Ⅱ. 생활 속의 과학 탐구 7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 과학탐구실험 고등학교 탐구 목표 단원 열기

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Ⅱ. 생활 속의 과학 탐구 7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 과학탐구실험 고등학교 탐구 목표 단원 열기 탐구 수행 탐구 정리 평가하기

생활 속에서 발견한 문제 상황을 해결하기 위한 과학 탐구 활동 계획을 수립하고 탐구 활동을 수행할 수 있다. 7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 생활 주변에서 탐구 가능한 질문을 찾을 수 있다. 1 생활 속에서 발견한 문제 상황을 해결하기 위한 과학 탐구 활동 계획을 수립하고 탐구 활동을 수행할 수 있다. 2 과학의 핵심 개념을 적용하여 실생활 문제를 해결하거나, 탐구에 필요한 도구를 창의적으로 설계하고 제작할 수 있다. 3 2

7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 [탐구 문제] 건물의 출입구나 경사진 도로에는 미끄러지는 것을 방지하기 위해 여러 가지 설치물 무늬를 만들어 놓았다. 경사로의 미끄럼 방지 효과가 높은 무늬는 어느 것일까? 또 경사각에 따라 경사로 무늬는 달라야 할까? 경사각에 따른 미끄럼 방지 효과가 큰 무늬를 찾아보자. 3

• 가설① 경사로 무늬에 따라 미끄럼 방지 효과가 다르다. • 가설② 경사각에 따라 적합한 경사로 무늬가 있다. 7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 프로젝트 가설 설정 1. 탐구 문제를 해결하기 위해 가설을 설정해 보자. • 가설① 경사로 무늬에 따라 미끄럼 방지 효과가 다르다. • 가설② 경사각에 따라 적합한 경사로 무늬가 있다. 4

2. 가설을 검증하기 위해 변인을 설정해 보자. 독립변인 종속변인 무늬, 경사각 미끄럼 방지 효과 프로젝트 7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 프로젝트 2. 가설을 검증하기 위해 변인을 설정해 보자. 독립변인 무늬, 경사각 종속변인 미끄럼 방지 효과 5

1. 경사로 무늬나 각도에 따라 미끄럼 방지 효과를 비교할 수 있는 방법을 토의해 보자. 7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 프로젝트 탐구 설계 1. 경사로 무늬나 각도에 따라 미끄럼 방지 효과를 비교할 수 있는 방법을 토의해 보자. 물체가 경사로를 따라 내려와 바닥에 도착할 때까지의 시간을 측정한다. 왜냐하면 미끄럼 방지 효과가 클수록 늦게 도착하기 때문이다. 6

2. 위에서 토의한 방법에 따라 변인을 포함하여 탐구 과정을 설계해 보자. 7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 프로젝트 2. 위에서 토의한 방법에 따라 변인을 포함하여 탐구 과정을 설계해 보자. ① 경사로 모형을 만들고, 무늬를 만들 수 있는 재료를 선택한다. ② 경사로 무늬를 간격, 모양, 배열에 따라 다양하게 만든다. 7

7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 프로젝트 ③ 경사로를 따라 내려갈 물체를 선택한다. ④ 물체가 경사로를 따라 내려가는 과정을 동영상으로 촬영한 후, 영상을 분석하여 경사로를 따라 내려와 바닥에 도착할 때까지의 시간을 측정한다. 8

⑤ 경사로 무늬별로 경사각을 변화시키면서 과정 ④를 반복한다. 7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 프로젝트 ⑤ 경사로 무늬별로 경사각을 변화시키면서 과정 ④를 반복한다. ⑥ 시간이 가장 오래 걸리는 경우를 찾아 경사각에 따른 가장 최적화된 무늬를 결정하기 위한 관계를 찾는다. 9

1. 폼 보드를 이용하여 A4 용지 크기의 경사로 모형을 만든다. 7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 프로젝트 탐구 수행 1. 폼 보드를 이용하여 A4 용지 크기의 경사로 모형을 만든다. 2. 미끄럼 방지 역할을 하는 사포를 폭 2 cm로 여러 개 자른다. 10

7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 프로젝트 3. 종이에 사포를 붙여 경사로 무늬를 만든다. 11

