운영 및 패널훈련.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
10장. 시기별 학급경영 11조 염지수 이 슬 권용민 신해식.
Advertisements

신도초 김민희.  어렸을 때 많이 불었던 비눗방울을 다시 불 어보자 너무 빨리 사라지는 게 아쉬워서, 무 슨 방법이 있으면 오랫동안 비눗방울이 남 아있을 수도 있을 것 같다는 생각이 좋아서 연구를 시작하였다.
일본 근세사. (1) 에도막부의 개창 ( ㄱ ) 세키가하라의 전투 (1600) - 히데요시의 사후 다섯 명의 다이로 ( 大老 ) 가운데 최대 영지 (250 만석 ) 를 보유하고 있던 도쿠가와 이에야스가 급부상. 이에 이에야스와 반목해 온 이시다 미쓰나리 ( 石田三成 ),
신진영 현지 조사 방법 및 보고서 작성법 제 10 강 - 측정 및 척도 - - 통계적 추론 원리 -
아니마 / 아니무스 송문주 조아라. 아니마 아니마란 ? 남성의 마음속에 있는 여성적 심리 경향이 인격화 한 것. 막연한 느낌이나 기분, 예견적인 육감, 비합리적인 것에 대 한 감수성, 개인적인 사랑의 능력, 자연에 대한 감정, 그리.
대구가톨릭대학교 체육교육과 06 학번 영안중학교 체육교사 신웅섭 반갑습니다. 반야월초등학교 축구부 대륜중학교 축구부 대륜고등학교 대구가톨릭대학교 차석 입학 대구가톨릭대학교 수석 졸업 2014 년 경북중등임용 체육 차석 합격 영안중학교 체육교사 근무 소개.
교수님 영상 제 2 장 관세법 일반 제 1 절 통칙 제 2 절 법 해석의 원칙 등 제 3 절 기한과 기간 제 4 절 서류의 송달 등 제 5 절 관세의 부과 및 징수 제 6 절 납세의무의 소멸 등.
일장 - 1 일 24 시간 중의 명기 ( 낮 ) 의 길이 ( 밤은 암기, 낮은 명기 ) 광주기성 - 하루 중 낮의 길이의 장단에 따라 식물의 꽃눈 형성이 달라지는 현상 일장이 식물의 개화현상을 조절하는 중요한 요인 단일식물 - 단일조건에서 개화가 촉진되는 식물 장일식물.
지도교사 : 김은이 선생님 연현초등학교 5 학년 조인해 연현초등학교 5 학년 최지원 우리는 항상 먹기 싫은 쓴 약을 먹을 때 달콤한 주스 나 탄산음료와 함께 마시면 쓴 약을 쉽게 먹을 수 있 을 텐데, 사람들은 감기약, 두통약, 영양제등과 같은 알약을 먹을 때 너무나.
2 학년 6 반 1 조 고은수 구성현 권오제 김강서.  해당 언어에 본디부터 있던 말이나 그것에 기초하여 새로 만들어진 말  어떤 고장 고유의 독특한 말  Ex) 아버지, 어머니, 하늘, 땅.
새빛전원교회 교육위원회 학부모 초청 간담회 유초등부 2012년 2월 12일.
단체교섭 보고 ※ 본교섭 ※ 실무교섭 구 분 날 짜 비 고 상견례 1월19일 단협 시작 본교섭
빛을 가장 잘 받는 색깔은? 물메초등학교 6학년 홍민선.
2014년도 교원 및 기간제교사 성과상여금 전달교육 개 회 국기에 대한 경례 - 인사말
선진 고양교육 “유아교육 행정 업무 연수” 유치원 회계실무 및 유아학비 연수 경기도고양교육청.
팀명 : 정효가현팀 팀원 : 김효진, 이가현, 이정민
서울시 ‘찾아가는 동 주민센터’ 사업 시행 이후 지역사회의 변화
시스템은 왜 중요한가? 자동차는 대략 3만 여 개의 부품으로 구성돼 있다. 부속품들을 일 열로 나열해 놓으면 시스템이 탄생되지 않는다. 이 들을 논리적 연관성을 갖도록 연결시켜 놓으면 자동차라는 시스템이 탄생된다. 자동차를 만든 사람들이 직접 발휘하는 힘은 미미하다. 그러나.
4월 임신*출산부 영양관리.
묵자 겸애, 비명, 비공, 상현, 상동, 천지, 명귀, 삼표 법.
Ch. 14 Neutralization 3)Titration error
제5장 산업재해 보상보험 ☞ 목적 : 근로자의 업무와 관련하여 발생한 재해근로자의 재활 및 사회복귀를 촉진시키기 위하여 이에 필요한 보험시설을 설치 운영하며, 피해를 예방하고 근로자의 복지증진을 위한 사업을 행함으로써 근로자의 보호에 이바지함을 목적으로 함. 산재보험은.
내 아이를 위한 구강관리.
