수학 10-가 단계 Ⅰ수와 연산> 1.집합과 명제 > 1. 집합 > 3/9 집합 수업계획 수업활동.

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 수학  2 학년 - 가  1. 세 자리 수 (04/09) 수업계획수업활동 뛰어서 세어 봅시다.
수 학 5학년 2학기 1. 소수의 곱셈 > 8/8 수준별 학습하기.
초기화면 전 자 우 편 (2) Ⅳ. 컴퓨터와 생활> 2. 인터넷의 활용> 기술·가정 2학년 2학기
인간다운 삶, 가치 있는 삶 1학년 1학기 3. 인간다운 삶의 자세 (1)인간다운 삶, 가치 있는 삶(1-2/8) 도덕
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각뿔의 전개도 알기 수학 6 – 가 2. 각기둥과 각뿔 > (7/9)
수학 10-가 단계 Ⅰ수와 연산> 2. 실수와 복소수>1. 실수>4/10 실수와 복소수 수업계획 수업활동.
미술 6학년 2학기 12. 현대 미술(3,4차시) 여러 가지 방법으로 감상하기.
수학 8나 대한 84쪽 Ⅲ. 도형의 닮음 1. 도형의 닮음 §1.닮은 도형( 1/23 ) 닮음의 뜻.
POP SONG 과목명 영어 2학년 2학기 LESSON 10 Holidays In Fall (9/9) [제작의도] [활용방법]
전압과 전류 사이의 관계는? 본 차시의 주제입니다.
☻수학 ☻3-1 ☻4.나눗셈 곱셈과 나눗셈의 관계를 알아보자 수업계획 수업활동.
영문 광고 읽기 영어 2학년 2학기 Lesson8. What’s in the Ads ? (5/9) [제작의도] [활용방법]
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사과 표현 활용하기 영어 2학년 1학기 Lesson1. English Proverbs (3/8) [제작의도] [활용방법]
Lesson 1 Talk & Dialogue 영어 중학교 1학년 1학기
조판 기능 이용과 인쇄하기 실과 5학년 2학기 4.컴퓨터는 내 친구 2)가족신문 만들기 12/12 [제작의도] [활용방법]
PROJECT WORK (영어속담 일화 만들기) 영어 2학년 1학기 Lesson1. English Proverbs (8/8)
심화 보충 과학 7학년 1학기 심화 보충 (7/7) [제작의도] [활용방법] 수업 내용 제시 화면
힘이 작용할 때의 물체의 운동은? 본 차시의 주제입니다.
Ⅴ.국제 경영과 국제경제>1.무역>4/19
Ⅴ. 국제경영과 국제경제> 4.기업의 국제경영전략>19/19
사회 1학년 1학기 1. 지역과 사회 탐구 > 2. 지역사회의 이해 (5/7) 지역사회의 변화와 발전.
등각투상법과 사투상법 기술 ·가정 1학년 2학기 Ⅳ. 제도의 기초>1. 물체를 나타내는 방법>9/13 [제작의도]
수학 10-가 단계 Ⅰ수와 연산> 2. 실수와 복소수>1. 실수>3/10 실수와 복소수 수업계획 수업활동.
도덕 3학년 1학기 1-2. 인간의 삶과 가치 갈등 (3) 가치 갈등의 해결 10/17 페스탈로치 가치 갈등의 해결 초기화면.
합집합과 교집합이란 무엇인가? 01 합집합 두 집합 A, B에 대하여 A에 속하거나 B에 속하는 모든 원소로 이루어진 집합을 A와 B의 합집합이라고 하며, 기호 A∪B로 나타낸다. A∪B ={x | x∈A 또는 x∈B}
수학 8나 대한 37쪽 II.도형의 성질 시작하기 전에 (1/24) 시작하기 전에.
미 술 6 학년 3. 다양한 표현 (1~2/6) 초기화면 다양한 표현 방법 알아보기.
표지 수학8-나 2학년 2학기  Ⅲ.도형의 닮음 (4) 삼각형의 중점연결정리 (13/21) 삼각형의 중점연결정리.
과목명 : 과학 1학년 2학기 소화와 순환 > 영양소 [ 1 / 12 ] 영양소에는 어떤 것들이 있을까?
초기화면 미 술 5학년 10.판본체 궁체로 쓰기(3/8) 판본체와 궁체의 모양을 비교해 봅시다.
본문 읽고 이해하기(1) 영어 2학년 1학기 Lesson2. A Mom In Class (4/8) [제작의도] [활용방법]
표지  수학8-나  2학년 2학기  Ⅲ.도형의 닮음 (1) 닮은 도형의 성질 (4/21) 닮음의 중심.
Lesson 1 영어 중학교 1학년 1학기 Lesson 1. Welcome to middle school (1/6)
