English Grammar in Middle School

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Ch04. Verbs Tenses: Future Time 정샘 영어 Academy Understanding and Using English Grammar.
Advertisements

1. What : 의문형명사 1. What kinds of things is your girlfriend into? 당신의 여자친구는 어떤 일에 열중해 있어요 ? 2. What health club does she go to? 어느 헬스클럽에 다녀요 ? 3. What kind.
제 15 장 동사의 시제 1. 동사의 과거형 2. 현재시제 3. 과거시제 4. 미래시제 5. 동사의 완료시제 7. 시제의 일치 6. 진행형의 여러 가지 형성 평가.
현재 시제 과거 시제 2-1. 한국어의 과거시제 : 영어 과거시제 + 현재완료 한국어의 과거시제는 영어의 과거 시제와 현재완료의 개념을 포함한다. I hate him. He is rich 현재의 일 I enjoy listening to music. I take.
제 11 장 동 사 의 시 제 1. 기본시제 A. 현 재 : I work. B. 과 거 : I worked. C. 미 래 : I will work. 2. 완료시제 A. 현재완료 : I have worked. B. 과거완료 : I had worked. C. 미래완료 :
Grammar. Today... We will learn about Present Perfect.
정의 의문사가 있는 의문문이 다른 문장의 일부가 될 때 주어와 동 사의 위치가 바뀌게 되는데 이것을 간접의문문이라고 한다. 간접의문문 A Do you know what time it is? I don’t understand why they are angry. No one.
1. 문장이 왼쪽으로 빠르게 지나갑니다. (←) 2. 지나간 문장을 기억나는 만큼 적어 주세요. 3. 한 문장은 두 번 지나갑니다. “ 한 문장을 완벽히 쓰면 7 점, 일부만 쓰면 한 단어에 1 점씩.”
KEY POINT ∥ 의문문의 강조 : on earth, the hell, in the world, ever 등의 부사 ( 구 ) 를 의문문에 써서 의문사를 강조한다. 의문문의 강조 What the hell are you doing? Who ever is that strange.
KEY POINT 1 ∥의문사 의문문이 다른 문장의 종속절이 될 때, 이를 ‘ 간접의문문 ’ 이라고 한다. 간접의문문 Do you know? + What is his hobby? → Do you know what his hobby is? ◎ 간접의문문의 어순은 평서문의.
SOP 시험 – 경험 설명하기 By Kyle Kim. 경험 설명 여행 영화 식당 까페 대중교통 운전 프로젝트 영어공부.
→ 「 too+ 형용사 [ 부사 ]+to 부정사」는 ‘ 너무 ~ 해서... 할 수 없다 ’ 라는 의미 로 이때의 to 부정사는 정도를 나타내는 부사적 용법으로 쓰였다. too ~ to 용법 A → 「 so+ 형용사 [ 부사 ]+that+ 주어 +cannot+ 동사원형」으로.
형용사와 부사 형용사의 용법 형용사의 종류 부사의 용법 부사의 위치. 형용사의 용법 (1)  보어 역할 : 명사나 대명사를 설명함. The book is very interesting.( 주격보어 )I I found the book interesting.( 목적격보어.
제 12 장 분사 (Participle) 분사의 성질 현재분사용법 과거분사용법 분 사 구 문 형 성 평 가.
1 문장이란 ? Chapter Unit 1 문장의 기본과 구성. 단어가 일정한 순서로 모여 ‘ 의미 ’ 를 전달하는 것 1. 문장이란 ? Unit 1 문장의 기본과 구성 > 1. 문장이란 ? the I play piano Iplaythepiano. 단어문장.
열등비교 not as/so + 원급 + as ~만큼 ~못 한 (열등비교) less 원급 than
