초기화면 영상과 소리 삽입하기 기술·가정 2학년 2학기 Ⅳ. 컴퓨터와 생활> 1. 소프트웨어의 활용> 1) 멀티미디어 자료의 제작과 활용 3/4차시 초기화면 영상과 소리 삽입하기 [제작의도] 처음을 알리는 슬라이드임. 단원명, 차시명 등을 알 수 있음 [활용방법] 수업계획 아이콘은 교사가 필요한 과정안 및 수업자료 제작자 등을 알 수 있는 슬라이드로 링크되어 있음. 수업활동 아이콘은 준비화면으로 이동함 [유의할점] 수업계획 수업활동

학습안내 학 습 안 내 동기유발 동영상의 장점 설명 학습목표 슬라이드에 동영상 및 소리파일 삽입 활 동 1 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 학 습 안 내 학습안내 동기유발 동영상의 장점 설명 학습목표 슬라이드에 동영상 및 소리파일 삽입 활 동 1 동영상과 소리의 삽입 및 재생, 맞춤법 검사 활 동 2 슬라이드쇼 실행하기 활 동 3 슬라이드 저장 및 인쇄 [제작의도] 학습하고자하는 슬라이드로 이동할 수 있도록 함 [활용방법] 원하는 바를 클릭하면 이동함 [유의할점] 정 리 학습내용 피드백 하기 평 가 활동과제 평가 차시예고

대기 [제작의도] 수업 전 화면임 [활용방법] 교사의 지시를 들어야 할 경우 활용할 수 있음 [유의사항] 교사의 지시를 들어야 할 경우 활용할 수 있음 [유의사항] 처음부터 슬라이드1을 제시해두면 공부할 학습주제가 공개되기에 준비화면 부터 프리젠테이션을 시작함

동기유발 MUSIC VIDEO 를 감상해봅시다… Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 [제작의도] 파워포인트 화면에서 가요 뮤직비디오가 삽입된 동영상을 감상하면서 흥미와 동기유발하는 슬라이드 [활용방법] 동영상 화면을 더블클릭하여 뮤직비디오를 재생한다. [유의사항] 감상시간은 약 20초가량이다… 차시예고

학습목표 학 습 목 표 슬라이드에 동영상과 소리를 삽입할 수 있다. 슬라이드 쇼보기를 실행할 수 있다. Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 학습목표 학 습 목 표 1 슬라이드에 동영상과 소리를 삽입할 수 있다. 2 슬라이드 쇼보기를 실행할 수 있다. 3 작업파일을 저장하고 인쇄할 수 있다. [제작의도] 학습목표를 알아보도록 하는 슬라이드임 [활용방법] 먼저 질문을 한 후 마우스를 클릭하여 공부할 문제가 나타나게 함 [유의할점] 차시예고

활동1 동영상 삽입 순서 삽입 동영상/소리 동영상 파일 동영상 모음집 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 [제작의도] 동영상의 삽입순서를 나타내기 위한 슬라이드 [활용방법] 애니메이션하면서 설명한다. [유의사항] 차시예고

활동1-1 동영상 삽입하기 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 [제작의도] 동영상의 삽입순서를 실제 파워포인트화면에서 하는것처럼 연출하기 위한 슬라이드 [활용방법] 붉은지시선이 애니메이션되었을때 메뉴설명 [유의사항] 너무 빨리 진행하지 않도록 한다. 차시예고

활동1-2 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 [제작의도] 동영상의 삽입순서를 실제 파워포인트화면에서 하는것처럼 연출하기 위한 슬라이드 [활용방법] 붉은지시선이 애니메이션되었을때 메뉴설명 [유의사항] 너무 빨리 진행하지 않도록 한다. 뮤직비디오 화면을 더블클릭하여 동기유발 화면에서 본것을 연상시킨다. 차시예고

활동1-3 소리 삽입하기 삽입 동영상/소리 소리 파일 소리모음집 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 [제작의도] 소리파일의 삽입순서를 실제 파워포인트화면에서 하는것처럼 연출하기 위한 슬라이드 [활용방법] 붉은지시선이 애니메이션되었을때 메뉴설명 [유의사항] 너무 빨리 진행하지 않도록 한다. 차시예고

