사 계 중 봄 음악 1학년 1학기 봄의 노래>사계 중 봄 (1-1/1) 수업계획 수업활동

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 음악  6 학년 2 학기  23. 쾌지나 칭칭 나네 (3/3) 초기화면초기화면 가사 바꾸어 노래 부르기.
 수학  2 학년 - 가  1. 세 자리 수 (04/09) 수업계획수업활동 뛰어서 세어 봅시다.
음 악 1학년 9.생활과 음악 >음악과 컴퓨터(1/1) 음악과 컴퓨터.
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수학 10-가 단계 Ⅰ수와 연산> 2. 실수와 복소수>1. 실수>4/10 실수와 복소수 수업계획 수업활동.
미술 6학년 2학기 12. 현대 미술(3,4차시) 여러 가지 방법으로 감상하기.
15. 바닷가에서 교과 : 음악 학년학기 : 5 학년 2 학기 영역> 15 단원 3/3 차시 제작의도
자진모리 장단을 치며 노래 부르기와 12/8박자 리듬꼴 치기
POP SONG 과목명 영어 2학년 2학기 LESSON 10 Holidays In Fall (9/9) [제작의도] [활용방법]
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Lesson 1 Read & Do. Let’s write` 영어 중학교 1학년 1학기
사과 표현 활용하기 영어 2학년 1학기 Lesson1. English Proverbs (3/8) [제작의도] [활용방법]
Lesson 1 Talk & Dialogue 영어 중학교 1학년 1학기
3. 모두 모두 자란다 교과 : 음악 학년학기 : 5 학년 1 학기 영역> 3 단원 3/3 차시 제작의도
조판 기능 이용과 인쇄하기 실과 5학년 2학기 4.컴퓨터는 내 친구 2)가족신문 만들기 12/12 [제작의도] [활용방법]
PROJECT WORK (영어속담 일화 만들기) 영어 2학년 1학기 Lesson1. English Proverbs (8/8)
심화 보충 과학 7학년 1학기 심화 보충 (7/7) [제작의도] [활용방법] 수업 내용 제시 화면
Ⅴ.국제 경영과 국제경제>1.무역>4/19
Ⅴ. 국제경영과 국제경제> 4.기업의 국제경영전략>19/19
(1) 설화 속의 호랑이 국어 중학교 1학년/2학기 5.글의 짜임 > (1) 설화 속의 호랑이 (2/5) [화면 소개]
등각투상법과 사투상법 기술 ·가정 1학년 2학기 Ⅳ. 제도의 기초>1. 물체를 나타내는 방법>9/13 [제작의도]
작곡자 베토벤( ) 고전파 시대 음악가, 독일 빈 음악가 집안에서 태어나 어린시절부터 아버지에게 피아노를 배웠다. 하이든과 여러 음악가들에게 가르침을 받으면서 성장하였다. 하이든, 모차르트의 뒤를 이어 고전파 음악을 완성시켰고, 고전파와 낭만파 음악의.
수학 10-가 단계 Ⅰ수와 연산> 2. 실수와 복소수>1. 실수>3/10 실수와 복소수 수업계획 수업활동.
음악 1학년 2학기 6.즐거운 노래> 바로크 음악사> 감상중심수업1/3.
수학 8나 대한 37쪽 II.도형의 성질 시작하기 전에 (1/24) 시작하기 전에.
미 술 6 학년 3. 다양한 표현 (1~2/6) 초기화면 다양한 표현 방법 알아보기.
표지 수학8-나 2학년 2학기  Ⅲ.도형의 닮음 (4) 삼각형의 중점연결정리 (13/21) 삼각형의 중점연결정리.
장단을 치며 노래 부르기 음악 4학년 4. 도라지타령 [1/2] 주제 수업활동 수업계획 [제작의도]
초기화면 미 술 5학년 10.판본체 궁체로 쓰기(3/8) 판본체와 궁체의 모양을 비교해 봅시다.
본문 읽고 이해하기(1) 영어 2학년 1학기 Lesson2. A Mom In Class (4/8) [제작의도] [활용방법]
의복 계획의 필요성과 순서 수업계획 수업활동 기술ㆍ가정 8학년 2학기
본문 읽고 이해하기(2) 영어 2학년 1학기 Lesson2. A Mom In Class (5/8) [제작의도] [활용방법]
표지  수학8-나  2학년 2학기  Ⅲ.도형의 닮음 (1) 닮은 도형의 성질 (4/21) 닮음의 중심.
물이 누르는 힘에 대하여 알아보기 과학 6학년 2학기 1. 물속에서의 무게와 압력>물이 누르는 힘에 대하여
Lesson 1 영어 중학교 1학년 1학기 Lesson 1. Welcome to middle school (1/6)
