출력 장치 기술 ·가정 1학년 2학기 V. 컴퓨터와 정보처리>1컴퓨터의 구조와 원리>5/14 [제작의도] 수업 내용 제시 화면 [활용방법] 선생님마당을 누르면 교수 학습 과정안을 볼 수 있고 학습활동을 누르면 아동과 함께 수업을 진행하는 화면을 볼 있음 [유의사항]

차 례 도입 학습문제 학습활동1 학습활동2 학습활동3 학습활동5 정리 평가 심화 기억장치와 중앙처리장치에 대하여 학습목표 제시 출력장치를 안다 학습활동2 출력장치를 안다 학습활동3 출력장치를 안다 학습활동4 출력장치를 안다 학습활동5 출력장치를 안다 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 정리 출력 장치의 특징을 알아본다 평가 형성평가지를 이용하여 학습내용을 평가. 심화 심화 학습 내용 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

내 컴퓨터에는 어떤 출력장치가 있는가 말하여 봅시다 출력장치와 통신장치에 대하여 내 컴퓨터에는 어떤 출력장치가 있는가 말하여 봅시다 내 컴퓨터의 통신장치를 말하여 봅시다 [제작의도] 소리자료를 듣고 식생활이 건강에 미치는 영향에 대해 알아보도록 하여 동기를 유발함 [활용방법] [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

출력 장치를 알 수 있다 통신 장치를 알 수 있다 학습 목표 제시 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 [제작의도] 학습목표를 제시 [활용방법] [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

출력 장치 표시장치 프린터 X –Y 플로터 콤 시스템 음성 응답 장치 콘솔장치 출력 장치 컴퓨터로 처리된 결과를 사람이 알아볼 수 있도록 문자, 숫자, 도형, 음성 등 다양한 형태로 표현해 주는 장치 표시장치 프린터 X –Y 플로터 콤 시스템 음성 응답 장치 콘솔장치 종 류 [제작의도] 식사의 역할을 그림을 통해 알아보기 [활용방법] 주어진 화면을 클릭하여 식사가 하는 역할을 제시 [유의사항] 활동1 1/2 대기

표시 장치 입력과 출력 내용을 화면에 표시해 주는 장치. 장점 : 눈으로 내용을 수정, 편집 단점 : 기록을 남길 수 없다. 출력 장치 표시 장치 입력과 출력 내용을 화면에 표시해 주는 장치. 장점 : 눈으로 내용을 수정, 편집 단점 : 기록을 남길 수 없다. 종류 : 1) 영상 표시 장치 2) 액정 표시 장치 3) 플라즈마 표시장치 [제작의도] [활용방법] 주어진 화면을 클릭하여 식사가 하는 역할을 제시 [유의사항] 활동1 2/2 대기

영상 표시 장치 액정 표시 장치 출력 장치 CRT. 음극선관을 사용하는 컴퓨터 모니터. 휴대가 불편하고 눈의 피로가 많다. LCD. 가볍고 소형이며 노트북 컴퓨터에 많이 사용되고 있다. 요즘은 모니터와 TV로도 많이 생산되고 있다. [제작의도] [활용방법] 기아와 영양실조에 걸린 아동과 연속으로 보여 주고 건강과 영양에 관해 토론 하도록 합니다. [유의사항] 활동2 1/3 대기

플라즈마 표시 장치 프린터 컴퓨터에 기억된 내용을 종이에 인쇄형식으로 출력하는 장치. 출력 장치 화면이 사진처럼 선명하여 그래픽 표시장치로 이용되고 있으며, 가격이 다소 비싸 일부 고가 장비에만 이용되고 있다. 프린터 컴퓨터에 기억된 내용을 종이에 인쇄형식으로 출력하는 장치. [제작의도] [활용방법] 기아와 영양실조에 걸린 아동과 연속으로 보여 주고 건강과 영양에 관해 토론 하도록 합니다. [유의사항] 활동2 2/3 대기

프린터 출력 장치 시리얼 프린터 글자나 도형을 점으로 출력하는 프린터 종류 : 1) 도트 매트릭스 프린터 2) 열 전사 프린터 3) 잉크 분사 프린터 [제작의도] [활용방법] 기아와 영양실조에 걸린 아동과 연속으로 보여 주고 건강과 영양에 관해 토론 하도록 합니다. [유의사항] 활동2 3/3 예고 대기

출력 장치 라인 프린터 한 번에 한 행씩 고속으로 인쇄하는 프린터 종류 : 1) 드럼식 문자가 배열된 드럼을 회전시키면서 인쇄 2) 체인식 활자가 3 ~ 4벌인 체인을 회전시켜 원하는 활자가 인쇄위치에 오면 활자 를 두드려 인쇄 [제작의도] [활용방법] 기아와 영양실조에 걸린 아동과 연속으로 보여 주고 건강과 영양에 관해 토론 하도록 합니다. [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

출력 장치 페이지 프린터 레이저 기술과 필름 현상 기술의 발달로 제작. 한 번에 한 페이지씩 고속으로 인쇄 종류 : 1) 페이지 프린터 2) 레이저 빔 프린터 [제작의도] [활용방법] 기아와 영양실조에 걸린 아동과 연속으로 보여 주고 건강과 영양에 관해 토론 하도록 합니다. [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