활동1-4 소리 삽입하기 쇼실행하면 자동으로 아이콘을 클릭해야 소리가 납니다. 소리가 납니다. Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 소리 삽입하기 활동1-4 쇼실행하면 자동으로 소리가 납니다. [제작의도] 동영상의 삽입순서를 실제 파워포인트화면에서 하는것처럼 연출하기 위한 슬라이드 [활용방법] 붉은지시선이 애니메이션되었을때 메뉴설명 [유의사항] 너무 빨리 진행하지 않도록 한다. 아이콘을 클릭해야 소리가 납니다. 차시예고

활동1-5 소리파일이 삽입되었습니다. 아이콘을 클릭하면 소리가 납니다. Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 [제작의도] 동영상의 삽입순서를 실제 파워포인트화면에서 하는것처럼 연출하기 위한 슬라이드 [활용방법] 붉은지시선이 애니메이션되었을때 메뉴설명 [유의사항] 화살표가 애니메이션 된 후 스피커아이콘을 클릭하여 소리파일을 재생한다. 재생파일은 조성모의 피아노.mp3 아이콘을 클릭하면 소리가 납니다. 차시예고

활동1-6 심화학습-오디오CD 파일 삽입하기 오디오 CD의 타이틀과 곡명을 입력한다. Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 심화학습-오디오CD 파일 삽입하기 활동1-6 오디오 CD의 타이틀과 곡명을 입력한다. 오디오CD를 CD-ROM에 삽입한다. 서식도구모음의 [번호매기기]로 번호를 매긴다. 2002 FIFA WORLD CUP ALBUM 1.Let’s Get Together 2.박진영 : Ready 3.JAY : GOTTA GET LOVE 4.Lee Ki Chan : Friend 5.Lena Park : Glorious 6. 박화요비 : Dream [제작의도] 심화학습으로 오디오 CD의 삽입순서를 실제 파워포인트화면에서 하는것처럼 연출하기 위한 슬라이드 [활용방법] 화면상에 나타나는 곡명과는 다르겠지만 실제로 오디오 CD를 넣어놓고 실행하면 더 효과적일듯 싶다. [유의사항] 화면상에 재생되는 오디오시디의 노래제목이 기록되어있으면 더 좋을듯 싶다. 차시예고

활동1-7 [동영상/소리]대화상자에서 오디오 CD의 재생트랙과 시간을 정한다. 쇼실행하면 자동으로 아이콘을 클릭해야 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 활동1-7 [동영상/소리]대화상자에서 오디오 CD의 재생트랙과 시간을 정한다. 쇼실행하면 자동으로 소리가 납니다. [제작의도] 심화학습으로 오디오 CD의 삽입순서를 실제 파워포인트화면에서 하는것처럼 연출하기 위한 슬라이드 [활용방법] [유의사항] 너무 빨리 진행하지 않도록 한다. 아이콘을 클릭해야 소리가 납니다. 차시예고

활동1-8 아이콘이 생기며 클릭하면 오디오 CD가 재생된다. 2002 FIFA WORLD CUP ALBUM Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 활동1-8 아이콘이 생기며 클릭하면 오디오 CD가 재생된다. 2002 FIFA WORLD CUP ALBUM 1.Let’s Get Together 2.박진영 : Ready 3.JAY : GOTTA GET LOVE 4.Lee Ki Chan : Friend 5.Lena Park : Glorious 6. 박화요비 : Dream [제작의도] 심화학습으로 오디오 CD의 삽입순서를 실제 파워포인트화면에서 하는것처럼 연출하기 위한 슬라이드 [활용방법] 시디 아이콘을 클릭하여 실제오 시디롬에 삽입된 오디오 시디가 재생되는지 확인시켜준다. [유의사항] 너무 빨리 진행하지 않도록 한다. 차시예고

활동1-9 맞춤법 검사 [도구] [옵션] [맞춤법 및 스타일검사] [자동 맞춤법 검사] Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 맞춤법 검사 활동1-9 [도구] [옵션] [맞춤법 및 스타일검사] [자동 맞춤법 검사] [제작의도] 맞춤법 검사를 실제 파워포인트화면에서 하는것처럼 연출하기 위한 슬라이드 [활용방법] 붉은지시선이 애니메이션되었을때 메뉴설명 [유의사항] 너무 빨리 진행하지 않도록 한다. 차시예고

