과학 10학년 2학기 18. 생물농축 (2-3/3) 생물농축.

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2. 정보화 시대의 생활과 산업 7/16 차시. 수업 설계서 학 습 지 1 학 습 지 2 형성 평가지 참고 사이트 제 작 자 단원 지도 계획 수업 계획.
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 과학  4 학년 2 학기  2. 동물의 암수 ( 4/5 ) 동물의 새끼와 어미. 수업활동 안내 동물의 어미와 새끼 이름 알아보기 1 새끼와 어미의 모습이 비슷한 동물 2 새끼와 어미의 모습이 다른 동물 3 정리하기 5 4 새끼와 어미를 짝지어 보는 놀이하기.
 음악  6 학년 2 학기  23. 쾌지나 칭칭 나네 (3/3) 초기화면초기화면 가사 바꾸어 노래 부르기.
 수학  2 학년 - 가  1. 세 자리 수 (04/09) 수업계획수업활동 뛰어서 세어 봅시다.
* 듣말쓰 92~95 쪽 (6/6 차시 ) ‘ 어머나 ’ 노래 부르기 오늘 이 시간에 우리가 공부할 내용은 무엇일까요 ?
5. 알아보고 떠나요 * 듣말쓰 92~95쪽 (6/6차시).
전통도덕의 실천 도덕 2학년 1학기 Ⅰ. 사회생활과 도덕 > 1. 현대 사회와 전통 도덕 ( 8 / 8 )
ʹ 수학 ʹ 6학년 가 단계 ʹ 7. 비례식>3/7 비의 성질 이용하기 수업 계획 수업 활동.
수 학 5학년 2학기 1. 소수의 곱셈 > 8/8 수준별 학습하기.
2. 가정생활과 여가 생활 10/13 차시 여가 생활이 주는 도움.
과학 9 학년 6. 전기에너지 (7~8/8) 전기에너지의 절약.
고려의 외침극복 사회 6학년 1학기 1.우리 민족과 국가의 성립 2)민족을 다시 통일한 고려(11/21) (활용방법)
각뿔의 전개도 알기 수학 6 – 가 2. 각기둥과 각뿔 > (7/9)
교수학습과정안 우리 돼지고기 ‘한돈’ 알아보기 영양교육 이시원.
 과학  1학년  Ⅳ.생명>1-3.광합성과 호흡(1/5) 광합성 수업계획 수업활동.
이야기를 듣고 앞뒤 내용 상상하여 말하기 말하기 듣기 4학년 1학기 2. 고운 꿈 아름답게 > 1) 이야기의 샘(1/9)
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 3. 원의 방정식 (14/24) 두 원의 공통현 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅳ.삼각함수 1. 사인법칙과 코사인법칙 (11/12) 삼각함수 수업계획 수업활동.
15/17 차시 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 조상들의 생활 지혜.
사회적 쟁점의 합리적 해결 10학년2학기 Ⅲ통치구조와 정치활동 >>근세사회의 성립과 전개(7/15 ) 사회 사회
사회 4학년 1학기 3. 새로워지는 우리 시•도 > 2)우리 시•도의 여러 가지 문제와 해결[10-11/18]
미 술 6 학년 3. 다양한 표현 (1~2/6) 초기화면 다양한 표현 방법 알아보기.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 2. 직선의 방정식 (9/24) 점과 직선 사이의 거리 수업계획 수업활동.
수학 6학년 가단계 9.문제를 해결 하기 3/7 9 문제를 해결 하기.
표지 수학8-나 2학년 2학기  Ⅲ.도형의 닮음 (4) 삼각형의 중점연결정리 (13/21) 삼각형의 중점연결정리.
수학 2 학년 2 학기 도형의 성질 > 삼각형의 성질 ( 2 / 3 ) 삼각형의 외심 성질.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅳ.삼각함수 3. 삼각함수의 그래프(7/12) 삼각함수 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅳ.삼각함수 4. 삼각방정식과 삼각부등식(9/12) 삼각함수 수업계획 수업활동.
초기화면 미 술 5학년 10.판본체 궁체로 쓰기(3/8) 판본체와 궁체의 모양을 비교해 봅시다.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅲ. 함수 3. 유리함수와 무리함수 (13/15) 무리함수의 그래프 수업계획 수업활동.
의복 계획의 필요성과 순서 수업계획 수업활동 기술ㆍ가정 8학년 2학기
수학10-나 1학년 2학기 Ⅱ.부등식의 영역 2. 연립부등식의 영역 (3/5) 부등식 영역 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅱ.부등식의 영역 1. 부등식의 영역(2/5) 부등식 영역 수업계획 수업활동.
