느림이는 시간계산을 잘못하여 약속시간에 자주 늦곤 합니다. • 수학 • 3학년 1학기 • 8. 길이와 시간 시간의 덧셈 뺄셈을 해보자 느림이는 시간계산을 잘못하여 약속시간에 자주 늦곤 합니다. 학습 계획 학습 활동

그러던 어느 날, 느림이가 째깍맨에게 도움을 청하였습니다. 공부할 문제 알아보기 [3-1 길이와 시간] 그러던 어느 날, 느림이가 째깍맨에게 도움을 청하였습니다. 12 9 3 6 도와줘요! 째깍맨!! 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

공부할 문제 [3-1 길이와 시간] 시간의 덧셈과 뺄셈을 알아봅시다. 12 9 3 6 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 시간의 덧셈과 뺄셈을 알아봅시다. 12 9 3 6 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

시간의 흐름 중 어느 순간 (시점)을 지칭하여 붙인 이름 개념 정리 [3-1 길이와 시간] 12 시각 시간의 흐름 중 어느 순간 (시점)을 지칭하여 붙인 이름 9 6 시간 어느 두 시각 사이의 거리로서 연산이 가능한 양

(시각)±(시간) 계산하기 [3-1 길이와 시간] (시각)±(시간) 계산하기 [3-1 길이와 시간] 12 9 3 6 외할머니 댁 민영이는 기차를 타고 외할머니 댁에 가고 있습니다. 지금 시각이 4시 30분 입니다. 이 기차는 50분 전에 출발하였으며, 40분 후에 도착할 예정입니다. 출발시각과 도착시각을 알아보세요. 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

모형시계로 도착시간 알아보기 [3-1 길이와 시간] 12 9 3 6 12 6 9 3 4 5 12 6 9 3 5 12 40분 후 화살표를 클릭하세요. 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

띠 수직선으로 알아보기 [3-1 길이와 시간] 40분 후 10분 4시 5시 현재시각 (4시 30분) 차 례 도 입 활동 1 12 9 3 6 40분 후 10분 4시 5시 현재시각 (4시 30분) 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

세로셈으로 알아보기 [3-1 길이와 시간] 1 ← 60 4 시 30 분 + 40 분 4 시 70 분 시 분 힌트 버튼을 눌러보세요. 12 9 3 6 4 시 30 분 + 40 분 4 시 70 분 시 분 h i n t !! 분은 70분이 될 수 없죠! 70 분 = 1 시간 10 분 1 ← 60 5 10 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

모형시계로 출발시각 알아보기 [3-1 길이와 시간] 12 9 3 6 12 6 9 3 4 12 6 9 3 4 5 50분 전 화살표를 클릭하세요. 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

띠 수직선으로 알아보기 [3-1 길이와 시간] 3시 4시 5시 50분 전 10분 현재시각 (4시 30분) 차 례 도 입 12 9 3 6 50분 전 10분 3시 4시 5시 현재시각 (4시 30분) 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

세로셈으로 알아보기 [3-1 길이와 시간] 3 60 30분에서 50분을 뺄 수 없죠! 4시에서 1시간(60분)을 힌트 버튼을 눌러보세요. 12 9 3 6 h i n t !! 3 60 30분에서 50분을 뺄 수 없죠! 4시에서 1시간(60분)을 빌려와 총 90분에서 50분을 뺍니다. 4 시 30 분 - 50 분 시 40 분 3 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

이제 느림이도 시간 약속을 잘 지킬 수 있겠지? 다음 시간에는 (시간)+(시간)과 (시각)-(시각)을 배워보도록 하자~ 이제 느림이도 시간 약속을 잘 지킬 수 있겠지? 다음 시간에는 (시간)+(시간)과 (시각)-(시각)을 배워보도록 하자~ 안녕~! 12 9 3 6

참고사이트 http://kr.kids.yahoo.com/multi/su/su_main3/dan/su3_8_5-6.html http://www.edunet4u.net/edunetWebApp/jsp/student/study/cho_main.jsp 공부할 단원을 선택하면 혼자서도 쉽게 학습할 수 있도록 제시되어 있다. http://kr.kids.yahoo.com/multi/su/su_main3/dan/su3_8_5-6.html 아래의 울타리를 클릭하면 학습내용을 단계별로 볼 수 있으며, 시간의 덧셈, 뺄셈에 대해 쉽게 공부할 수 있다.

수학교과 ICT활용 교수·학습과정안 지도교수 김동호, 김수환, 한정혜 제출자 이윤주 연락처 yunju1007@hotmail.com 학교/학과 청주교육대학교 컴퓨터교육과 연구진 김범식, 최은정, 정호영 검토진 최길수, 최종홍, 안성훈