-엄마와 함께하는 즐거운 놀이- 성북구청 직장어린이집
목차 ⊙ 놀이의 의미 ⊙ 놀이의 중요성 ⊙ 안전한 놀이감 ⊙ 놀이감 마련하기 ⊙ 놀이감의 관리 ⊙ 엄마가 만들어 주는 곰인형 ⊙ 현대적 놀이이론 ⊙ 놀이의 의미 ⊙ 놀이의 중요성 ⊙ 안전한 놀이감 ⊙ 놀이감 마련하기 ⊙ 놀이감의 관리 ⊙ 엄마가 만들어 주는 곰인형
♣ 현대적 놀이 이론 이론 이론가 놀이의 목적 정신분석 이론 인지발달이론 각성 조절이온 상위 의사소통이론 Freud, Erikson 불쾌한 경험의 극복 주변환경의 숙달 인지발달이론 Piaget, Vygotsky Bruner 인지발달 자극 추상적 사고 발달 촉진 창의적 문제 해결력 촉진 각성 조절이온 Berlyne, Ellis 최적의 각성 수준 유지 상위 의사소통이론 Bateson 또래와의 여러 가지 놀이상황,행동,사물 등을 알리기 위한 의사소통형성
정신분석이론 에릭슨 정상적 성격 발달에 미치는 놀이의 역할 강조 프로이드 자아의 기능에 초점을 둔 이론 놀이의 정화효과를 강조
유아들이 보다 높은 정신과정으로 발달하는데 놀이가 중요한 역할 인지발달이론 비고스키 유아들이 보다 높은 정신과정으로 발달하는데 놀이가 중요한 역할 사회적 놀이 경험을 통해 문제 해결력증진 피아제 학습이 잘 이루어지기 위해서는 동화와 조절의 균형이 필요 유아의 놀이는 자신의 인지적 발달수준을 반영한 것
각성조절 / 상위의사소통 놀이는 인간의 각성을 적정 놀이의 상황, 행동, 사물 등을 수준에 유지 시키려는 또래 친구에게 이해 시키고 설명해 주기 위한 것 놀이는 인간의 각성을 적정 수준에 유지 시키려는 중추 신경 조직의 욕구를 만족시킴
♣ 놀이의 의미 놀이는 재미있고 즐거운 것이다. 놀이는 자발적이다. 놀이는 융통적이다. 놀이는 상징적이다. 놀이는 결과 보다 과정 중심적이다. 놀이는 능동적이다. 놀이는 외부에서 부과된 규칙을 구속 받지 않는다.
♣ 놀이의 중요성 놀이는 신체 발달을 돕는다. 놀이는 의사 소통 능력을 길러준다. 놀이는 억압된 정서적 에너지를 방출 시켜 주는 창구가 된다. 놀이는 자신의 욕구와 소망을 표현해 볼 기회를 제공한다. 놀이는 학습의 원천이 된다. 놀이는 창의성에 자극적 역할을 한다. 놀이는 자기의 통찰의 기회를 준다. 놀이는 사회성 발달을 돕는다.
♣ 안전한 놀이감 영, 유아기는 놀이감과 관련 질식사고. 음독사고, 낙상사고가 가장 많이 발생하는 시기이다. 사고가 치명 적으로 증가하는 주된 요인은 주위 환 경 위험을 의식하지 못하기 때문이며 부모님의 부주의도 한 몫을 한다. 따라서 사고 의 종류와 영, 유아기의 발달 특성과 연관 지어 이해하는 것이 좋다.