비뇨계통.
14주차 1교시 강화계획 [학습목표] 1. 강화계획의 정의를 안다 [학습내용] 1. 단순한 강화계획 2. 간헐적 강화 3. 복합 계획 4. 선택과 대응법칙 [사전학습] 강화계획이 일어날 수 있는 사례를 생각해본다.
제16장 원무통계 • 분석 ☞ 통계란 특정의 사실을 일정한 기준에 의하여 숫자로 표시한 것을 말한다.통계로서 활용할 수 있는 조건으로는 ① 동질성을 지녀야 하고 ② 기준이 명확하고 ③ 계속성이 지속되어야 하며 ④ 숫자로 표시하여야 한다 경영실적의.
연장근로와 야간·휴일근로 김영호 노무사 나눔 노사관계연구소 소장 연세대 일반대학원 박사 수료 고려사이버대 법학과 외래교수
서울지방세무사회 부가세 교육 사진클릭-자료 다운 세무사 김재우.
치매의 예방 김 은민 윤금 노인요양원 치매의.
제1장 과학과 사회조사방법 과학적 지식(scientific knowledge): 과학적 방법에 의해 얻어진 지식, 즉 논리적, 체계적, 경험적, 객관적 절차를 통해 얻어진 지식 과학적 지식의 특성 1) 재생가능성(reproducibility) 2) 경험가능성(empiricism)
Medical Instrumentation
마산에 대하여 만든이 : 2204 김신우, 2202 권성헌.
사회심리학 2006/07/11 김덕원.
Medical Instrumentation
장애인복지 정책.
제2부 병원인사관리 제 6 장 인사고과 보건의료정보과 정승철.
2017년 1학기 국가근로장학금 장학생 교육 1.
과학 탐구 토론 대회 1학년 2반 박승원 1학년 5반 권민성.
(신)비취가인천비방진연3종기획1 182,000 ▶ 91,000 (신)비취가인 천비방 진연수
소금물과 물의 부력 차이 실험 작성자 - 백민준.
■ 화성공장 산학인턴 버스 노선 확인 안내 문의 전화 : 안내페이지 접속 1
전해질과 비전해질 물에 녹으면 전류가 흐를까? 전해질과 비전해질.
병원인적자원관리 5강. 인사고과 경희대학교 의료경영센터 백 미 라.
사과는 왜 갈변 할까? 조장: 31017유수빈 조원:31024이지은.
치유정원 화훼디자인계열 가드닝전공 오현경.
표면장력에 대한 탐구 조원: 이정민, 장 예서, 김연우, 최현준.
지구 온난화 원재환.
온도는 반응 속도에 어떤 영향을 미칠까? 과학 1 학년 1 학기
장애인단체 간담회 마스터 제목 스타일 편집 마스터 제목 스타일 편집 장애인 단체 간담회 마스터 부제목 스타일 편집
교육방법 및 평가방법 안내.
6장 마케팅 조사 박소현, 김중호, 박기찬.
한밭대학교 창업경영대학원 회계정보학과 장 광 식
과학 1 학년 2 학기 생명> 04.태아의 발생 과정은 어떻게 진행될까?[ 4 / 6 ] 수정과 착상 수업계획 수업활동.
<2013 과학탐구 보고서> 우유와 발효유가 일정온도에서 만나면?
지 각 - 대상의 인식과 판단오류 -.
음양오행과 물리학 조 원 : 김용훈, 양범길, 박수진, 윤진희, 이경남, 박미옥, 박지선 (11조)
(제작자: 임현수)모둠:임현수,유시연,유한민
4.1 실험연구/관측연구 기초 4.2 좋은 실험연구란? 4.3 좋은 관측연구란?
6-2. 전해질과 비전해질 구별해 보기 학습 주제 < 생각열기 >
인 사 평 가.
K Nearest Neighbor.
이야기 치료에 대하여 <8조 학문적 글쓰기 발표> 주희록 최은지
P 보일의 법칙 - 생각열기 – 기포가 수면으로 올라가면 크기는 어떻게 될까?
성전기공식(안) 식 순 1. 기공미사 2. 기 공 식 3. 축 하 연 천주교 수원교구 퇴촌성당.
Ⅱ. 물질의 특성 물질의 끓는점.
진주중학교 주동욱 이온 검출 반응.
농도가 달라지면 반응속도는 어떻게 변할까? 과학 1 학년 1 학기
CODING SOFTWARE CREATIVE EDUCATION CENTER
후 스파 바디 에센스 오일 왕후의 궁중 목욕비방을 담아 비단결 바디피부를 만들리라_ 세요설부(細腰雪膚)의 조건_
중국문학개론 한부와 겅건안문학 중어중국학과 ㅇ이진원 한부와 건안문학.
Presentation transcript:

운영 및 패널훈련

** 관능평가의 기본 구성 패 널 전문패널 훈련된 패널 일반패널 Software 조사방법 결과분석 장 소 공 간 통 풍 광 선

패널 (panel) : 관능검사를 할 수 있는 자격을 지닌 사람들의 집단 (감도(sensitivity)와 재현(reproducibility)성 보유) 패널 요원 (panel member) : 패널의 구성원 패널 지도자 (panel leader) : 패널을 통솔하는 사람

** 패 널(panel) 패널의 분류 1) 차이식별 패널 2) 특성묘사 패널 3) 기호조사 패널 (1) 원료의 검사, 품질검사, 저장시험, 원가절감 또는 공정개선 시험 시 제품간의 품질차이평가 (2) 패널원수 : 보통 10-20 명 (3) 상당히 훈련된 패널 2) 특성묘사 패널 (1) 신제품 또는 품질개선제품의 품질특성 묘사 (2) 패널원수 : 소수요원 (3) 고도의 훈련과 전문성 지닌 패널 3) 기호조사 패널 (1) 소비자 기호조사 (2) 다수 인원 (3) 일반 소비자

2. 패널의 선정 1) 패널 선정 시 고려할 점 (1) 건 강 (2) 의욕과 참가 가능성 : 관능검사에 흥미, 참여의지, 시간 가능한 사람 (3) 나 이 : 너무 어리면 -> 맛과 냄새의 분별능력과 집중능력 저하 고령(60세 ) -> 감지능력 감퇴 (4) 직업 및 수입 : 기호조사용 소비자패널의 경우 고려해야 됨 (5) 경 험 (6) 지 역

2) 패널 선정 (1) 예비 교육 (2) 선별 * 선별 단계  관능검사에 대한 기초적 사항 설명  관능검사의 중요성  관능검사 체험 등 (2) 선별  표준 화합물 차이 식별  향미 인지 능력  차이식별 능력 등 평가 * 선별 단계  검사에 사용될 제품의 품질차이를 실제 상황과 비슷하게 조절  검사난이도 조절 -> 일부 후보 틀릴 수 있게 조절  표준검사 방법 사용  성적 미달 후보 제외  필요한 수의 요원 선정