7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 프로젝트 ① 종이 3장에 사포를 각각 간격이 다르게 붙인다. 12

7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 프로젝트 ② 종이 3장에 사포를 각각 모양이 다르게 붙인다. 13

7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 프로젝트 ③ 종이 3장에 사포를 각각 배열이 다르게 붙인다. 14

4. 그림과 같이 경사로의 각도를 4°가 되게 한 후 모형 위에 빈 종이를 고정한다. 7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 프로젝트 4. 그림과 같이 경사로의 각도를 4°가 되게 한 후 모형 위에 빈 종이를 고정한다. 15

5. 경사로 윗부분에 장난감 자동차를 가만히 놓고 바닥에 닿을 때까지의 과정을 동영상으로 촬영한다. 7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 프로젝트 5. 경사로 윗부분에 장난감 자동차를 가만히 놓고 바닥에 닿을 때까지의 과정을 동영상으로 촬영한다. 6. 촬영한 영상을 분석하여 걸린 시간을 측정한다. 주의 3회 이상 측정하여 평균값을 기록한다. 16

7. 과정 3에서 사포를 붙인 종이를 이용하여 과정 5~6 을 반복한다. 7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 프로젝트 7. 과정 3에서 사포를 붙인 종이를 이용하여 과정 5~6 을 반복한다. 8. 경사로 모형의 경사각을 8°, 12°, 16°로 4°씩 증가시키면서 과정 5~7을 반복한다.주의 3회 이상 측정하여 평균값을 기록한다. 17

7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 프로젝트 실험 영상 18

1. 경사로 무늬와 경사각에 따른 바닥 도달 시간에 대한 탐구 결과를 정리해 보자. 7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 1. 경사로 무늬와 경사각에 따른 바닥 도달 시간에 대한 탐구 결과를 정리해 보자. 19

7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 구분 경사각에 따른 바닥 도달 시간(초) 4° 8° 12° 16° 무늬가 없을 때 1.78 0.95 0.70 0.54 간격 1 cm 5.28 2.08 1.06 3 cm 4.32 1.70 1.31 5 cm 3.10 1.22 0.94 모양 일자형 삼각형 5.25 2.07 1.59 타원형 3.37 1.33 1.02 배열 가로 세로 위치별로 다름 사선 7.72 3.04 2.34 20

2. 탐구 결과로 알 수 있는 경사로 무늬와 경사각과의 관계에 대한 결론을 써 보자. 7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 2. 탐구 결과로 알 수 있는 경사로 무늬와 경사각과의 관계에 대한 결론을 써 보자. 21

7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 바닥 도달 시간은 모든 경사각에 대해 무늬의 간격이 좁을수록, 모양이 삼각형, 배열이 사선형일 때 더 커진다. 그리고 경사각과 상관없이 이러한 경향성은 유지된다. 따라서 특정 경사각에 대해 바닥 도달 시간을 길게 하는 특정 무늬를 정할 수 없다. 22

3. 경사로의 무늬와 각도에 따른 미끄럼 방지 효과를 고려하여 가장 적절한 무늬를 그려 보자. 7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 3. 경사로의 무늬와 각도에 따른 미끄럼 방지 효과를 고려하여 가장 적절한 무늬를 그려 보자. 23

7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 24

우리 모둠의 활동 과정과 결과를 평가해 보자. 태도 7. 생활 주변에서 탐구 가능한 질문 찾아 수행하기 평가 내용 지식 생활 주변에서 발견한 탐구 문제를 해결하기 위해 적절한 과학 개념을 적용하 였는가? 탐구 가설 설정에서 변인이 명확하고 정확한가? 결론 도출을 위한 탐구 과정이 적절한가? 탐구 결과가 정확하고 명확한가? 태도 모둠원의 역할 분담이 적절하고, 모둠원이 모두 적극적으로 참여하였는가? 발표 내용을 과학적인 근거를 바탕으로 정확하고 설득력 있게 전달하였는가? 25

다음 시간에 배울 내용을 알아봅시다. Ⅱ. 생활 속의 과학 탐구 8. 식품 첨가물 바로 알기 첫 화면으로 돌아가기