닮은 도형의 넓이의 비 수학 8나 대한 116쪽 Ⅲ. 도형의 닮음
빛을 거울에 비추면? 과학 7학년 1학기 1.빛의 성질 (2/7) [제작의도] [활용방법] 수업 내용 제시 화면
경기 방법 및 규칙 체 육 1 학년 5. 개인운동. > (1) 태권도 > 6) 경기방법 및 규칙 (6/6)
삼각형의 무게중심(1) 수학 8나 대한 109쪽 Ⅲ. 도형의 닮음
사실확인하기 과목명 영어 2학년 2학기 LESSON 9 Who Wore the First Eyeglasses? (2/9)
수학 10-가 단계 Ⅱ. 식과 그 연산>1.다항식>1.다항식과 그 연산> 2/11 다항식 수업계획 수업활동.
서로의 작품 감상하기 미술 4학년 4. 색의 느낌 (6/6) 학기, 단원, 주제 및 차시를 안내하기 위한 슬라이드이다.
금지 표현 말하기 영어 2학년 1학기 Lesson2. A Mom In Class (2/8) [제작의도] [활용방법]
통일조국의 미래와 우리의 과제 사회 6학년 2학기 3. 새로운 세계에서 우리가 할 일
수학 2학년 - 나 5. 길이재기 (02/06) 길이 재어보기 ‘조금 못 된다’, ‘조금 더 된다’ 또는 약을 써서 길이를 나타내는 방법에 대해서 알아본다. 구체물을 재어 보면서 길이를 말할 수 있다. .
<대취타>의 특징을 알고 악기의 음색 구별하기
초기화면 음 악 6 학년 11. 나뭇잎 배 (3/3) 주요 리듬을 익혀 ‘볼레로’ 감상하고 셈여림 변화 알기.
컴퍼스로 원 그리기 수학 3학년 2학기 3. 도형 (2/10) -학습진행내용- O 수업 시작하면서 제시되는 화면이다.
가사 바꾸어 노래하기 즐거운 우리집 즐거운 생활 1학년 1학기 새는 새는(2/21) 수업계획 수업활동 제작 의도
표지 수학8-나 2학년 2학기  Ⅱ.도형의 성질 (4) 삼각형의 내심과 외심 (9/20) 삼각형의 내심.
리듬꼴을 이용하여 리듬 론도곡 만들기 음악 5학년 1학기 5. 엘리제를 위하여 (2/2) 제작의도
광고문 듣기 영어 2학년 2학기 Lesson8. What’s in the Ads ? (1/9) [제작의도] [활용방법]
수학 10-가 단계 Ⅰ수와 연산> 1.집합과 명제 > 1. 집합 > 3/9 집합 수업계획 수업활동.
Ⅲ.금융>2.금융의 기관과 업무>6/12
놀이, 문제 해결, 보충, 심화 수학 3학년 2학기 5. 들이재기 (4-5/6) -학습진행내용-
관계대명사 (계속적 용법) 과목명 영어 2학년 2학기 LESSON 10 Holidays in Fall (6/9) [제작의도]
- 수학 - 5학년 나 단계 - 3. 도형의 합동 > (7) 7. 수준별 학습 수업 계획 수업 활동.
도덕 4학년 2학기 2. 우리 모두를 위하여[3/3) 공공 장소에서 예절과 질서 지키기 수업계획 수업활동.
2, 3, 4, 5 가르기와 모으기 수 학 1학년 1학기 4. 가르기와 모으기 (01/05)
압력의 효과를 눈으로 볼 수 있을까? 과학 7학년 1학기 2.압력과 온도에 따른 부피 변화 (4/10) [제작의도]
초기화면 음 악 6 학년 23.쾌지나 칭칭 나네 (1/3) 메기고 받는 소리 익히기.
작곡자 베토벤( ) 고전파 시대 음악가, 독일 빈 음악가 집안에서 태어나 어린시절부터 아버지에게 피아노를 배웠다. 하이든과 여러 음악가들에게 가르침을 받으면서 성장하였다. 하이든, 모차르트의 뒤를 이어 고전파 음악을 완성시켰고, 고전파와 낭만파 음악의.
청소와 쓰레기 처리하기 실과 5학년 1학기 2. 깨끗한 생활 환경>2)청소와 쓰레기 처리하기>3-4/4 [제작의도]
Ⅴ.국제 경영과 국제경제>1.무역>3/19
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사 계 중 봄 음악 1학년 1학기 봄의 노래>사계 중 봄 (1-1/1) 수업계획 수업활동 사 계 중 봄 대단원 - 소단원 - 본시 학습 주제 순서대로 구조화 되어 있다. 본 교수-학습 자료는 교과서 pp.24-30의 (3) 관습, 법, 예절, 도덕의 관계를 다루고자 한다. 교사 재량으로 1차시씩 나누어 지도하거나, 2시간 연강으로 교과실(모둠학습교실)에서 진행하는 것도 좋을 것 같아 구성을 2차시분으로 하였다. 하단 왼쪽에는 교사 중심의 교수 학습 과정안을 링크시켰고, 하단 오른쪽에는 곧장 본 수업을 진행할 수 있는 학습 자료 이동 버튼이 표시되어 있어 클릭을 하면 이동할 수 있다. 수업계획 수업활동

