과학 10 학년 Ⅴ. 지구 > 1. 지구의 변동 > 5 / 5 보 충 · 심 화 학 습 본시 학습 주제입니다.

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  과학 10 학년 1 학기  >  1. 지구의 변동 >1-4. 한반도 주변 지각 변동 (4/4) 한반도 주변의 지각 변동 알아보기.
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 수학  2 학년 - 가  1. 세 자리 수 (04/09) 수업계획수업활동 뛰어서 세어 봅시다.
ʹ 수학 ʹ 6학년 가 단계 ʹ 7. 비례식>3/7 비의 성질 이용하기 수업 계획 수업 활동.
수 학 5학년 2학기 1. 소수의 곱셈 > 8/8 수준별 학습하기.
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물질의 수용액에서 전류가 흐르는 이유 과학 본 차시의 주제입니다.
심화 보충 과학 7학년 1학기 심화 보충 (7/7) [제작의도] [활용방법] 수업 내용 제시 화면
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이야기를 듣고 앞뒤 내용 상상하여 말하기 말하기 듣기 4학년 1학기 2. 고운 꿈 아름답게 > 1) 이야기의 샘(1/9)
Ⅴ. 국제경영과 국제경제> 4.기업의 국제경영전략>19/19
사회 1학년 1학기 1. 지역과 사회 탐구 > 2. 지역사회의 이해 (5/7) 지역사회의 변화와 발전.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 3. 원의 방정식 (14/24) 두 원의 공통현 수업계획 수업활동.
수학 10-가 단계 Ⅰ수와 연산> 2. 실수와 복소수>1. 실수>3/10 실수와 복소수 수업계획 수업활동.
과학 10 학년 Ⅳ. 생명 > 2. 자극과 반응 > 1 / 8 자극에서 반응까지 본 차시의 주제입니다.
수학 8나 대한 37쪽 II.도형의 성질 시작하기 전에 (1/24) 시작하기 전에.
미 술 6 학년 3. 다양한 표현 (1~2/6) 초기화면 다양한 표현 방법 알아보기.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 2. 직선의 방정식 (9/24) 점과 직선 사이의 거리 수업계획 수업활동.
과학은 기술과 시회에 어떤 영향을 미치는가? 과학 본 차시의 주제입니다.
표지 수학8-나 2학년 2학기  Ⅲ.도형의 닮음 (4) 삼각형의 중점연결정리 (13/21) 삼각형의 중점연결정리.
수학 2 학년 2 학기 도형의 성질 > 삼각형의 성질 ( 2 / 3 ) 삼각형의 외심 성질.
과목명 : 과학 1학년 2학기 소화와 순환 > 영양소 [ 1 / 12 ] 영양소에는 어떤 것들이 있을까?
Ⅴ. 지각의 물질과 변화 5.1 지각을 이루는 물질.
과학 10 학년 Ⅴ. 지구 > 3. 태양계와 은하 > 6 / 9 별, 성단 그리고 성운 본 차시의 주제입니다.
초기화면 미 술 5학년 10.판본체 궁체로 쓰기(3/8) 판본체와 궁체의 모양을 비교해 봅시다.
대륙이동과 판구조론 대륙이동과 해저 확장 고지구 자기 판구조론 고 등 학 교 2 학 년.
의복 계획의 필요성과 순서 수업계획 수업활동 기술ㆍ가정 8학년 2학기
수학10-나 1학년 2학기 Ⅱ.부등식의 영역 2. 연립부등식의 영역 (3/5) 부등식 영역 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅱ.부등식의 영역 1. 부등식의 영역(2/5) 부등식 영역 수업계획 수업활동.
중2 사회 Ⅴ.자연재해와 인간생활.
표지  수학8-나  2학년 2학기  Ⅲ.도형의 닮음 (1) 닮은 도형의 성질 (4/21) 닮음의 중심.