Today’s Lesson 동사 시제 과제물 현재, 과거, 미래 현재완료 현재완료 영작
현재분사 a sleeping baby = a baby who is sleeping
관계대명사 선행사 주격 소유격 목적격 사람 who whose whom
Aspectuality and aspect
English Grammar in Middle School
How do They Make Computer Games?
Reading is interesting.
취업실전영어 Week 4.
제 11 장 < 시제 종류와 완료형 >.
분사구문 분사구문의 의미 분사구문 만들기 분사구문의 부정 완료분사구문 독립분사구문 설명
제 15 장 < 수 동 태 >.
English Grammar in Middle School
Write and Speak, Break Time
Chapter 12 Unit 28 시간의 전치사 전치사.
현재완료 의문문과 부정문 이해 활용하기 영어 2학년 2학기
동사의 시제 1. 동사의 과거형 2. 현재시제 3. 과거시제 4. 미래시제 5. 동사의 완료시제 6. 진행형의 여러 가지
중학영어 ③ 문법 PPT Middle School English 3 Unit 4.
Chapter 3 Unit 6 일반동사의 의미와 형태 일반동사.
분사 분사의 성질 분 사 구 문 현재분사용법 과거분사용법.
Write and Send a POST CARD
동사의 시제.
Ch03. Perfect and Perfect Progressive Tenses
Lesson 1 Read & Do. Let’s write` 영어 중학교 1학년 1학기
The Best Thing I've Learned This Year
앵그리버드게임 앵그리버드 알파벳 게임.
Lesson 1 Talk & Dialogue 영어 중학교 1학년 1학기
p. 88 형용사(구)의 수식 The old man was led by a little girl.
“Grammar to Explain” 미래의 어느 때까지의 동작 혹은 상태의 완료·경험·결과·계속을 나타낸다.
Chapter 12 Unit 30 그 밖의 전치사 전치사.
제7장 전치사 by before above over to after with under in on into of for
3. To Mom and Dad, with Love 영어 7-a단계
영어 7-a단계 Lesson 4. Help! Help! >> One More Step >> 8/8
English Grammar in Middle School
Chapter 6 Unit 15 진행시제(현재진행 · 과거진행) 동사의 시제.
1. 동사의 시제와 태 이해하기 2. 조동사 이해하기 3. 준동사 이해하기 4. 가정법 문장 이해하기
Daily Warm-Up!.
: 부정(negative)의 의미를 나타내는 접두사
English Grammar in Middle School
동 명 사 동명사 란? 현재분사와의 비교 용 법 to부정사와의 비교 형 성 평 가.
English Grammar in Middle School
미 술 6 학년 3. 다양한 표현 (1~2/6) 초기화면 다양한 표현 방법 알아보기.
< 시제 종류와 완료형 >.
제6장 형용사와 부사 형용사의 용법 형용사의 종류 부사의 용법 부사의 위치.
제 8장 동 명 사 동명사 란? 현재분사와의 비교 용 법 to부정사와의 비교 형 성 평 가.
수 동 태1 1. 수동태 2. 형식에 따른 수동태 3. 주의해야 할 수동태 4. 형성평가.
44. 혼합 가정법 ▪ 혼합 가정법이란? 과거에 끝나 버린 사건을 가정하여, 현재의 소망이나 아쉬움을 나타내는 것
Practical English 2 Grading Policy
Chapter 2 Unit 2 be동사 be동사와 대명사.
Chapter 6 Unit 14 현재시제와 과거시제 동사의 시제.
THE END.
English Grammar in Middle School
8강 I Can’t.
Lesson 5.
제16장 수 동 태 1. 수동태 2. 형식에 따른 수동태 3. 주의해야 할 수동태 4. 형성평가.
Presentation transcript:

English Grammar in Middle School 현재완료진행형

이번 시간에는… 현재완료진행형의 형태 현재완료진행형의 의미 현재완료 vs. 현재완료진행

현재완료진행형의 형태

1. 현재완료진행형의 형태 have〔has〕 + p.p. (현재완료) be + -ing (진행형) 「have〔has〕 been+-ing」의 형태로 씁니다. have〔has〕 + p.p. (현재완료) be + -ing (진행형) have〔has〕 + been + -ing (현재완료진행형)

현재완료진행형의 의미

1. 현재완료진행형의 의미 I have been watching TV for three hours. 과거의 어느 시점부터 지금까지 계속되어 오고 있고, 또 현재에도 계속 진행 중인 동작 을 표현할 때 사용합니다. I have been watching TV for three hours.  나는 세 시간 동안 TV를 보고 있는 중입니다.

1. 현재완료진행형의 의미 He has been studying since then. 그는 그때부터 공부하고 있습니다. They have been waiting for you for a long time.  그들은 오랫동안 당신을 기다리고 있습니다.

현재완료 vs. 현재완료진행

1. 현재완료 vs. 현재완료진행 계속을 나타내는 현재완료는 동작의 계속과 상태의 계속을 모두 나타낼 수 있습니다. They have lived in Seoul since 1980. 그들은 1980년 이후로 서울에서 살고 있습니다.

1. 현재완료 vs. 현재완료진행 They have been living in Seoul since 1980. 현재완료진행은 동작의 계속만을 나타냅니다. 특히 현재완료의 계속적 의미를 강조할 때는 현재완료진행을 사용할 수 있습니다. They have been living in Seoul since 1980.  그들은 1980년 이후로 서울에서 살고 있습니다.

2. 현재완료진행형의 주의점 I have known her for 10 years. 현재완료진행은 동작의 계속만을 나타내기 때문에 상태동사는 현재완료진행에 쓰일 수 없습니다. I have known her for 10 years.  나는 10년 동안 그녀를 알고 지내고 있습니다. cf. I have been knowing her for 10 years. (X)

연습문제

보 충 문 제 다음 중 틀린 설명을 골라 봅시다. 현재완료진행형은 현재완료시제와 진행형이 합쳐진 형태입니다. 현재완료진행형은 과거의 어느 시점부터 현재까지 계속 진행되고 있는 것을 나타냅니다. 현재완료진행형은 「have+-ing」로 씁니다.

보 충 문 제 It has been rain since this morning. 다음 문장에서 어색한 부분을 찾아 바르게 고쳐 봅시다. It has been rain since this morning. They been playing games since 11 o’clock. He has doing his homework for two hours. raining have v been v

기 본 문 제 She has been knowing about it since last Friday. 다음 문장 중 어색한 문장을 찾아 봅시다. She has been knowing about it since last Friday. He has been working very hard. What have you been doing?

기 본 문 제 It (snow) for two hours. He (sleep) since this morning. 괄호 안의 동사를 현재완료진행형으로 바꿔 써 봅시다. It (snow) for two hours. He (sleep) since this morning. I (wait) for an hour. has been snowing has been sleeping have been waiting

심 화 문 제 다음을 시제에 유의하여 영어로 말해 봅시다. 그는 아침부터 책을 읽고 있습니다. 나는 어제부터 편지를 쓰고 있습니다. He has been reading a book since this morning. I have been writing a letter since yesterday.

심 화 문 제 4) 나는 이 도시에서 어릴 때부터 살고 있습니다. Sam은 두 시간 동안 그림을 그리고 있는 중입니다. 4) 나는 이 도시에서 어릴 때부터 살고 있습니다. Sam has been drawing for two hours. I have been living in this city since I was young.

무엇을 배웠나요? 현재완료진행형을 만드는 방법에 대해서 말해 봅시다. 그리고 그 형태는 어떻게 됩니까? 현재완료진행형을 만드는 방법에 대해서 말해 봅시다. 그리고 그 형태는 어떻게 됩니까? 현재완료진행형이 쓰이는 상황에 대해서 설명해 봅시다. 현재완료와 현재완료진행형의 차이점을 설명해 봅시다.