차 례 3. 바로크 음악 이해슬라이드 7 학습문제 1. 공부할 문제를 알아 봅시다 학습활동1 2. 작곡자 이해 학습활동2 차 례 학습문제 1. 공부할 문제를 알아 봅시다 학습활동1 2. 작곡자 이해 학습활동2 3. 바로크 음악 이해슬라이드 7 학습활동3 3. 사계 중 봄 1악장의 구성 학습활동4 4. 2악장 학습활동5 5. 3악장 정리 6. 감상곡 정리 평가 10. 배운 내용을 스스로 확인하여 봅시다

학습 목표 비발디의 사계 중 <봄>을 감상하고 봄의 경치와 음악 표현이 합치되는 것을 느끼며 바로크 비발디의 사계 중 <봄>을 감상하고 봄의 경치와 음악 표현이 합치되는 것을 느끼며 바로크 음악을 이해 할 수 있다. 학습 안내 대기 학습문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동4 활동5 정 리 평 가

1. 바흐(Bach , J. S : 1685 - 1750) 독일태생 ‘음악의 아버지’로 불리우며 대위법 음악의 완성자로 복음악의 최고봉을 이루었다. (작품) 브란덴부르크 협주곡, 토카타와 푸가 등이 있다 학습 안내 대기 학습문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동4 활동5 정 리 평 가

2. 헨델(Handel, G. F :1685 - 1759) 독일에서 출생 영국에 귀화. 아름다운 가락과 정리된 화성으로 감정적이고 극적인 음악을 남김. ‘음악의 어머니’라 불림. (작품) 오라토리오(메시아), 수상 음악 등 학습 안내 대기 학습문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동4 활동5 정 리 평 가

3.비발디(A. Vivaldi :1678 - 1751) 이탈리아 베네치아 태생 (작곡가, 바이올린연주자) 이탈리아 베네치아 태생 (작곡가, 바이올린연주자) 40여곡의 오페라, 종교적 성악곡, 가곡 기악곡 등 많은 작품을 남겼으며, 그 중에서도 400여곡이 넘은 협주곡이 유명하다. (작품) 협주곡(사계), (조화와 영감) 등 학습 안내 대기 학습문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동4 활동5 정 리 평 가

