A형
PLAN 2010 중간관리자 WORKSHOP 발표 자료 00조
조원소개 구분 부서명 성명 워크숍을 임하는 각오(키워드) 조장 조원
LEADERSHIP과 FOLLOWERSHIP의 조화와 일치 1. 우리는 어떻게 리더십과 함께 팔로워십을 계발하고 그것을 교직원들에게 교육하며 적극 참여하도록 할 수 있을까?
LEADERSHIP과 FOLLOWERSHIP의 조화와 일치 2. 로버트 켈리(R.Kelly) 교수는 모범적 팔로워를 포함하여 다섯 유형의 팔로워들을 분류하였는데, 우리 병원에서는 어떻게 하면 네 유형의 팔로워(소외형, 순응형, 실용주의형, 수동형 팔로워)들을 더 많이 모범적 팔로워들로 변화하도록 할 수 있을까?
LEADERSHIP과 FOLLOWERSHIP의 조화와 일치 3. 우리는 어떻게 리더들과 팔로워들이 더욱 공감적으로 소통하고 협력하면서 시너지를 이루도록 할 수 있을까?
I’M OK – YOU’RE OK 1. 우리 병원공동체의 ‘통합의 해’의 사명수행 방법으로써 ‘I‘M OK –YOU’RE OK.’는 무엇을 의미하는 것일까?
I’M OK – YOU’RE OK 2. 부서 안에서 구성원들 사이에 ‘I’M OK – YOU’RE OK.’는 어떠한 모습일까?
I’M OK – YOU’RE OK 3. 부서와 부서 사이에서 ‘I’M OK – YOU’RE OK.’는 무엇을 의미하는 것일까?
I’M OK – YOU’RE OK 4. 교직원과 환자들 사이에서 ‘I’M OK – YOU’RE OK.’는 어떠한 모습일까?
I’M OK – YOU’RE OK 5. 교직원들과 대외 협력업체들과 관계에서 ‘I’M OK – YOU’RE OK.’는 어떠한 모습일까?
B형
PLAN 2010 중간관리자 WORKSHOP 발표 자료 B형 양식 : 6 ~ 10조 PLAN 2010 중간관리자 WORKSHOP 발표 자료 00조
조원소개 구분 부서명 성명 워크숍을 임하는 각오(키워드) 조장 조원
I WIN – YOU WIN 1. 교직원 상호 간의 바람직한 승-승의 관계는 어떠한 것일까?
I WIN – YOU WIN 2. 진료과 안에서, 각 부서 안에서 발전적 승-승의 관계는 어떠해야 할까?
I WIN – YOU WIN 3. 진료과들 상호간, 진료과와 부서들 관계에서 그리고 부서들 사이에서 협력적 승-승의 관계는 어떠해야 할까?
I WIN – YOU WIN 4. 진료교수와 환자들의 아름다운 승-승의 관계는 어떠한 것인가?
I WIN – YOU WIN 5. 직원들과 환자들의 존중, 경청, 배려 차원에서 승-승의 관계는 어떤 것일까?
I WIN – YOU WIN 6. 우리 병원과 협력 병의원들과의 공감적 승-승의 관계는 어떠한 것인가?
I WIN – YOU WIN 7. 교직원들과 경영진의 미래 전망적 승-승의 관계는 어떠해야 할까?
I WIN – YOU WIN 8. 우리 병원과 대외 협력기관들, 협력업체들, 구매 거래처들과의 상승의 관계는 어떠해야 할까?