물이 누르는 힘에 대하여 알아보기 과학 6학년 2학기 1. 물속에서의 무게와 압력>물이 누르는 힘에 대하여
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 1. 평면좌표 (2~3/24) 선분의 내분점과 외분점 수업계획 수업활동.
닮은 도형의 넓이의 비 수학 8나 대한 116쪽 Ⅲ. 도형의 닮음
빛을 거울에 비추면? 과학 7학년 1학기 1.빛의 성질 (2/7) [제작의도] [활용방법] 수업 내용 제시 화면
삼각형의 무게중심(1) 수학 8나 대한 109쪽 Ⅲ. 도형의 닮음
숨어 있는 이온을 찾아라 과학 본 차시의 주제입니다.
서로의 작품 감상하기 미술 4학년 4. 색의 느낌 (6/6) 학기, 단원, 주제 및 차시를 안내하기 위한 슬라이드이다.
우리 생활에서 볼 수 있는 중화반응 과학 본 차시의 주제입니다.
통일조국의 미래와 우리의 과제 사회 6학년 2학기 3. 새로운 세계에서 우리가 할 일
사회 1학년 2학기 4. 북부 지방의 생활>1. 대륙의 관문(3/9) 춥고 비가 적은 기후.
우리가 하루에 필요로 하는 에너지는 얼마나 될까?
남녀의 생식 세포 형성 과정은? 과학 본 차시의 주제입니다.
여러 가지 집의 같은 점과 다른 점 비교하기 슬기로운 생활 2학년 1학기
생물 농축은 어떻게 일어날까? 과학 본 차시의 주제입니다.
초기화면 음 악 6 학년 11. 나뭇잎 배 (3/3) 주요 리듬을 익혀 ‘볼레로’ 감상하고 셈여림 변화 알기.
컴퍼스로 원 그리기 수학 3학년 2학기 3. 도형 (2/10) -학습진행내용- O 수업 시작하면서 제시되는 화면이다.
표지 수학8-나 2학년 2학기  Ⅱ.도형의 성질 (4) 삼각형의 내심과 외심 (9/20) 삼각형의 내심.
II. 생동하는 지구 1. 고체 지구의변화 1-3 판의 운동과 변동대(2).
우리 집에서는 전기를 얼마나 사용할까? 본 차시의 주제입니다.
효소의 역할은 무엇일까? 과학 Ⅳ 본 차시의 주제입니다.
사회 1학년 2학기 4. 북부 지방의 생활>1. 대륙의 관문(2/9) 산지가 많은 지역.
수학 10-가 단계 Ⅰ수와 연산> 1.집합과 명제 > 1. 집합 > 3/9 집합 수업계획 수업활동.
Ⅲ.금융>2.금융의 기관과 업무>6/12
미 술 5 학년 4.이야기 세상 (5-6/6) 초기화면 마술 그림을 그리고 작품 감상하기.
- 수학 - 5학년 나 단계 - 3. 도형의 합동 > (7) 7. 수준별 학습 수업 계획 수업 활동.
과목명 : 과학 1학년 1학기 지구의 구조 > 지구의 내부 [7-8/8] 지구 속에는 어떤 층이 있을까?
압력의 효과를 눈으로 볼 수 있을까? 과학 7학년 1학기 2.압력과 온도에 따른 부피 변화 (4/10) [제작의도]
초기화면 음 악 6 학년 23.쾌지나 칭칭 나네 (1/3) 메기고 받는 소리 익히기.
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 미지수가 2개인 연립방정식 ( 1 / 1 ) 연립일차방정식의 해.
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 부 등 식 ( 1 / 2 ) 일차부등식의 풀이.
자원은 무엇이며 어떻게 효율적으로 활용하는가
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 미지수가 2개인 연립방정식 ( 3 / 4 ) 대입법으로 풀기.
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과학 10 학년 Ⅴ. 지구 > 1. 지구의 변동 > 5 / 5 보 충 · 심 화 학 습 본시 학습 주제입니다. 아래 아이콘은 <수업계획>과 <수업활동>에 대한 슬라이드로 연결됩니다.

