제 1 장 서 론

이 장의 내용 미시경제학의 주제 시장이란 무엇인가? 실질가격과 명목가격 미시경제학을 배우는 이유는 무엇인가? ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 2

미시경제학의 주제 미시경제학에서는 한정된 것들을 다룬다. 한정된 것들을 최대한 이용하기 위한 방법은? 한정된 예산 한정된 시간 한정된 생산능력 한정된 것들을 최대한 이용하기 위한 방법은? 희소한 자원을 어떻게 배분할 것인가? ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 4

미시경제학의 주제 근로자, 기업, 소비자는 상호교환을 해야만 한다. 어떻게 이러한 최적의 상호교환이 달성될 수 있을 것인가? 일을 할 것인가 아니면 휴가를 갈 것인가? 새 차를 구입할 것인가 저축을 할 것인가? 더 많은 근로자를 고용할 것인가 새로운 기계를 구입할 것인가? 어떻게 이러한 최적의 상호교환이 달성될 수 있을 것인가? ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 5

미시경제학의 주제 소비자 한정된 소득 소비자 이론 – 자신의 선호에 바탕을 두고 상호교환을 통해 자신의 만족을 어떻게 극대화할 수 있는가를 설명한다. 소비자가 소비와 저축을 어떻게 결정할 것인가? ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1

미시경제학의 주제 근로자 사람들은 일을 할 것인가, 일을 한다면 언제 할 것인가에 대해 결정해야 한다. 근로와 교육간의 상호교환 관계 사람들은 직장을 선택함에 있어서 어떤 결정을 내릴 것인가? 사람들은 몇 시간을 일할 것인가? 근로와 여가 사이의 상호교환관계 ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 6

미시경제학의 주제 기업 기업은 어떤 종류의 제품을 생산할 것인가? 한정된 생산능력과 한정된 투자자금으로 인해 상호교환이 필요하다. 기업이론 – 이러한 상호교환이 어떻게 이루어 지는가에 대해 설명한다. ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 7

미시경제학의 주제 가격 상호교환관계는 종종 소비자와 생산자가 직면한 가격에 기초하여 이루어진다. 근로자는 노동에 대해 받을 수 있는 가격(임금)에 기초하여 의사결정을 한다. 기업은 임금과 가격에 기초하여 생산할 재화의 투입과 가격을 결정한다. ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1

미시경제학의 주제 가격 가격은 어떻게 결정되는가? 시장 – 상호작용을 통해 가격을 결정하는 구매자와 판매자의 집합체 중앙 계획 경제 – 정부가 가격을 통제한다. 시장 경제 – 시장의 참여자들간의 상호작용에 의해 가격이 결정된다. 시장 – 상호작용을 통해 가격을 결정하는 구매자와 판매자의 집합체 ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1

이론과 모형 경제학은 목격되는 현상을 설명하는 학문이다. 이론은 목격되는 현상을 기본적인 원칙과 가정을 가지고 설명하기 위하여 개발된다. 기업이론 소비자 행동 이론 ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 8

이론과 모형 경제이론은 예측의 기초가 된다. 경제학 모형은 이론으로부터 도출된다. 경제학 모형은 계랑적인 예측을 하기 위한 수리적인 도구이다. ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 9

이론과 모형 이론의 평가 이론의 실증은 주어진 가정하에서 그 예측성의 정도를 가지고 평가된다. 이론을 검증되고 수정하여야 한다. 이론은 언제나 불완전한 것이다 – 그러나 목격된 현상에 대한 커다란 통찰력을 제공한다. ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 10

실증적 분석과 규범적 분석 실증적 분석 – 원인과 결과의 관계에 대한 설명 설명과 예측을 다루는 질문 수입 자동차에 대한 쿼터제의 영향은 어떻게 될 것인가? 휘발유에 대한 세금인상의 영향은 어떻게 될 것인가? ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 11

실증적 분석과 규범적 분석 규범적 분석 – 어떻게 되어야 하는가에 대한 질문에 대한 분석 때때로 가치판단이 추가 정부는 휘발유에 높은 세금을 부과하여야 하나? 정부는 수입 자동차에 대한 관세를 인하해야 하는가? ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 12

시장이란 무엇인가? 시장 실제적이거나 잠재적인 상호작용을 통해 재화에 대한 가격을 결정하는 구매자들과 판매자들의 집합체 구매자: 소비자는 재화를 구매하고 기업은 노동, 원료를 구매한다. 판매자: 소비자는 노동을 판매하고, 자원의 소유자는 원료를 판매하고, 기업은 재화를 판매한다. ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 17

시장이란 무엇인가? 시장의 정의 차익거래 특정한 시장에 포함되어야 하는 구매자, 판매자, 제품의 종류를 결정하는 것 한 곳에서 낮은 가격에 사서 다른 곳에서 더 높은 가격에 파는 일련의 과정 ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 17

시장이란 무엇인가? 시장에 대한 정의 많은 경제학의 주요 관심사항이 시장의 기능과 관련이 있다. 어떤 시장에는 많은 기업들이 있는 반면 어떤 시장에는 소수의 기업들만이 있는 이유는 무엇 인가? 기업의 수가 많다는 것이 소비자에게 유리할까? 정부는 시장에 개입해야만 하는가? ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 18