바로크 음악 17세기에서 18세기 중엽까지 이탈리아와 독일을 중심으로 발전한 음악으로 이 시대의 음악은 웅장하고 감정의 표현이 풍부하며,화성법 양식과 대위법 양식이 결합한 형식이 발달하였다. 이러한 양식은 근대 음악의 기초가 되었으며, 악기의 발달과 연주 기술의 향상, 다성 음악의 완성을 가져왔다. 학습 안내 대기 학습문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동4 활동5 정 리 평 가

제 1악장 : 알레그로E장조, 4/4박자, 6회의 투티 사이에 5 회의 솔로가 삽입되는 리트로넬로 형식 비발디의 사계 중 ‘봄’ 제 1악장 : 알레그로E장조, 4/4박자, 6회의 투티 사이에 5 회의 솔로가 삽입되는 리트로넬로 형식 합주(봄이 찾아왔다) 중주(새들은 즐거운 노래로 봄을 노래한다)  합주 (샘물은 산들바람에 속삭이면서 흘러간다) (하늘은 어두워지고 천둥과 번개가 친다) 학습 안내 대기 학습문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동4 활동5 정 리 평 가

비발디의 사계 중 ‘봄’  독주  중주 (폭풍우가 그치자 새들은 다시 아름다운 노래를 부른다.) 대기 학습 안내 학습문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동4 활동5 정 리 평 가

비발디의 사계 중 ‘봄’ 제2악장 라르고, C 단조, 3/4박자 중주(꽃이 활짝 핀 목장에서는 나뭇잎이 달콤하게 속삭이고, 양치기는 충실한 개 옆에서 잠자고 있다. 학습 안내 대기 학습문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동4 활동5 정 리 평 가

합주(요정과 양치기들은 아름답게 빛나는 봄이 햇빛 속에서 즐거운 피리 소리에 맞추어 춤추고 있다. 비발디의 사계 중 ‘봄’ 제3악장 ‘전원 무곡’, C 단조, 12/8박자 합주(요정과 양치기들은 아름답게 빛나는 봄이 햇빛 속에서 즐거운 피리 소리에 맞추어 춤추고 있다. 학습 안내 대기 학습문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동4 활동5 정 리 평 가

형 성 평 가 (기본) 바로크 음악의 특징에 대하여 말해 보시오 대기 학습 안내 학습문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동4 형 성 평 가 (기본) 바로크 음악의 특징에 대하여 말해 보시오 학습 안내 대기 학습문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동4 활동5 정 리 평 가

형 성 평 가 보충 다음 감상곡을 듣고 작곡자와 작품명을 말해 보시오. 대기 학습 안내 학습문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동4 활동5 정 리 평 가

교과서음악감상 http://www.musicschool.pe.kr/ ♬. 참고 사이트 교과서음악감상 http://www.musicschool.pe.kr/ http://www.edunet4u.수업준비>전체>자료net/edunetWebApp 학습 안내 대기 학습문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동4 활동5 정 리 평 가

원제작자 : 동인천여중학교 이지성 제 작 자 : 박 지 숙 교 장 : 김 수 곤 교 감 : 송 흥 태 학 교 명 : 임호중학교 교 장 : 김 수 곤 교 감 : 송 흥 태 [제작의도] - 제작자 및 제작학교, 제작년도, 제작동기에 대해 소개하는 화면임 [활용방법] -과정안 활용방법 또는 실행오류가 발생하였을 경우 수시로 연락하기 위한 화면임 [유의점] 학 교 명 : 임호중학교 연 락 처 : 055-334-1407

수 업 계 획 1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 참고자료 6. 참고사이트 7. 제작자 [제작의도] 선생님들의 효율적인 교수활동을 위한 자료 안내 화면임. [활용방법] 메뉴를 누르면 각 자료의 슬라이드로 링크 되어 있음. [유의점] 6. 참고사이트 7. 제작자

학습 안내 대기 학습문제 활동 1 활동 2 활동 3 활동4 활동5 정 리 평 가