용지의 크기에 제한을 받지 않고 처리 결과를 그래프나 도형으로 출력 출력 장치 X-Y 플로터 용지의 크기에 제한을 받지 않고 처리 결과를 그래프나 도형으로 출력 [제작의도] [활용방법] 기아와 영양실조에 걸린 아동과 연속으로 보여 주고 건강과 영양에 관해 토론 하도록 합니다. [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

출력 장치 1. 우리 학교에서 사용하고 있는 컴퓨터의 출력 장치의 종류와 특징에 대하여 알아보자. 2. 입 · 출력 장치는 인간의 신체 중 어떤 기능 과 같은지 알아보자. 3. 프린터는 충격식과 비충격식으로 구분하기 도 한다. 프린터의 종류와 특징에 대하여 알 아 보자. 4. 프린터를 인쇄하는 속도에 따라 분류하는 단 위에 대하여 알아보자. [제작의도] [활용방법] [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

다음중 시리얼 프린터의 종류가 아닌 것은 어느 것인가? 1 형성평가 1 ① 도트 매트릭스 프린터 ② 열 전사 프린터 ③ 잉크 분사 프린터 ④ 레이저 빔 프린터 ⑤ 라인 프린터 [제작의도]형성평가1 [활용방법] [유의사항] 평가 1/3 대기

2 형성평가 2 컴퓨터로 처리된 결과를 사람이 알아볼 수 있도록 문자, 숫자, 도형, 음성 등 다양한 형태로 표현해 주는 장치는 무엇인가? [제작의도]형성평가1 [활용방법] [유의사항] 평가 2/3 대기

가장 대표적인 출력 장치는 무엇인가요? 3 형성평가 3 ① 프린터 ② X –Y 플로터 ③ 콤 시스템 ④ 음성 응답 장치 ⑤ 콘솔장치 [제작의도]형성평가1 [활용방법] [유의사항] 평가 3/3 대기

심화 콤 시스템 컴퓨터에서 출력되는 내용을 종이나 화면에 나타내지 않고, 사람이 해독 가능한 문자나 도형으로 변환하여 마이크로필름에 출력하는 장치이다. 출력된 마이크로필름을 검색할 수 있으며, 정보를 처리할 수 있기 때문에 매우 유용한 장치이다. 다량의 정보를 축소시켜 기록, 보관하는데 용이하다. 현재는 정부의 각 부처에서 컴퓨터로 출력되는 대량의 문서를 오랫동안 보관하기 위해 사용하고 있다. [제작의도] [활용방법] 건강에 영향을 주는 다른 요소 청소년의 음주  알코올 음료는 열량(에틸알코올 1g당 7kcal)을 제공하지만, 다른 영양소가 거의 없고 식욕을 감퇴시키며, 몇 가지 필수 영양소의 흡수를 방해하기 때문에 비타민, 무기질 등의 부족을 일으키기 쉽다. 특히 청소년기의 음주는 여러 생리적·생화학적 영양 상태 등에 대한 영향 외에 성장이나 학습 능력, 적응 능력 등에서 돌이킬 수 없는 결과를 초래한다. 폭음이나 과음하는 청소년의 대부분이 성인이 되어도 폭음이나 과음을 하게 된다고 한다. 청소년의 흡연  1960년대 이후 미국을 비롯한 선진국에서는 흡연의 유해성이 알려지면서 흡연이 차츰 감소하고 있다. 우리나라도 최근 보건 사회 연구원에서 발표한 국민 흡연 실태에 따르면 성인 남성의 흡연율은 선진국의 2배 정도로 높지만 차츰 감소하고 있는 추세이나, 여성 흡연과 청소년 흡연이 점차 늘고 있고, 그 시작 연령이 점차로 낮아지고 있어 사회적인 문제가 되고 있다. 특히 청소년은 아직 신체적으로 발육이 완전히 이루어지지 않은 상태라 모든 세포와 조직이 약하므로 흡연에 의한 피해는 더욱 심각하다. [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

차시 예고 차시주제 통신장치를 알 수 있다 윈도우를 알 수 있다 과 제 집에 있는 컴퓨터의 운영체제를 조사해 오도록 한다 차례 과 제 집에 있는 컴퓨터의 운영체제를 조사해 오도록 한다 [제작의도] 다음 차시 수업 내용 예고 화면 [활용방법] 다음 차시의 대표적인 화면 또는 첫화면을 제시하여 활용 [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 평가 심화 예고 대기

[제작의도] [활용방법] [유의사항]

수 업 계 획 1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 참고자료 6. 참고사이트 7. 제작자 [제작의도] 선생님들의 효율적인 교수활동을 위한 자료 안내 화면임. [활용방법] 메뉴를 누르면 각 자료의 슬라이드로 링크 되어 있음. [유의점] 6. 참고사이트 7. 제작자

참고사이트 1 2 출력 장치를 알아볼 수 있다 http://www.ten.pe.kr/ch07.htm http://my.netian.com/~nak7501/stepby/hardw-5.htm 1 출력 장치를 알아볼 수 있다 http://www.ten.pe.kr/ch07.htm 2 모니터에 대해 자세히 알 수 있다 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 각자 검색엔진에서 검색해 보세요

경상북도교육청 지정 ICT활용 연구학교 제작자 최 종 남 연락처 011-9359-9413 학교명 경주여자중학교 교 장 2003 학년도 경상북도교육청 지정 ICT활용 연구학교 제작자 최 종 남 연락처 011-9359-9413 학교명 경주여자중학교 교 장 최 호 길 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 교 감 최 환 택