Problem-Based Learning
말하기 ㆍ 듣기 2학년 2학기 5.마음을 전해요 >1)주고받는 마음 (2/4) 내 마음 전하는 말 하기.
물이 누르는 힘에 대하여 알아보기 과학 6학년 2학기 1. 물속에서의 무게와 압력>물이 누르는 힘에 대하여
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 1. 평면좌표 (2~3/24) 선분의 내분점과 외분점 수업계획 수업활동.
중10 영어 1학년 2학기 Lesson 8 What’s Your Hobby? (1/9) 취미활동 듣고 익히기.
과학 1 학년 6. 생물의 구성 3)조직과 기관 (7/7) 물 속의 작은 생물 관찰 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅳ.삼각함수 3. 삼각함수의 그래프( 8 / 12 ) 삼각함수 수업계획 수업활동.
사람들이 도시로 모여들면서 일어나는 여러 가지 문제
서로의 작품 감상하기 미술 4학년 4. 색의 느낌 (6/6) 학기, 단원, 주제 및 차시를 안내하기 위한 슬라이드이다.
과학 1학년 1학기 힘 > 여러가지 힘 ( 3 /8 ) 중 력.
슬기로운 생활 1학년 1학기 1. 봄나들이 > 산과 들의 모습 관찰하기 (9-10/10 ) 산과 들의 모습 관찰.
철봉에서 내리기 체 육 6학년 1. 체조활동 (2) 기계체조(철봉운동)(4/4)
뜀틀 위에서 앞구르기 체 육 6학년 1. 체조활동 (2) 기계체조(뜀틀운동)(1/4)
2. 가정생활과 여가 생활 6/13 차시 선택학습.
여러 가지 집의 같은 점과 다른 점 비교하기 슬기로운 생활 2학년 1학기
극본을 읽고 연극으로 꾸미기 말하기.듣기.쓰기 5학년 1학기 국어교실 꾸미기 (1/9) 수업계획 수업활동
생물 농축은 어떻게 일어날까? 과학 본 차시의 주제입니다.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅲ. 함수 1. 함수 (4/15) 역함수의 그래프 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 4. 도형의 이동 (20/24) 도형의 평행이동 수업계획 수업활동.
다음을 보고 이야기 해 봅시다. [제작의도] 학습 동기유발을 위한 화면이다. [활용방법]
표 현 생활용품 만들기.
리듬꼴을 이용하여 리듬 론도곡 만들기 음악 5학년 1학기 5. 엘리제를 위하여 (2/2) 제작의도
이차함수와 방정식, 부등식과의 관계 수학10-나 1학년 2학기 Ⅲ. 함수 2. 이차함수와 그 활용 (7/15) 수업계획
멀티미디어 활용 -플래시 CS3 류 정 남.
미 술 5 학년 4.이야기 세상 (5-6/6) 초기화면 마술 그림을 그리고 작품 감상하기.
단원 도입 및 계획 사회 3 학년 2 학기 3. 살기 좋은 우리 고장 > 고장의 여러 기관과 단체( 1/ 14 )
- 수학 - 5학년 나 단계 - 3. 도형의 합동 > (7) 7. 수준별 학습 수업 계획 수업 활동.
• 수학 • 6학년 나단계 • 7. 연비>3/9 두 비의 관계를 연비로 나타내기 수업활동 수업계획.
뜀틀에 오르기와 내리기 및 뛰어넘기 체 육 6학년 1. 체조활동 (2) 기계체조(뜀틀운동)(3/4)
2, 3, 4, 5 가르기와 모으기 수 학 1학년 1학기 4. 가르기와 모으기 (01/05)
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 미지수가 2개인 연립방정식 ( 4 / 4 ) 계수가 소수 분수인 연립방정식.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅱ.부등식의 영역 3. 부등식의 영역에서 최대, 최소(5/5) 부등식 영역 수업계획 수업활동.
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 미지수가 2개인 연립방정식 ( 1 / 1 ) 연립일차방정식의 해.
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 부 등 식 ( 1 / 2 ) 일차부등식의 풀이.
첨단 기술을 활용한 산업 알기 • 사회 • 5학년 2학기
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 미지수가 2개인 연립방정식 ( 3 / 4 ) 대입법으로 풀기.
3. 대한 민국의 발전 5/14 차시 3.1운동 이후 우리 나라의 독립 운동.
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과학 10학년 2학기 18. 생물농축 (2-3/3) 생물농축