동기유발 ►어떤 재료의 특성을 이용했나요?. 우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 물건들은 어떠한 물질과 어떤 특성을 이용했는지 생각해 보도록 하면서 본 차시에 대한 흥미를 유발한다.

1. 실생활에 이용되는 광물과 암석에 대하여 알고 어떤 성질을 이용하였는가를 설명할 수 있다. 학습목표 보충 1.판의 개념과 판의 경계지역을 구분하고 특징을 설명할 수 있다. 심화 1. 실생활에 이용되는 광물과 암석에 대하여 알고 어떤 성질을 이용하였는가를 설명할 수 있다. 2. 지진파의 종류와 특성을 알고 진원까지의 거리, 진앙의 위치, 진원의 깊이를 구할 수 있다. 본시 학습의 학습 목표입니다.

► 아래 그림에서 각 부호에 해당하는 명칭을 쓰세요 판의 기본개념 익히기 보충 (1/5) ► 아래 그림에서 각 부호에 해당하는 명칭을 쓰세요 (가) (나) (다) (라) (가) 대륙지각 (나) 해양지각 (다) 암석권 (판) (라) 연약권 보충 개념학습으로 판의 기본 개념을 익힐 수 있도록 각 부분의 명칭을 쓰도록 한 후 보여준다.

A.히말라야산맥 B.안데스산맥 C.일본해구 D.마리아나해구 E. 알류산해구 F.칠레-페루해구 G.샌안드레아스단층 판의 경계지역 찾기 보충 (2/5) A.히말라야산맥 B.안데스산맥 C.일본해구 D.마리아나해구 E. 알류산해구 F.칠레-페루해구 G.샌안드레아스단층 E C G A B,F 보충 탐구학습으로 판의 경계를 찾아 표시한 후 보여주도록 한다.

아래 그림에서 A∼C 지역의 판의 경계 형태, 인접한 두 판의 이름과 특징적인 지형조사 하기 판의 경계지역 특징 조사하기 보충 (3/5) 아래 그림에서 A∼C 지역의 판의 경계 형태, 인접한 두 판의 이름과 특징적인 지형조사 하기 B A C 보충 탐구학습으로 판의 경계 특징을 조사할 수 있도록 제시한다.

A B C 구 분 판의 경계 형태 인접한 두 판의 이름 특징적인 지형 수렴형 경계 보존형 발산형 유라시아판 태평양판 화산 해구 판의 경계지역 특징 정리하기 보충 (4/5) A B C 구 분 판의 경계 형태 인접한 두 판의 이름 특징적인 지형 수렴형 경계 보존형 발산형 유라시아판 태평양판 남아메리카판 아프리카판 북아메리카판 화산 해구 변환단층 산과 강의 어긋남 해령 열곡 해령사이 변환단층 보충학습 과정의 학습자가 판 경계의 특징을 정리한 후 제시하여 정리하도록 한다.

► 대 습곡산맥 형성, 습곡, 단층 등 복잡한 지질구조 ► 대표적인 예 : 히말라야 산맥 2. 대륙판과 해양판의 수렴 보충 (정리) 수렴형 경계의 특징 1. 대륙판과 대륙판 수렴 ► 대 습곡산맥 형성, 습곡, 단층 등 복잡한 지질구조 ► 대표적인 예 : 히말라야 산맥 2. 대륙판과 해양판의 수렴 ► 화산활동, 지진(천발 ∼ 심발지진),해구 와 호상열도(일본), 습곡산맥(안데스 산맥) 형성 ► 대표적인 예 일본해구, 페루-칠레 해구 3. 해양판과 해양판 수렴 ► 밀도가 더 큰 판 침강하면서 섭입 ► 섭입 경계인 베니오프대 : 천발-심발지진 발생 : 부분용융-마그마 분출(화산, 화산섬 형성) : 마리아나 해구(태평양판, 필리핀판) 수렴형 경계의 특징에 대한 내용 정리입니다. 노트에 정리하고 학습한다.

▶ 퇴적물의 두께가 얇고 퇴적물의 연령이 젊은 곳 : 해저 확장설의 증거 2. 대표적인 지역 발산형 경계의 특징 보충 (정리) 1. 발산경계(해령)의 특징 ▶ 맨틀 대류가 상승하고 장력이 작용하는 곳 ▶ 천발 지진 발생(진원의 깊이가 100km미만) ▶ 퇴적물의 두께가 얇고 퇴적물의 연령이 젊은 곳 : 해저 확장설의 증거 2. 대표적인 지역 : 대서양 중앙해령, 동태평양 해령, 동아프리카 열곡대 발산형 경계의 특징에 대한 내용 정리입니다. 노트에 정리하고 학습한다.

▶ 단층을 경계로 산맥, 강(하천) 등이 어긋나 분포 보충 (정리) 보존형 경계의 특징 1. 보존형 경계의 특징 ▶ 판과 판이 스쳐 지나가는 곳(보존형) ▶ 판의 생성도 소멸도 없는 곳 ▶ 천발 지진이 발생하며 화산활동은 거의 나타나지 않음 ▶ 단층을 경계로 산맥, 강(하천) 등이 어긋나 분포 2. 대표적인 지역 ▶ 미국 캘리포니아의  샌안드레아스 단층 ▶ 해령과 해령사이의 수많은 변환단층 보존형 경계의 특징에 대한 내용 정리입니다. 노트에 정리하고 학습한다.

1. 실생활에 이용되는 광물과 암석 조사하기 (탐구 활동지) 2. 지진파의 종류와 성질 조사하기 아래 주제에 대하여 조사하여 정리하기 심화 (1/1) 1. 실생활에 이용되는 광물과 암석 조사하기 (탐구 활동지) 2. 지진파의 종류와 성질 조사하기 3. 진원까지 거리, 진앙의 위치, 진원의 깊이 를 구하는 방법 찾기 심화 학습과정 탐구 주제입니다. 학습자가 주어진 주제에 대하여 인터넷을 통하여 검색 정리할 수 있도록 합니다.