닮은 도형의 넓이의 비 수학 8나 대한 116쪽 Ⅲ. 도형의 닮음
빛을 거울에 비추면? 과학 7학년 1학기 1.빛의 성질 (2/7) [제작의도] [활용방법] 수업 내용 제시 화면
삼각형의 무게중심(1) 수학 8나 대한 109쪽 Ⅲ. 도형의 닮음
수학 10-가 단계 Ⅱ. 식과 그 연산>1.다항식>1.다항식과 그 연산> 2/11 다항식 수업계획 수업활동.
서로의 작품 감상하기 미술 4학년 4. 색의 느낌 (6/6) 학기, 단원, 주제 및 차시를 안내하기 위한 슬라이드이다.
금지 표현 말하기 영어 2학년 1학기 Lesson2. A Mom In Class (2/8) [제작의도] [활용방법]
사회 1학년 2학기 4. 북부 지방의 생활>1. 대륙의 관문(3/9) 춥고 비가 적은 기후.
수학 2학년 - 나 5. 길이재기 (02/06) 길이 재어보기 ‘조금 못 된다’, ‘조금 더 된다’ 또는 약을 써서 길이를 나타내는 방법에 대해서 알아본다. 구체물을 재어 보면서 길이를 말할 수 있다. .
수학8가 대한 113~114 쪽 Ⅴ. 부등식 2. 일차부등식 §2.연립부등식(7/10) 연립부등식의 풀이.
초기화면 음 악 6 학년 11. 나뭇잎 배 (3/3) 주요 리듬을 익혀 ‘볼레로’ 감상하고 셈여림 변화 알기.
컴퍼스로 원 그리기 수학 3학년 2학기 3. 도형 (2/10) -학습진행내용- O 수업 시작하면서 제시되는 화면이다.
가사 바꾸어 노래하기 즐거운 우리집 즐거운 생활 1학년 1학기 새는 새는(2/21) 수업계획 수업활동 제작 의도
표지 수학8-나 2학년 2학기  Ⅱ.도형의 성질 (4) 삼각형의 내심과 외심 (9/20) 삼각형의 내심.
우리 집에서는 전기를 얼마나 사용할까? 본 차시의 주제입니다.
광고문 듣기 영어 2학년 2학기 Lesson8. What’s in the Ads ? (1/9) [제작의도] [활용방법]
사회 1학년 2학기 4. 북부 지방의 생활>1. 대륙의 관문(2/9) 산지가 많은 지역.
Ⅲ.금융>2.금융의 기관과 업무>6/12
엔화 대환/대출 자금용도 대상 이자 차액 효과 (A,B,C) 환율 리스크 헷징 (A,B) 엔화의 평균환율 (A,B,C)
놀이, 문제 해결, 보충, 심화 수학 3학년 2학기 5. 들이재기 (4-5/6) -학습진행내용-
산업의 종류와 발달과정 사회 5학년 2학기 1. 우리 나라의 경제 성장 > 1)우리 나라의 경제 성장> 5/15
관계대명사 (계속적 용법) 과목명 영어 2학년 2학기 LESSON 10 Holidays in Fall (6/9) [제작의도]
- 수학 - 5학년 나 단계 - 3. 도형의 합동 > (7) 7. 수준별 학습 수업 계획 수업 활동.
2, 3, 4, 5 가르기와 모으기 수 학 1학년 1학기 4. 가르기와 모으기 (01/05)
압력의 효과를 눈으로 볼 수 있을까? 과학 7학년 1학기 2.압력과 온도에 따른 부피 변화 (4/10) [제작의도]
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 미지수가 2개인 연립방정식 ( 4 / 4 ) 계수가 소수 분수인 연립방정식.
6. 작품 속의 말하는이 (문학)> 단원의 길잡이> [1/5]
초기화면 음 악 6 학년 23.쾌지나 칭칭 나네 (1/3) 메기고 받는 소리 익히기.
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 미지수가 2개인 연립방정식 ( 1 / 1 ) 연립일차방정식의 해.
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 부 등 식 ( 1 / 2 ) 일차부등식의 풀이.
도덕 3학년 1학기 1-2. 인간의 삶과 가치 갈등 (1)인간과 가치 갈등 7/17 인간과 가치 갈등 페스탈로치 초기화면.
자원은 무엇이며 어떻게 효율적으로 활용하는가
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 미지수가 2개인 연립방정식 ( 3 / 4 ) 대입법으로 풀기.
Ⅴ.국제 경영과 국제경제>1.무역>3/19
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수학 10-가 단계 Ⅰ수와 연산> 1.집합과 명제 > 1. 집합 > 3/9 집합 수업계획 수업활동