차 례 논제선정 1. 생물농축에 관한 문제점 제기, 학습목표 제시 탐색1 2. 생물농축현상에 대한 의식 조사하기 탐색2 차 례 논제선정 1. 생물농축에 관한 문제점 제기, 학습목표 제시 탐색1 2. 생물농축현상에 대한 의식 조사하기 탐색2 3. 생물농축과 관련된 사례 조사하기 개념원리점검 5. 생물농축 과정 알아보기 해결안1 6. 생물농축을 해결하기 위해 내가 할 수 있는 일 조사하기 해결안2 7.생물농축을 해결하기 위해 사회가 할 수 있는 일 조사하기. 실행 8. 실행한 내용 발표하기.

1. 생물농축에 관련된 자료입니다. 등이 굽은 물고기들 한강에 산다 등이 굽은 새끼들 낳고 숨막혀 헐떡이며 그래도 1. 생물농축에 관련된 자료입니다. 논제 선정 생물농축에 관한 사진과 기사가 있는 웹의 주소들 입니다. 보고 느낀점을 발표해봅시다. http://my.dreamwiz.com/htkorea/ 등이 굽은 물고기들 한강에 산다 등이 굽은 새끼들 낳고 숨막혀 헐떡이며 그래도 서울의 시궁창 떠나지 못한다 바다로 가지 않는다 떠나갈 수 없는 곳 그리고 이젠 돌아갈 수 없는 곳 고향은 그런 곳인가 김광규(1941~) 시집 "우리를 적시는 마지막 꿈" 에서 환경오염 사진 모음 1 환경오염 사진 모음 2 기형 손 사진 1 기형의 물고기 사진 1 수은 중독에 의한 피혜 사진 1 동아일보 00.5.31-교과서 자료,한겨레신문96.11.20-한강물고기 납중독, 중앙일보 94.10.12-낙동강 오염실태 차례 논제선정 탐색1 탐색2 탐색3 개념원리점검 해결안1 해결안2 실행

생물 농축의 피해를 알고 그에 대한 대책을 세울 수 있다. 1-1. 학습목표 논제 선정 논제선정 탐색1 탐색2 탐색3 차례 논제선정 탐색1 탐색2 탐색3 개념원리점검 해결안1 해결안2 실행

설문지를 클릭하여 생물농축에 관한 의식조사에 참여하고 결과보기 생물농축에 관한 의식을 조사해 봅시다 . 2. 생물농축 현상에 대한 의식을 조사하기. 탐색1 생물농축에 관한 의식을 조사해 봅시다 . 설문지를 클릭하여 생물농축에 관한 의식조사에 참여하고 결과보기 설문지 작성하기 차례 논제선정 탐색1 탐색2 탐색3 개념원리점검 해결안1 해결안2 실행