♣ 연령별 안전한 놀이감 연령 안전한 놀이감 0~1세 ☆ 얼굴모양의 그림이나 사진(모빌) ☆ 간단한 그림책 안전한 놀이감 0~1세 ☆ 얼굴모양의 그림이나 사진(모빌) ☆ 간단한 그림책 ☆ 흔들어 음악이 나오는 (종) ☆ 고리 쌓기 ☆ 소리 나는 놀이감(딸랑이, 마라카스) ☆ 잡기 쉬운 다양한 물체 ☆ 부드러운 블록놀이(큰 것) ☆ 선명한 색의 직물 공이나 고무공
♣ 연령별 안전한 놀이감 연령 안전한 놀이감 1~2세 ☆ 타고 놀 수 있는 자동차 ☆ 소꿉놀이, 블록 ☆ 작은 비행기 안전한 놀이감 1~2세 ☆ 타고 놀 수 있는 자동차 ☆ 소꿉놀이, 블록 ☆ 작은 비행기 ☆ 둥글고 약간 큰 조각으로 된 퍼즐 ☆ 조각 그림 맞추기(3~5조각) ☆ 동물인형 ☆ 크고 가벼운 회전팽이 ☆ 장난간 전화기 ☆ 두들기는 음악기구 ☆ 밀가루 점토 ☆ 꿰기 구슬(큰 것)
♣ 연령별 안전한 놀이감 연령 안전한 놀이감 ☆ 둥글고 더 큰 조각으로 된 퍼즐 ☆ 크기와 모양을 짝 짖는 놀이감이나 게임들 안전한 놀이감 2~3세 ☆ 둥글고 더 큰 조각으로 된 퍼즐 ☆ 크기와 모양을 짝 짖는 놀이감이나 게임들 ☆ 큰 조각으로 된 그림 세트(5~8조각) ☆ 가벼운 블록 ☆ 세발 자건거 ☆ 부드러운 반죽으로 된 찰흙
연령 안전한 놀이감 연령별 안전한 놀이감 3~4세 ☆ 단추 끼우기 ☆ 조각그림 맞추기(15조각 이상) 안전한 놀이감 3~4세 ☆ 단추 끼우기 ☆ 조각그림 맞추기(15조각 이상) ☆ 단체놀이(윷놀이, 주사위 놀이) ☆ 소형교통표지판이나 다양한 자동차 ☆ 색채 주사위 ☆ 정교한 정목 ☆ 훌라후프 ☆ 숫자 그림카드
♣ 놀이감 마련하기 사전준비 -놀이하는 물리적 환경정리(위생) -놀이감이 연령과 발달 수준에 맞는 것 찾기 -놀이하는 물리적 환경정리(위생) -놀이감이 연령과 발달 수준에 맞는 것 찾기 -안전성이 보장 된 놀이감 -눈높이에 알맞게 제시(분류) -놀이를 촉진한 대상자(부모) 폐품을 이용한 놀이감 -신문, 종이상자,플라스틱용기 (마라카스, 찰찰이, 상자와 깡통쌓기) ※가정에서 가장 훌륭한 놀이감이 제시된 영역 은 (부엌)
♣ 놀이감 관리 보관방법 - 물놀이 놀이감은 그물주머니에 담는다. - 관련된 놀이감 끼리 묶어 보관한다. - 작은 인형들은 바구니에 넣어 보관한다. - 로봇이나 블록은 투명한 밀폐용기에 보관한다. - 교구는 상자에 보관 하고 라벨링은 한다.
♣ 놀이감 관리 청소 및 소독 ♣ 플라스틱 플라스틱 놀이감은 끓는 물에 1-2 분 담근다. 외형이 복잡한 장난감 틈새까지 세 척 ♣ 블록 미온수에 30분 담든 후 블록끼리 틈 사이를 젖꼭지 전용 솔로 닦는 후 헤어 드 라이로 건조시킨다.
♣ 놀이감 관리 청소 및 소독 ♣ 봉제인형 자주 먼지를 떨어주며 한 달에 한 번 이상 중성 세제를 이용 세탁 망에 넣어 세탁 후 일광소독 건조시킨다. ♣ 책 책장 선반을 물걸레로 매일 닦아 깨끗 하고 먼지가 없는 위생적인 상태를 유지 유리문이 있는 책장에 보관
♣ 엄마가 만들어준 곰 인형 바느질 법 홈질(rúnning stìtch) ---------- (1cm 안에 3땀) 바느질을 다 한 후 가위집 (뒤집었을 때 모양이 예쁨) 뒤집은 후 솜 넣기 공그르기 or 휘감치기 리본에 방울 달아주기
만들기 재단하기 (시접은 1cm or 0,7cm) 2장.
만들기 바느질하기- 창구멍 확보 바느질 법 홈질(rúnning stìtch) --- (1cm 안에 3땀).
만들기 바느질하기-(핀 고정)
바느질 가위집 (뒤집은 후 모양이 예쁨) 곡선 부위는 모두 2cm간격
바느질 방울 솜 넣기.
바느질 뒤집어 --- 창구멍 마감(공그르기/휘감치기)
바느질 완성 (리본/방울 달기)