시장의 유형 완전경쟁시장 많은 구매자와 판매자로 인해 어떠한 구매자나 판매자라도 가격에 영향을 미칠 수 없다. 예: 대부분의 농업시장 기업들간의 치열한 경쟁으로 인해 경쟁시장이 형성될 수 있다. ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 19

시장의 유형 비경쟁 시장 개별 생산자가 가격에 영향을 미칠 수 있는 시장 카르텔 – 집단행동을 하는 생산자 그룹 예: OPEC은 세계원유시장을 지배하고 있다 ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 20

시장가격 재화는 생산자와 판매자간의 거래를 통하여 특정 가격에 판매된다. 시장가격 – 경쟁시장에서는 가격의 힘이 우세 하다. 어떤 시장은 하나의 가격만을 가지고 있다: 금의 시세 어떤 시장은 하나이상의 가격을 가지고 있다: Tide(P&G의 세제) 와 Wisk(Unilever의 세제)의 가격 ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 21

시장에 대한 정의 시장에 대한 정의 주어진 시장에서 구매자와 판매자는 어느 곳에 속해야 하는가 이는 시장의 범위에 달려 있다 – 지역성이라는 측면에서, 또한 제품의 종류라는 측면에서 구별 뉴욕과 인디애나폴리스의 주택시장 카메라 혹은 디지털 카메라의 시장 ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 21

시장에 대한 정의 시장에 대한 정의의 중요성 가격을 설정하고 예산을 결정하는 등에 있어 기업은 반드시 시장의 정의를 바르게 하고 있어야 한다. 그들의 경쟁자 제품의 특성과 시장의 지역성 공공정책적 의사결정에 있어서도 중요하다. 정부는 동종시장의 기업들간의 합병을 허용해야 하는가? ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1

실질가격과 명목가격 다른 시기의 가격을 비교하기 위해서는 전체적 가격수준과 비교한 상대적 가격의 측정이 필요하다. 명목가격은 재화나 용역이 제공된 시점의 절대적인 가격이다. 실질가격은 전체적 가격수준과 비교해서 본 한 재화의 상대적인 가격이다. ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 22

실질가격과 명목가격 소비자 물가지수(CPI)는 종종 전체적 가격수준을 나타내는 척도로 쓰인다. “전형적인”소비자들이 여러 해 동안 많이 구매한 품목들의 가격 기록 소비자물가지수의 퍼센트의 변화에 따라 인플레이션이 측정된다. ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 25

실질가격과 명목가격 실질가격의 계산 ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 25

대학교육비의 실질가격 년도 명목가격 CPI 실질가격 1970 $2,530 38.8 1990 $12,018 130.7 2002 $18,273 181.0 ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1

임금의 실질가격 주목할 만한 사항 최저임금은 1940년 이후로 명목적으로 계속적으로 상승하고 있다. 1930년 $0.25에서 2003년 $5.15로 1999년의 실질최저임금은 1950년보다 높지 않다. ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 27

최저임금: 표 1.1 ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 28

미시경제학을 배우는 이유는 무엇인가? 미시경제학적인 개념은 소비자와 생산자로서 필요한 의사결정과 관련된 모든 이들에게 도움을 주기 위하여 사용 된다. 많은 의사결정에 있어 다양한 수준의 미시경제학적 질문들이 필요함을 사례들로서 보여주고 있다. ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 13

포드사의 레저용 자동차(SUV) 1991년에 포드자동차 회사는 익스플로러(Explorer)를 만들었고, 엑스피디션(Expedition)을 1997년에 익스커션(Excursion)을 1999년에 시장에 내놓았다. 이러한 각각의 사례에 있어서, 포드사는 그들의 투자가 합리적이라는 확신을 할 수 있도록 많은 경제 상황에 대한 고려를 해야만 했다. ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 13

포드사의 레저용 자동차(SUV) 물음 수요는 얼마나 될 것이며 얼마나 빨리 성장 할 수 있는가? 제조에 따른 비용은 얼마인가 소비자의 기호와 상호교환관계를 이해해야만 한다. 제조에 따른 비용은 얼마인가 생산비용이 주어진 상황에서는, 매년 얼마나 생산해야 할 것인가? ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 14

포드사의 레저용 자동차(SUV) 물음 (내용) 포드사는 가격전략을 수립하고 경쟁자들의 반응을 살펴보아야 했다? 위험 분석 미래가격의 불확실성: 휘발유가격, 임금 조직구조상의 결정 모든 생산부서의 통합 정부의 규제 매연발생기준 ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 14

매연발생기준 1970 청정공기법(Clean Air Act)은 매연발생에 대한 기준을 설정하였고 이는 점점 더 엄격해지고 있다. 물음 소비자에 미치는 영향은 어떠한가? 생산자에 미치는 영향은 어떠한가? 기준은 어떻게 강화될 수 있는가? 비용과 혜택은 무엇인가? ©2005 Pearson Education, Inc. Chapter 1 16