활동2 화면 전환 [슬라이드 쇼] [화면 전환] Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 [제작의도] 화면전환 효과를 주는 방법을 알려주기 위한 슬라이드 [활용방법] 붉은지시선이 애니메이션되었을때 메뉴설명 [유의사항] 너무 빨리 진행하지 않도록 한다. 차시예고

활동2-1 에니메이션 지정 [슬라이드 쇼] [에니메이션 사용자 정의] 에니메이션 종류 및 소리 등 효과를 넣는다. Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 에니메이션 지정 활동2-1 [슬라이드 쇼] [에니메이션 사용자 정의] [제작의도] 애니메이션 사용자정의 메뉴를 사용하는 방법을 설명하기 위한 슬라이드 [활용방법] 붉은지시선이 애니메이션되었을때 메뉴설명 [유의사항] 너무 빨리 진행하지 않도록 한다. 에니메이션을 적용할 개체를 선택한다. 에니메이션 종류 및 소리 등 효과를 넣는다. 차시예고

활동3 인 쇄 슬라이드 저장과 인쇄 저 장 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 [제작의도] 저 장 인 쇄 [제작의도] 작성된 슬라이드를 저장하고 인쇄하는 메뉴를 사용하는 방법을 설명하기 위한 슬라이드 [활용방법] 붉은지시선이 애니메이션되었을때 메뉴설명 [유의사항] 너무 빨리 진행하지 않도록 한다. 차시예고

정리1 정 리 삽입 동영상/소리 동영상 삽입하기 1 동영상 파일 동영상 모음집 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 정 리 정리1 1 동영상 삽입하기 동영상 파일 삽입 동영상/소리 동영상 모음집 [제작의도] 학습내용을 피드백하기 위한 슬라이드 [활용방법] 설명하면서 질문과 함께 답변을 유도하고 애니메이션하며 확인해보는 형식으로 진행한다. [유의사항] 차시예고

정리2 정 리 삽입 동영상/소리 소리파일 삽입하기 2 소리 파일 소리모음집 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 정 리 정리2 2 소리파일 삽입하기 소리 파일 삽입 동영상/소리 소리모음집 [제작의도] 학습내용을 피드백하기 위한 슬라이드 [활용방법] 설명하면서 질문과 함께 답변을 유도하고 애니메이션하며 확인해보는 형식으로 진행한다. [유의사항] 차시예고

정리3 정 리 [도구] [옵션] [맞춤법 및 스타일검사] [자동 맞춤법 검사] 맞춤법 검사 3 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 정 리 정리3 3 맞춤법 검사 [도구] [옵션] [맞춤법 및 스타일검사] [제작의도] 학습내용을 피드백하기 위한 슬라이드 [활용방법] 설명하면서 질문과 함께 답변을 유도하고 애니메이션하며 확인해보는 형식으로 진행한다. [유의사항] [자동 맞춤법 검사] 차시예고

정리4 정 리 화면전환 [슬라이드 쇼] [화면 전환] 애니메이션 지정 [슬라이드 쇼] [에니메이션 사용자 정의] 4 5 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 정 리 정리4 4 화면전환 [슬라이드 쇼] [화면 전환] 5 애니메이션 지정 [제작의도] 학습내용을 피드백하기 위한 슬라이드 [활용방법] 설명하면서 질문과 함께 답변을 유도하고 애니메이션하며 확인해보는 형식으로 진행한다. [유의사항] [슬라이드 쇼] [에니메이션 사용자 정의] 차시예고

정리5 정 리 [파일] [저장] [파일] [인쇄] 슬라이드의 저장 슬라이드의 인쇄 6 7 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 정 리 정리5 6 슬라이드의 저장 [파일] [저장] 7 슬라이드의 인쇄 [제작의도] 학습내용을 피드백하기 위한 슬라이드 [활용방법] 설명하면서 질문과 함께 답변을 유도하고 애니메이션하며 확인해보는 형식으로 진행한다. [유의사항] [파일] [인쇄] 차시예고