► 알루미늄: 창틀, 비행기 ► 망간: 의약품, 강철 약품 ► 철: 강철, 기계, 철근 ► 수은: 온도계, 전지 실생활에 이용되는 광물의 예 심화 (정리) ► 알루미늄: 창틀, 비행기  ► 망간: 의약품, 강철 약품 ► 철: 강철, 기계, 철근  ► 수은: 온도계, 전지 ► 구리: 전선, 배관 설비 ► 백금: 자동차, 부품, 전지 ► 규조토: 수영장, 우유의 필터 ► 규소: 반도체, 태양전지 ► 점토: 도자기, 벽돌 ► 텡스텐: 필라멘트 ► 석면: 도료, 방화복 ► 아연: 건전지, 안료 ► 크롬: 스테인레스강, 안료 ► 우라늄: 핵연료 ► 납: 휘발유 첨가제, 도료 ► 은: 거울, 사진재료 ► 황: 비료, 황산, 석유정제 ► 운모: 화장품, 절연체 실생활에 이용되는 광물의 예에 대한 내용 정리입니다. 노트에 정리하고 학습한다.

►대리암:무늬가 아름답고 재질이 약하며 염산에 반응한다. 이용:내장재, 조각재 등 실생활에 이용되는 암석의 예 심화 (정리) ► 화강암:압축강도가 크고 무늬가 아름답다. 이용:주춧돌, 축대, 계단, 비석, 건축자재 등 ►현무암:기공이 많아 가볍고 표면이 거칠다 이용:맷돌, 돌하르방 제작 등 ►대리암:무늬가 아름답고 재질이 약하며 염산에 반응한다. 이용:내장재, 조각재 등 ►석회암:흰색, 연두색을 띠며 염산에 반응한다. 이용:시멘트원료 ►편마암:무늬가 아름답다. 이용:정원석 실생활에 이용되는 암석의 예에 대한 내용 정리입니다. 노트에 정리하고 학습한다.

P파 S파 L파 종 류 속도 도착순서 진폭 피해 파동 통과하는 물질 5-8Km/s 3-4Km/s 약3Km/s 첫째 셋째 둘째 지진파의 종류와 성질 조사하기 심화 (정리) P파 S파 L파 종 류 속도 도착순서 진폭 피해 파동 통과하는 물질 5-8Km/s 3-4Km/s 약3Km/s 첫째 셋째 둘째 작다 중간 크다 작다 중간 크다 종파 횡파 혼합 지진파의 종류와 성질에 대한 내용 정리입니다. 노트에 정리하고 학습한다. 고체, 액체 기체 고체만 통과 지표면으로 전파

진원까지의 거리는 어떻게 구할까? 1. 지진파의 기록 심화 (정리) 1. 지진파의 기록 진원까지의 거리를 구하기 위해서 기록된 지진기록 자료입니다. 지진파의 특성과 도착시간을 살펴보고 어떻게 진원까지의 거리를 구할 수 있는지 생각하도록 합니다.

► 초기미동계속시간(PS시): 지진 기상에서 P파와 S파가 도달한 시간 간격. 진원까지의 거리는 어떻게 구할까? 심화 (정리) 2. 주시곡선 ► 초기미동계속시간(PS시): 지진 기상에서 P파와 S파가 도달한 시간 간격. ►진원까지의 거리 (t = PS시) 주시곡선을 이용하여 진원까지의 거리를 구하는 방법을 정리한 화면입니다. 노트에 정리하고 학습한다.

진앙의 위치를 결정하는 방법을 정리한 화면입니다. 노트에 정리하고 학습한다. 진앙의 위치는 어떻게 알 수 있을까? 심화 (정리) 진앙의 위치 ► 세 곳의 관측소(A, B, C)에서 PS시를 관측하여 진원까지의 거리를 구한 것을 반지름으로 하여 지도상에 원을 그린다. 이 세 원의 공통 현의 교점이 진앙이 된다. 진앙의 위치를 결정하는 방법을 정리한 화면입니다. 노트에 정리하고 학습한다.

진원의 깊이를 구하는 방법을 정리한 화면입니다. 노트에 정리하고 학습한다. 진원의 깊이는 어떻게 알 수 있을까? 심화 (정리) 진원의 깊이 ► 진원까지의 거리를 반지름으로 지도상에 그린 3개의 원에서 진앙을 결정하며, 이 진앙을 지나는 최단 현의 1/2 이 진원의 깊이가 된다 진원의 깊이를 구하는 방법을 정리한 화면입니다. 노트에 정리하고 학습한다.

