Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

Enjoy + …ing : … 하는 것을 즐기다 I enjoy doing a computer You enjoy doing a computer She enjoys doing a computer He enjoys doing a computer We enjoy doing a.

Published by윤지 전 Modified 8년 전

Similar presentations

Presentation on theme: "Enjoy + …ing : … 하는 것을 즐기다 I enjoy doing a computer You enjoy doing a computer She enjoys doing a computer He enjoys doing a computer We enjoy doing a."— Presentation transcript:

1

2 Enjoy + …ing : … 하는 것을 즐기다 I enjoy doing a computer You enjoy doing a computer She enjoys doing a computer He enjoys doing a computer We enjoy doing a computer They enjoy doing a computer

3 오늘의 표현 Cut the paper Raise your arms Put on your hat Take off your hat Jump twice

4 아래 상황을 표현해 보세요. - cut the paper - I enjoy cutting the paper.

5 아래 상황을 표현해 보세요.

6 - raise your arms - I enjoy raising my arms

7 아래 상황을 표현해 보세요.

8

9 - put on your hat - I enjoy putting on my hat.

10 아래 상황을 표현해 보세요.

11

12 1-3 까지 다시 복습해 봅시다.

13 아래 상황을 표현해 보세요. - take off the hat - He enjoys taking off the hat

14 아래 상황을 표현해 보세요.

15

16 - jump twice - She enjoys jumping twice.

17 아래 상황을 표현해 보세요.

18

19 4-5 까지 다시 복습해 봅시다.

Download ppt "Enjoy + …ing : … 하는 것을 즐기다 I enjoy doing a computer You enjoy doing a computer She enjoys doing a computer He enjoys doing a computer We enjoy doing a."

Similar presentations

Plan 1. 계획 I’m going shopping after school. This is my plan. 2. 계획하다. I’m planning a garage sale. I’m planning to go shopping. 명사 동사.

Plan 1. 계획 I’m going shopping after school. This is my plan. 2. 계획하다. I’m planning a garage sale. I’m planning to go shopping. 명사 동사.
다의어 집중탐구  공통으로 알맞은 말은 무엇일까요 ?  맞춘 학생에게는 나의 사랑이 듬뿍 담긴 캔디를 드립니다.  문제를 빨리 맞추는 것도 중요하지만 여러 가지 의미를 익히는 것이 더욱 중요하다는 것을 아시 죠 ?  Are you already ready? Thanks!

다의어 집중탐구  공통으로 알맞은 말은 무엇일까요 ?  맞춘 학생에게는 나의 사랑이 듬뿍 담긴 캔디를 드립니다.  문제를 빨리 맞추는 것도 중요하지만 여러 가지 의미를 익히는 것이 더욱 중요하다는 것을 아시 죠 ?  Are you already ready? Thanks!
2006 학년도. 1 1 첫 인사 열심히 준비했어요 지도교사 박 종 철 1 - 1 장호석 임현정.

2006 학년도. 1 1 첫 인사 열심히 준비했어요 지도교사 박 종 철 장호석 임현정.
→ to 부정사 : 「 to + 동사원형」의 형태 ( 명사, 형용사, 부사 역할 ) → 명사적 용법의 to 부정사 : ‘~ 하기, ~ 하는 것 ’ 의 의미로 문장 내에 서 주어, 보어, 목적어로 쓰인다. → 동사에 따른 사용 : to 부정사를 목적어로 취하는 동사, 동명사를.

→ to 부정사 : 「 to + 동사원형」의 형태 ( 명사, 형용사, 부사 역할 ) → 명사적 용법의 to 부정사 : ‘~ 하기, ~ 하는 것 ’ 의 의미로 문장 내에 서 주어, 보어, 목적어로 쓰인다. → 동사에 따른 사용 : to 부정사를 목적어로 취하는 동사, 동명사를.
현재 시제 과거 시제 2-1. 한국어의 과거시제 : 영어 과거시제 + 현재완료 한국어의 과거시제는 영어의 과거 시제와 현재완료의 개념을 포함한다. I hate him. He is rich. 1-1. 현재의 일 I enjoy listening to music. I take.

현재 시제 과거 시제 2-1. 한국어의 과거시제 : 영어 과거시제 + 현재완료 한국어의 과거시제는 영어의 과거 시제와 현재완료의 개념을 포함한다. I hate him. He is rich 현재의 일 I enjoy listening to music. I take.
… 할 수 있다. = be able to I can run to my house You can run to your house He can run to his house She is able to run to her house We are able to run to our.

… 할 수 있다. = be able to I can run to my house You can run to your house He can run to his house She is able to run to her house We are able to run to our.
Grammar. Today... We will learn about Present Perfect.

Grammar. Today... We will learn about Present Perfect.
Classroom English How do you say _________ in Korean? _________ 는 한국어로 뭐예요 ?

