. Page_2.
우린 서로 이렇게 달라 08 남자의 성 생명 탄생의 신비. 학습 목표 남자의 생식 기관의 특징을 설명할 수 있 다. 임신이 되는 과정을 설명할 수 있다. No.1 No.2.
2011 학년도 1 학년 융합과학 수업자료 032 정보의 수용과 전달. 4. 느끼자 ! 자연의 정보 보지 않고 맛으로 음식을 맞추는 것은 쉬울 것 같다. 우리가 요리사가 되어 눈을 감고 음식을 구별해 보고 어떤 느낌이 나는지 적어보자. 나의 미각 능력 평가
Overview of Auditory Evoked Potentials
Medical Instrumentation Report 4
I. 자극과 반응 4. 빛을 받아들이는 눈.
끓는점 (2) 난 조금 더워도 발끈, 넌 뜨거워도 덤덤 ! 압력과 끓는점의 관계.
7. 자극과 반응 7-2. 신경계 2. 신경계의 구성.
3D 입체 사진의 원리에 대해 배워보고, 3D입체로봇을 만들어보자
몸에서의 기체 교환 [2] ` 밀고 당기고 들숨과 날숨의 성분 차이.
1. 지구와 달의 운동 교과서 24쪽.
4-6. 광합성 작용(1).
(생각열기) 볼록 렌즈로 물체를 관찰할 때는 어떤 상을 볼 수 있는가?
학습 주제 p 물과 에탄올의 혼합물 분리.
별의 밝기와 거리[2] 밝다고 가까운 별은 아니야! 빛의 밝기와 거리와의 관계 별의 밝기 결정.
보청기.
중학교 2학년 과학 5. 자극과 반응 > 1) 감각기관 눈은 어떻게 물체를 볼 수 있을까?
(생각열기) 혈액의 순환 경로를 크게 두 가지로 나누면?
5-9. 전기 에너지가 편리한 이유는? 학습 주제 < 생각열기 >
식물은 어떻게 자손을 남길까(1) <생각 열기> 사과, 배, 복숭아 등의 과수나무를 재배하거나
내분비.
생각열기 – 흰 장미꽃을 파란 장미꽃으로 만들려면 어떻게 해야 할까?
6-7. 전해질, 화학식으로 표현하기 학습 주제 < 생각열기 >
신경계의 구성(2) 몸속 네트워크 신경계의 구성 중추 신경계의 구성 말초 신경계의 구성.
밀도 (1) 부피가 같아도 질량은 달라요 ! 밀도의 측정 밀도의 특징.
(1st & 2nd Laws of Thermodynamics)
호르몬의 조절 작용(1) 항상 일정하게! 신경계와 호르몬의 조절 작용 혈당량 조절 모의 실험.
과학 10 학년 Ⅳ. 생명 > 2. 자극과 반응 > 1 / 8 자극에서 반응까지 본 차시의 주제입니다.
P 등속 직선 운동 생각열기 – 자동차를 타고 고속도로를 달릴 때, 속력계 바늘이 일정한 눈금을 가리키며 움직이지 않을 때가 있다. 이 때 자동차의 속력은 어떠할까? ( 속력이 일정하다 .)
위치 에너지(2) 들어 올리기만 해도 에너지가 생겨. 탄성력에 의한 위치 에너지.
생활 속의 밀도 (1) 뜨고 싶니? 내게 연락해 ! 물질의 뜨고 가라앉음 여러 가지 물질의 밀도.
6-10. 앙금을 만드는 이온을 찾아라! 학습 주제 < 생각열기 >
자전거의 구조와 기계요소에 대하여 알아보자. 기술가정 2학년 2학기
과목명 : 과학 1학년 2학기 소화와 순환 > 영양소 [ 1 / 12 ] 영양소에는 어떤 것들이 있을까?
끓는점을 이용한 물질의 분리 (1) 열 받으면 누가 먼저 나올까? 증류.
미각, 후각,피부감각/ 항상성 유지에 관여하는 것은?
6. 에너지 사용 신기술에는 어떤 것이 있을까? (3) 하이브리드 기술 하이브리드 자동차.
4.4-3 대기 대순환 학습목표 1. 대기 대순환의 원인과 순환세포를 설명할 수 있다.
운동생리학 체육학과 강은진.
빛을 가장 잘 받는 색깔은? 물메초등학교 6학년 홍민선.
과학 1 학년 6. 생물의 구성 3)조직과 기관 (7/7) 물 속의 작은 생물 관찰 수업계획 수업활동.
세포 분열의 필요성 날마다 새롭게! 세포 분열을 통한 생장과 생식 세포의 크기가 작은 이유.
6-4. 전해질을 이용한 건전지 오래 쓰기 학습 주제 < 생각열기 >
Flow Diagram IV While.
행성을 움직이는 힘은 무엇일까?(2) 만유인력과 구심력 만유인력과 케플러 제3법칙.
학습 주제 p 끓는점은 물질마다 다를까.
(생각열기) 혈액 속의 노폐물을 걸러 몸 밖으로 보내는 것을 무엇이라고 하는가? (설명) 배설
3-7. 별의 밝기와 등급(1).
5.1-1 전하의 흐름과 전류 학습목표 1. 도선에서 전류의 흐름을 설명할 수 있다.
Flowcytometer.
유체 속에서 움직이는 것들의 발전 진행하는 추진력에 따라 압력 차이에 의한 저항력을 가지게 된다. 그런데, 앞에서 받는 저항보다 뒤에서 받는 저항(흡인력)이 훨씬 더 크다. 유체 속에서 움직이는 것들은 흡인에 의한 저항력의 최소화를 위한 발전을 거듭한다. 그것들은, 유선형(Streamlined.
제2부 제2장 청각장애아동 특수교육학 개론.
7. 힘과 운동 속력이 변하지 않는 운동.
전하량 보존 항상 일정한 양이지! 전류의 측정 전하량 보존.
자기유도와 인덕턴스 (Inductance)
눈의 구조와 기능(1) 사람이 천냥이면 눈이 팔백냥이다. 눈의 구조와 기능 시각의 전달 경로.
p 감수 분열로 자손 남기기 학습 주제 [개구리 동영상] [매미 동영상]
와인잔 연주 양동 중학교 2학년 김다희 류보라.
자극과 반응 자극 생물에 작용하여 어떤 변화를 일으키는 환경 요인
• 수학 • 6학년 나단계 • 7. 연비>3/9 두 비의 관계를 연비로 나타내기 수업활동 수업계획.
압력의 효과를 눈으로 볼 수 있을까? 과학 7학년 1학기 2.압력과 온도에 따른 부피 변화 (4/10) [제작의도]
Ⅱ. 분자의 운동 1. 움직이는 분자.
P 물질의 세 가지 상태 - 생각열기 – Q. 자동차에 액체, 기체 상태의 물질이 들어 있는 곳은 어디인가?
과목명 : 과학 1학년 2학기 소화와 순환 > 순환 [ 12 / 12 ] 맥박수 측정하기 운동량과 맥박수의 관계.
세포는 어떻게 분열할까?(2) 양파 뿌리의 체세포 분열 관찰 순서 [ 해리 ] [ 염색 ] [ 고정 ] 학습 주제
동물의 수정과 발생(2) 닭이 먼저? 달걀이 먼저? 수정란의 초기 발생 개구리의 발생 과정 닭의 발생 과정.