국외에서의 사례를 조사 발표해봅시다. 국내에서의 사례를 조사 발표해봅시다. 생물농축과 관련된 사례를 조사하여 발표해봅시다. 3. 생물농축과 관련된 사례 조사 발표하기. 탐색2 생물농축과 관련된 사례를 조사하여 발표해봅시다. 국외에서의 사례를 조사 발표해봅시다. 국내에서의 사례를 조사 발표해봅시다. 환경운동연합: www.kfem.or.kr 그린피스: www.greenpeace.org 환경부: www.me.go.kr 국립환경연구원: http://www.nier.go.kr/ 한국환경교육연합회: http://greenvi.or.kr 차례 논제선정 탐색1 탐색2 탐색3 개념원리점검 해결안1 해결안2 실행

생물농축 과정을 알아봅시다. 인도네시아의 보루네오 섬은 아이고 기온이 높고 이놈의 습기가 많아 모기! 모기가 많이 들끓었다. 5. 생물농축 과정 알아보기(1) 개념원리점검 생물농축 과정을 알아봅시다. 인도네시아의 보루네오 섬은 기온이 높고 습기가 많아 모기가 많이 들끓었다. 아이고 이놈의 모기! 차례 논제선정 탐색1 탐색2 탐색3 개념원리점검 해결안1 해결안2 실행

5. 생물농축 과정 알아보기(2) 개념원리점검 모기는 생명을 위협하는 전염 병인 말라리아 를 옮긴다.

5. 생물농축 과정 알아보기(3) 개념원리점검 새로 개발된 DDT를 살포해 봅시다. 모기를 없앨 수 있 는 방법이 없을까?

5. 생물농축 과정 알아보기(4) 개념원리점검 DDT살포 후.. 으아~ 모기가 사라졌다. 구세주 DDT 만세

5. 생물농축 과정 알아보기(5) 그러나 DDT 살포 후 얼마가 지나자 쥐가 들끓기 시작했다. 쥐는 페스트를 옮기는 동물이다. 개념원리점검 그러나 DDT 살포 후 얼마가 지나자 쥐가 들끓기 시작했다. 쥐는 페스트를 옮기는 동물이다. 우리를 괴롭히는 고양이가 막 죽어 왜 고양이들이 죽어가지?

5. 생물농축 과정 알아보기(6) 그것은 모기를 없애기 위해 살포한 DDT가 주원인이었습니다. 그럴리가… 고양이는 DDT를 개념원리점검 쥐가 늘어난 원인을 알아보니… 그것은 모기를 없애기 위해 살포한 DDT가 주원인이었습니다. 그럴리가… 고양이는 DDT를 안 먹어요

5. 생물농축 과정 알아보기(7) 개념원리점검 생각해 보기 ? 고양이가 죽었을까

DDT의 이동경로 곤충 도마뱀 고양이 5. 생물농축 과정 알아보기(8) 모기 퇴치를 위해 살포한 DDT가 먹이연쇄를 따라 개념원리점검 모기 퇴치를 위해 살포한 DDT가 먹이연쇄를 따라 고양이에게 전달 된 것입니다. DDT의 이동경로 곤충 도마뱀 고양이

생물농축 과정을 알아봅시다. 생물농축 현상 동영상으로 5. 생물농축 과정 알아보기(9) 개념원리점검 논제선정 탐색1 탐색2 차례 논제선정 탐색1 탐색2 탐색3 개념원리점검 해결안1 해결안2 실행