1. 일기와 기후는 무엇인가? 2. 등압선 분석 3. 일기예보가 이루어지는 과정 차 시 학습 예고 차 시 학습 예고입니다. 관련 내용을 예습하고 준비할 수 있도록 한다.

화강암 화강암 사진입니다. 그 특징을 자세히 살펴보도록 합니다.

현무암 현무암 사진입니다. 그 특징을 자세히 살펴보도록 합니다.

대리암 대리암 사진입니다. 그 특징을 자세히 살펴보도록 합니다.

석회암 석회암 사진입니다. 그 특징을 자세히 살펴보도록 합니다.

편마암 편마암 사진입니다. 그 특징을 자세히 살펴보도록 합니다.

보충(1/1) 형 성 평 가 판 구조론과 지각변동에 대한 설명으로 옳은 것은? ① 판의 두께는 지각의 두께와 같다. 형 성 평 가 보충(1/1) 판 구조론과 지각변동에 대한 설명으로 옳은 것은? ① 판의 두께는 지각의 두께와 같다. ② 암석권에서는 맨틀 대류가 일어난다. ③ 지진대와 화산대는 판의 경계를 따라 분포한다. ④ 지구 표층은 한 개의 거대한 판으로 이루어져 있다. ⑤ 하와이 섬은 판의 경계에서 형성되었다. 형성평가 문항을 통하여 이 시간에 학습한 내용을 확인하고 핵심을 잘 정리합시다 ☞정답보기 3

심화(1/1) 형 성 평 가 아래 주시곡선에서 진앙거리 4000m인 곳에서의 진원까지 거리를 구하시오. P파의 속도:8Km/s 형 성 평 가 심화(1/1) 아래 주시곡선에서 진앙거리 4000m인 곳에서의 진원까지 거리를 구하시오. P파의 속도:8Km/s S파의 속도:4Km/s 형성평가 문항을 통하여 이 시간에 학습한 내용을 확인하고 핵심을 잘 정리합시다 ☞정답보기 3024m

대기 화면입니다. 학습자가 충분히 생각할 수 있는 시간을 제공하는 슬라이드입니다.

학 습 안 내 학습안내 슬라이드입니다. 동기유발 (심화) 제시된 우리주변에 물건은 어떤 것으로 만들까? 학습문제 공부할 문제를 알아 봅시다 학습활동1 (보충) 판의 기본개념 익히기 학습활동2 (보충) 판의 경계지역 찾기 학습활동3 (보충) 판의 경계지역 특징 조사하기 학습활동4 (심화) 실생활에 이용되는 광물과 암석 예 찾기 학습활동5 (심화) 지진파의 종류와 성질 조사하기 학습활동6 (심화) 진원 거리, 진앙위치, 진원 깊이를 구하는 방법 조사 학습안내 슬라이드입니다. 정리1 (보충) 판의 경계지역 특징 정리 정리2 (심화) 실생활에 이용되는 광물, 암석 예, 지진파의 이용 평가 (보충) 판 구조론과 지각변동 [심화] 진원의 거리 구하기

수 업 계 획 1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가 5. 참고자료 6. 참고사이트 7. 제작자 수업계획 슬라이드입니다. 7. 제작자

1 2 3 참고 사이트 http://earth1004.pe.kr/crust/plate-main.htm 대륙이동설, 맨틀대류, 해저 확장설, 열점, 판 구조론에 대한 설명과 사진자료 제공 http://nongae.gsnu.ac.kr/~jbchoi/index/earth/chap2/2-4.htm 2 경상대학교 홈 : 대륙이동설, 맨틀대류, 해저 확장설, 판 구조론 자료 제공 본시학습 관련 참고 사이트입니다. 유용한 자료를 검색하여 학습에 참고한다. http://baragi21.pe.kr/earth/ 3 과학바라기 홈 : 화산, 지진, 판 구조론, 지각변동에 대한 자료 제공

제 작 자 : 이 상 만 교 장 : 임 관 희 교 감 : 황 의 호 학 교 명 : 대천여자고등학교 2003학년도 충청남도교육청지정 ICT활용 연구학교 제 작 자 : 이 상 만 교 장 : 임 관 희 교 감 : 황 의 호 학 교 명 : 대천여자고등학교 제작자 슬라이드입니다. 연 락 처 : 041-934-2416