1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 참고자료 6. 참고사이트 7. 제작자

학 습 안 내 학습목표 학습내용 1 학습내용 2 학습내용 3 정리 평가 ! 집합의 연산-합집합,교집합 집합의 연산-차집합,여집합 집합의 연산법칙 ! ! 동기 유발 학습 목표 학습 내용1 학습 내용2 학습 내용3 정리 평가 준비

학습목표... 집합사이의 연산을 이해할 수 있다. 집합의 연산법칙을 알 수 있다. 동기 유발 학습 목표 학습 내용1 학습 내용2 학습 내용3 정리 평가 준비

집합의 연산- 합집합, 교집합 A∪B= {x|x∈A or x∈B} A∩B= {x|x∈A and x∈B} A와 B는 서로소 A 동기 유발 학습 목표 학습 내용1 학습 내용2 학습 내용3 정리 평가 준비

집합의 연산 - 차집합, 전체집합, 여집합 A- B = {x|x∈A and x B} AC = {x|x∈U and x A} A 동기 유발 학습 목표 학습 내용1 학습 내용2 학습 내용3 정리 평가 준비

집합의 연산법칙 A∪B= B∪A A ∩ B= B ∩ A (A∪B)∪C=A∪(B∪C) (A∩B)∩C= A∩(B∩C) 교환법칙 결합법칙 (A∪B)∪C=A∪(B∪C) (A∩B)∩C= A∩(B∩C) 동기 유발 학습 목표 학습 내용1 학습 내용2 학습 내용3 정리 평가 준비

집합의 연산법칙 (A∪B) ∩C=(A∩B) ∪ (B∩C) (A∩B)∪C= (A ∪C)∩(B∪C) (A∪B)C=AC∩BC 분배법칙 (A∪B) ∩C=(A∩B) ∪ (B∩C) (A∩B)∪C= (A ∪C)∩(B∪C) 드모르간의 법칙 (A∪B)C=AC∩BC (A∩B)C= AC∪BC 동기 유발 학습 목표 학습 내용1 학습 내용2 학습 내용3 정리 평가 준비

정리 및 평가 평 가 정 리 동기 유발 학습 목표 학습 내용1 학습 내용2 학습 내용3 정리 평가 준비

참고사이트 http://www.edunet4u.co.kr/ 많은 교육자료를 얻을 수 있다. www. Mathlove.or.kr - 현장에서 이용할 수 있는 많은 자료들이 있어 수학선생님들을 위한 좋은 사이트이다. 동기 유발 학습 목표 학습 내용1 학습 내용2 학습 내용3 정리 평가 준비

2003학년도 교육인적자원부지정 ICT 활용 시범학교 제작자 교 장 교 감 학교명 연락처 과정안 제작학교 및 제작자 소 금 남 안 희 주 강 덕 현 옥 천 고 등 학 교 043- 733-3543 동기 유발 학습 목표 학습 내용1 학습 내용2 학습 내용3 정리 평가 준비

동기 유발 학습 목표 학습 내용1 학습 내용2 학습 내용3 정리 평가 준비