Classroom English How do you say _________ in Korean? _________ 는 한국어로 뭐예요 ?
정의 의문사가 있는 의문문이 다른 문장의 일부가 될 때 주어와 동 사의 위치가 바뀌게 되는데 이것을 간접의문문이라고 한다. 간접의문문 A Do you know what time it is? I don’t understand why they are angry. No one.

정의 의문사가 있는 의문문이 다른 문장의 일부가 될 때 주어와 동 사의 위치가 바뀌게 되는데 이것을 간접의문문이라고 한다. 간접의문문 A Do you know what time it is? I don’t understand why they are angry. No one.
표지 읽기 The title is _____________. This is written by ____________. What is this? Right. It’s _______. What are these? Right. They’re ______. What color.

표지 읽기 The title is _____________. This is written by ____________. What is this? Right. It’s _______. What are these? Right. They’re ______. What color.
Occupations. police officer - 경찰관 nurse - 간호사 doctor - 의사.

Occupations. police officer - 경찰관 nurse - 간호사 doctor - 의사.
1 ‘ 우리나라의 주요공업 ’ - 정도웅, 주민혁, 안수진, 백경민, 엄다운, 박경찬 -.

1 ‘ 우리나라의 주요공업 ’ - 정도웅, 주민혁, 안수진, 백경민, 엄다운, 박경찬 -.
KEY POINT 1 ∥ lie 와 lay lie 와 lay ‖ rise 와 raise lie ― lay ― lainvi. 눕 다 lie ― lied ― liedvi. vt. 거 짓말하다 lay ― laid ― laidvt. ～ 을 놓다, ～을 눕히다, 알을 낳 다 He.

KEY POINT 1 ∥ lie 와 lay lie 와 lay ‖ rise 와 raise lie ― lay ― lainvi. 눕 다 lie ― lied ― liedvi. vt. 거 짓말하다 lay ― laid ― laidvt. ～ 을 놓다, ～을 눕히다, 알을 낳 다 He.
분사구문 전남고등학교. 분사구문이란 ? 분사로 시작하는 문장 – 분사 : 현재분사 (~ing), 과거분사 분사구문은 ‘ 접속사 + 주어 + 동사 ’ 로 된 절을 대신하는 기능을 한다. 이유, 시간, 조건, 양보 등을 표현하는 부사절을 분사구문으로 바꿔 쓸 수 있다.

분사구문 전남고등학교. 분사구문이란 ? 분사로 시작하는 문장 – 분사 : 현재분사 (~ing), 과거분사 분사구문은 ‘ 접속사 + 주어 + 동사 ’ 로 된 절을 대신하는 기능을 한다. 이유, 시간, 조건, 양보 등을 표현하는 부사절을 분사구문으로 바꿔 쓸 수 있다.
열등비교 not as/so + 원급 + as ～만큼 ～못 한 (열등비교) less 원급 than

열등비교 not as/so + 원급 + as ～만큼 ～못 한 (열등비교) less 원급 than
인사전문교육 공무원 임용제도 2009. 4. ㅇ 2005년도 중앙인사위원회 업무계획을 보고 드리겠습니다. 인사정책과 양홍주.

인사전문교육 공무원 임용제도 ㅇ 2005년도 중앙인사위원회 업무계획을 보고 드리겠습니다. 인사정책과 양홍주.
조동사 can 달리다 run 달릴 수 있다 can run (능력) 먹다 eat 먹어도 좋다 may eat (허가)

조동사 can 달리다 run 달릴 수 있다 can run (능력) 먹다 eat 먹어도 좋다 may eat (허가)
A 재귀대명사 정의 재귀대명사란 ‘~자신’이라는 의미의 대명사로, 동사나 전치사의 목적어로 사용되어 주어의 동작이 주어 자신에게 미치는 것을 나타내거나, 주어의 행위를 강조한다. 형태 재귀대명사의 단수형은 인칭대명사의 소유격 또는 목적격에 -self를 붙여서 만든다. 재귀대명사의.

A 재귀대명사 정의 재귀대명사란 ‘~자신’이라는 의미의 대명사로, 동사나 전치사의 목적어로 사용되어 주어의 동작이 주어 자신에게 미치는 것을 나타내거나, 주어의 행위를 강조한다. 형태 재귀대명사의 단수형은 인칭대명사의 소유격 또는 목적격에 -self를 붙여서 만든다. 재귀대명사의.
정의 의문사가 있는 의문문이 다른 문장의 일부가 될 때 주어와 동사의 위치가 바뀌게 되는데 이것을 간접의문문이라고 한다.

정의 의문사가 있는 의문문이 다른 문장의 일부가 될 때 주어와 동사의 위치가 바뀌게 되는데 이것을 간접의문문이라고 한다.
1-1. How to Make a Strong First Impression vocabulary

1-1. How to Make a Strong First Impression vocabulary

Similar presentations

Ads by Google