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訓(가르칠 훈) 民(백성 민) 正(바를 정) 音(소리 음) 백성에게 가르치는 올바른 소리
훈민정음 訓(가르칠 훈) 民(백성 민) 正(바를 정) 音(소리 음) 백성에게 가르치는 올바른 소리
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목차 1.훈민정음의 창제이유 2.역사적 가치 3.훈민정음의 분류 4.훈민정음의 소실된 글자 5.퀴즈
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훈민정음의 창제 이유 우리 민족은 옛날부터 우리말은 쓰고 있었으나, 우리 글자가 없었다. 그래서 중국 의한자 를 사용하여 왔으나 우리말을 표현하기도 어렵고, 배우기도 힘들었다. 세종대왕은 백성들이 어려운 한자를 쓰는 것을 늘 안타깝게 생각하여 우리말에 알맞고, 백성들이 쉽게 배울 수 있는 글자를 만들기 위해 집현전 학자들과 함께 '훈민정음을 만들었다.(성삼문, 정인지,신숙주등)
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훈민정음의 역사적 가치 한글은 과학적이고 독창적이다. 한글은 발음기관의 따라 만들었다. 전 세계가 인정한 과학화된 글자이다.
훈민정음은 1997년 10월 유네스코 세계기록유산으로 등록되었다.
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훈민정음의 분류 한글은 소리글자로서 매우 과학적인 원리에 의해 만들어진 글자이다. 자음은 발음 기관을 본떠 ‘ㄱ, ㄴ, ㅁ, ㅅ, ㅇ’과 같은 기본 글자를 만들고, 이에 획을 더하여 모두 17자 를 만들었고, 모음은 하늘, 땅, 사람의 3재를 기본으로 하여 ‘·, ㅡ, ㅣ’를 만들고, 이를 위아래와 좌우로 어울러 모두 11자를 만들었다. 그리고 받침은 자음을 다시 쓴다고 하였다.
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훈민정음의 소실된 글자들 모음에선ㆍ(아래아) 하나가 없어졌고, 자음에서는 ㆁ(옛이응), ㆆ(여린히읗), ㅿ(반치음) 3개가 없어졌다. 아래아는 “ㅏ” 로 발음 되고 있고 옛이응은 “ㅇ”과 합쳐져 소리를 내고 있으며 여린 히읗은 원래 소리가 없이 중국 의 한자와 비슷한 발음을 내게 해주는 보조 글자였으며 반치음은 지금도”ㅅ”,”ㅇ”속에 남아있다.
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퀴즈 1 번째 훈민정음이 가진 뜻은? 백성을 가르치는 올바른 소리
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퀴즈 2번째 없어진 4개의 한글이 아닌 것 은? 1.반치음 2.여린 히읗 3.옛 이응 4.아래아 5.옛 히읗
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마지막 인사 지금까지 훈민정음의 관한 저희의 ppt 발표 자료를 경청해주셔서 감사합니다. 끝
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