* 표준시료 검사 맛의 종류 단 맛 짠 맛 신 맛 쓴 맛 용질 Sucrose NaCl 주석산 황산키니네 농도(g/dl) 0.4 0.13 0.005 0.0004 Threshold Value( 맛의 한계값 ) 1) 절대 한계값 : 정확한 맛을 모르더라도 맛의 차이가 있음을 느낄 수 있는 최소농도 2) 감지 한계값 : 특정한 맛을 식별해 낼 수 있는 최소농도 (2) 삼점법으로 20회 검사하여 80%이상 정답자를 선발 (3) 주기적으로 검사하여 패널의 예민도를 지속적으로 유지한다

3. 패널의 훈련 1) 목 적 2) 훈 련 1) 시료식품에 익숙케 함 : 공정, 원료, 이화학적특성 이해 2) 기호성 요소 인 맛, 냄새, 시각, 조직에 대한 기본지식 이해 3) 관능검사 요령과 평가방법 숙지 4) 합리적이고 안정된 판정기준 확립 : 재현성 중요 2) 훈 련 1) 패널리더가 주관 2) 묘사패널 구축 시 외부 전문가 초빙하여 훈련 3) 품질특성 훈련 4) 검사방법에 알맞은 평가척도(rating scale) 훈련 5) 훈련 후 수준에 미치지 못하는 요원 제외

4. 패널의 일반적 사항 패널은 전문패널, 훈련된 패널, 일반 패널로 구분된다. 훈련된 패널은 4원미 테스트를 거친 패널로 해당 검사에 관심이 있고 끝까지 성실한 자세로 임할 사람을 선발한다. 일반적으로 건강상 문제가 있거나 흡연자 및 지나친 음주자 등은 제외한다. 패널은 최소한 평가 2시간 이전에 커피나 자극적은 음식은 피해야 한다. 패널에게는 일정한 보상을 하여 동기 유발을 하여야 한다. 목표하는 패널 수를 채우기 위해 자격이 없는 패널을 대상으로 실험하는 일이 없어야 한다. 항상 예비 패널을 확보하여야 한다. 평가 시 패널은 충분한 심리적 안정을 유지하여야 하며 시간에 쫒기어 평가해서는 안 된다.

5. 패널 장소 1) 검사실 위치 및 조건 (1) 위 치 (2) 조 명 (3) 벽의 색 : 흰색  사람의 왕래가 빈번하지 않은 곳(정보유출 가능)  중앙에 위치 : 패널 요원이 쉽게 갈 수 있는 곳  방해가 없고, 편안하고 조용하고, 특히 냄새가 없는 곳 (2) 조 명  골고루 비치며, 적당한 밝기의 편안한 조명  booth에는 그림자가 지지 않도록 설치/ 특수 조명 : 외형이 문제 되는 경우 (3) 벽의 색 : 흰색 (4) 공기순환장치(환풍기)와 온도, 습도 조절장치-온도 20-25˚C, 습도 50-60%가 되도록 조절 (5) 개별 부스 : booth 벽의 높이는 시각적 또는 청각적인 방해를 막을 수 있을 정도로 충분한 높이 제공

2) 검사실 도면도

3) 검사실 부스

6. 관능검사에 영향을 주는 요인 1) 시료의 준비 (1) 새로운 변인이나 오류를 발생시키지 않도록 주의 (2) 시료 준비 및 제시 방법에 있어서 표준방법 확립 (3) 검사 방법에 따른 적합한 검사물 준비방법의 사용 – 희석(dilution)과 동반 식품(carriers) (4) 다른 맛, 냄새의 오염금지 – 고형식품이나 음료 등을 취급 시 플라스틱 저장용기나 랩봉지 등 사용금지 (5) 검사하고자 하는 것을 제외하고는 나머지 조건은 동일 (6) 정확한 측정 기구 사용 (7) 예비준비를 통해 특정한 표준방법을 확립함으로써 동일한 품질의 시료 마련