생물농축 문제를 해결하기 위해 내가 할 수 있는 일 조사하기 6. 생물농축을 해결하기 위해 내가 할 수 있는 일 조사하기 해결안1 생물농축 문제를 해결하기 위해 내가 할 수 있는 일 조사하기 건전지 형광등의 처리방안 비닐 고무 등의 소각 문제 캔, 젖병, 1회용 기저귀, 컵 등의 사용 문제 - 자신의 다짐을 교사의 게시판에 올리기 차례 논제선정 탐색1 탐색2 탐색3 개념원리점검 해결안1 해결안2 실행

7. 생물농축을 해결하기 위해 사회가 할 수 있는 일 생물농축을 일으키는 물질의 사용을 규제하기. 조사하기. 해결안2 생물농축을 일으키는 물질의 사용을 규제하기. 쓰레기 소각장의 관리를 철저히 하기 수질 및 토양의 오염원 관리하기 쓰레기 처리장의 침출수 관리하기 - 가장 잘 쓴 모둠 혹은 개인의 글은 교사의 게시판에 올리기 차례 논제선정 탐색1 탐색2 탐색3 개념원리점검 해결안1 해결안2 실행

8. 보고서 및 수행결과 발표하기 깨끗한 지구에 관한 표어나 포스터 만들어 인터넷에 알리기 실행 깨끗한 지구에 관한 표어나 포스터 만들어 인터넷에 알리기 환경보전을 위한 가족수칙을 만들어 가족과 함께 실천하기 주변의 환경오염 실태에 대해 모니터하여 환경부에 편지쓰기 환경 단체에서 하는 일에 대해 관심가지고 참여하기 차례 논제선정 탐색1 탐색2 탐색3 개념원리점검 해결안1 해결안2 실행

교수-학습 계획 교 과 명 과 학 학년·학기 10학년 2학기 쪽수 p.366-372금성 단 원 명 6. 환경> 2) 생물농축 차 시 2-3/3 학습주제 생물농축으로 인한 피해와 대책세우기 학습목표 생물농축으로 인한 피해를 알고 대책을 세워 실행한다. 학습환경 멀티미디어 교실 (STS 교수 모형) 활동유형 학습조직 교수-학습 활동 [논제선정] 1. 사진과 기사를 보고 문제 제기, 학습목표 제시 [탐색] 2. 생물농축현상에 대한 의식 조사하기 - 웹에서의 여론조사 3. 생물농축과 관련된 사례 조사하기. 4. 생물농축의 피해를 줄일 수 있는 방법 알아보기 5. 피해사례와 방법 발표하기 [개념원리 점검] 5. 생물농축 과정 알아보기 [ 해결안 제시] 6. 생물농축을 해결하기 위해 내가 할 수 있는 일 조사하기. 7. 생물농축을 해결하기 위해 사회가 할 수 있는 일 조사하기. [실행] 8. 실천한 내용 발표하기- 사진 혹은 보고서형식으로 적어 게시판에 올리기 정보안내 웹여론조사 정보생성 웹토론 전체 모둠/개인 웹기반 STS 모형의 전략단계는 1. 논제선정, 2.탐색, 3. 개념원리 점검, 4. 해결안 제시, 5. 실행이다. 학생들의 의식을 알 수 있는 토론 위주의 수업과 웹에서의 자료탐색이 주로 전개 되는데, 이때 토론이 활발히 전개되면 교사는 가능한 중단시키지 말고, 개념원리 점검 이나 다른 단계를 생략하더라도 깊이 있는 토론이 전개되도록 수업을 진행한다. 학습자료 생물농축에 관한 신문, 잡지, 설문지 수업연구자료 웹사이트 차시안내 온실효과 차시준비물 온실효과 웹사이트조사

페놀사용으로 인한 기형의 손 http://greenvi.or.kr/main1 생 물 농 축 의 피 혜

한강의 기형 물고기 X-ray 사진 생 물 농 축 의 피 혜                                                                                                                                                 

                                                                                                                                        수은 중독에 의한 피혜 생 물 농 축 의 피 혜