평가1 동영상이나 소리파일을 슬라이드에 삽입하는 순서로 빈칸에 알맞은 말 을 적어보세요. 형 성 평 가 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 형 성 평 가 평가1 동영상이나 소리파일을 슬라이드에 삽입하는 순서로 빈칸에 알맞은 말 을 적어보세요. ( )->동영상/소리->동영상파일 [제작의도] 학습 활동을 평가 하기 위함 [활용방법] -학습평가 방법 및 내용 제시 -평가 학습지 링크 활용 -학습활동 중 평가 대상자 선정 평가 [유의사항] -평가의 관점 정확히 제시 -피드백을 위한 평가 활용 차시예고

평가2 맞춤법 검사를 하는 순서로 빈칸에 알맞은 말을 적어보세요. 형 성 평 가 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 형 성 평 가 평가2 맞춤법 검사를 하는 순서로 빈칸에 알맞은 말을 적어보세요. [도구]->[ ]->[맞춤법 및 스타일 검사] -> [자동맞춤법 검사] [제작의도] 학습 활동을 평가 하기 위함 [활용방법] -학습평가 방법 및 내용 제시 -평가 학습지 링크 활용 -학습활동 중 평가 대상자 선정 평가 [유의사항] -평가의 관점 정확히 제시 -피드백을 위한 평가 활용 차시예고

평가2 문자나 단어, 개체들이 슬라이드 화면 상에 나타나는 동작과순서를 각각 정할 수 있는 메뉴는? 형 성 평 가 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 형 성 평 가 평가2 문자나 단어, 개체들이 슬라이드 화면 상에 나타나는 동작과순서를 각각 정할 수 있는 메뉴는? [슬라이드 쇼] -> [ ] [제작의도] 학습 활동을 평가 하기 위함 [활용방법] -학습평가 방법 및 내용 제시 -평가 학습지 링크 활용 -학습활동 중 평가 대상자 선정 평가 [유의사항] -평가의 관점 정확히 제시 -피드백을 위한 평가 활용 차시예고

차시예고 인 터 넷 의 이 해 차 시 예 고 1. 인터넷의 개요 2. 인터넷 주소 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 차 시 예 고 차시예고 인 터 넷 의 이 해 1. 인터넷의 개요 [제작의도] 차시 학습내용을 미리 파악할수 있도록 안내 [활용방법] 내용을 소개하고 간단한 설명을 해준다. [유의사항] 예습을 할수 있도록 유도한다. 2. 인터넷 주소 차시예고

수 업 계 획 수업계획 단원지도계획 수업 설계서 형 성 평가지 제 작 자 참고자료&사이트 CLICK CLICK CLICK Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 수 업 계 획 수업계획 단원지도계획 CLICK 수업 설계서 CLICK 형 성 평가지 CLICK 참고자료&사이트 CLICK [제작의도] 교사에게 필요한 사항을 안내한 슬라이드로 이동할 수 있도록 함 [활용방법] 원하는 바를 클릭하면 이동함 [유의할점] 자료가 없는 바는 이동하지 않음 제 작 자 CLICK

참고자료 참 고 사 이 트 1. 파워포인트2000 step by step 2. 파워포인트 만들기 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 참고자료 참 고 사 이 트 1. 파워포인트2000 step by step 2. 파워포인트 만들기 [제작의도] 심화학습및 자기주도적 학습을 위한 사이트 안내 [활용방법] 하이퍼링크로 이동하면서 해당 웹페이지에대한 보충 설명 [유의사항] 3. 파워포인트 개체삽입, 차트삽입 등

제작자 제작자 및 제작 학교 제 작 : 과정안 개발팀 이 메 일 : truehome@hanmail.net 교 장 : 박 승 란 Ⅳ. 컴퓨터와 우리생활 1.소프트웨어의 활용 제작자 및 제작 학교 제작자 제 작 : 과정안 개발팀 이 메 일 : truehome@hanmail.net 교 장 : 박 승 란 교 감 : 황 규 만 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 학 교 명 : 장항중학교 전 화 : 041-956-0756