2) 검사물 제시 (1) 용기  한 실험에서 검사에 필요한 양을 담을 수 있는 것으로 모든 실험에서 동일한 용기 사용  고유의 맛과 냄새가 없는 것 또는 냄새나 색이 배지 않는 용기 예) 유리 (2) 시료의 양과 크기  충분한 양을 제시( 1 serving size 제공 )하면서 실제로 먹는 크기로 동일하게 제시  매번 제공되는 시료는 동일한 크기 – 차이식별의 경우 : 음료 160ml, 고형식품 28g  검사 방법에 따라 검사물의 양을 조절 예) 소비자 기호도 검사 : 차이 식별 검사의 2배

3) 시료의 수 4) 온도 (1) 시료의 수는 감각이 둔화되지 않도록 함( 5~6가지 이내) (2) 패널 요원의 경험과 관심, 흥미, 동기 유발을 고려 (3) 동반식품(carrier) : 어떤 식품을 섭취할 때 같이 곁들여 제시되는 식품 특성차이검사에서는 사용 안 함. 예) 떡고물-떡, 핫도그-케찹 4) 온도 (1) 일상 섭취 온도( 선호도, 기호도 ) 예) 아이스크림-12 - -16 ˚C, 뜨거운 음식 60-66 ˚C (2) 검사하는 동안 모든 시료를 동일한 온도로 유지, 일정한 온도에서 평가되는 시료의 경우 (3) 검사원들은 시간 엄수

5) 검사물 표시(coding)와 제시 순서 6) 시 간 7) 주의 사항 (1) 무작위의 3자리 숫자(난수표 이용)를 사용해 편견을 유도하지 않는 표시 사용 (2) 균형있는 배치 또는 임의의 배치 : 대조효과/ 집중 효과/ 순위오차 6) 시 간 - 오전 10시 경, 오후 3시경 또는 식사 바로 전후는 피함 7) 주의 사항 (1) 시료에 관한 최소한의 정보만 제공 : 기대 오차 (2) 검사에 직접 관련된 사람은 참가에서 제외 (3) 검사 30분 전에 껌이나 음식물 섭취 피함 (4) 동일한 방법으로 각 시료를 맛 보도록 지시하고, 모든 시료를 동일한 조건으로 제시

7. 관능검사에 영향을 주는 요인(Bias) 1) 생리적 요인 2) 심리적 요인 (1) 둔화 (Adaptation) : 오랜 자극으로 관능적 반응 둔화 -> 검사수 제한 (2) 상승과 억제 : Salt + Sucrose 2) 심리적 요인 (1) 기대오차(Expectation Error) - 시료에 대한 자세한 정보를 미리 알고 있을 때 - ex) 한약 추출액을 넣은 시료와 Placebo 차이 측정 시 특정한 재료에 집착하여 그 맛을 찾으려 함 (2) 자극오차 - 두 시료의 차이를 판단기준과 무관한 요소로 찾으려 하는 요인 - 용기의 모양, 시료의 색 등

3) 시료의 제시 순서 4) 패널의 상태 (1) 대조오차 (error of central tendency) 약한 시료 시식 후 강한 시료를 시식하면 독립적일 때보다 더 강한 것 같음 (2) 중앙 집중오차(group effect) 양극단의 점수보다 중앙근처의 점수를 주기 좋아하는 경향 : 7점법 사용 (3) 순위 오차(time error) 시료의 제시 순서 또는 제시 위치에 따라 발생하는 오차 : 피로와 무관심 4) 패널의 상태 (1) 감기나 미열, 혹은 구강염을 앓고 있는 경우 제외 (2) 흥분되어 있거나 과도한 스트레스를 받고 있는 경우 (3) 흡연자는 되도록 제외하며 최소한 검사 1시간 이전 흡연 금지 (4) 검사 30분 전 커피나 콜라 등 자극적인 음식 섭취 금지 (5) 식사 전 후 1시간 내 검사 금지 (6) 검사 최적시간은 오전 10시 – 11시