영어 (Good Habits) 1 학년 2 학기 2/ 6 차시 Lesson 8 Let ’ s talk & Dialogue 수업계획수업활동
무엇을 공부할 지 알아봅시다. 1. 몸이 아픈 증세를 표현할 수 있다. 2.How often-? 의 구문을 활용할 수 있다. 3. 충고의 말을 할 수 있다. 학습 안내 대기활동 1 활동 2 활동 3 정리평가학습목표
몸이 아픈 증세를 묻고 답할 수 있다. 학습 안내 학습목표활동 2 활동 3 정리평가활동 1 대기 * What’s the matter with you? 1.I have a toothache. 2. I have a stomachache. 3. I have a earahche.
How often--? 의 구문을 활용할 수 있다. 학습 안내 학습목표활동 3 정리평가활동 2 대기활동 1 *How often do you play ~? 1. Once a week. 2.Twice a week. 3. Three times a week.
상대방의 상황을 물어 보고 충고의 말을 할 수 있다. 학습 안내 학습목표활동 2 정리평가활동 3 대기활동 1 1. What/s wrong? = What’s the matter? =What’s the problem? =What happened? =Is everything all right? 2. You should change your habits.
배운 것을 다시 떠올려봅시다. A : You don’t look well. ( 마우스로 화면을 클릭해보세요.) 학습 안내 학습목표활동 1 활동 2 활동 3 평가정리대기 What’s wrong? B : I have a pain in my tooth. A : Oh, you havea toothache You should see a dentist.
다음을 영어로 말해봅시다. 1. ____________________________ ( 무슨 일이니 ?) 2. _____________________ ( 안됐구나 ) 3. ( 얼마나 자주 게임을 하니 ?) What’s wrong? That’s too bad. How often do you play? ( 마우스로 화면을 클릭해보세요.) 학습 안내 학습목표활동 1 활동 2 활동 3 정리평가대기
학습안내 1. 학습목표 - 무엇을 공부할 지 알아봅시다. 2. 활동 1 - 몸이 아픈 증세를 묻고 답할 수 있다. 3. 활동 2 - How often-? 구문을 활용할 수 있다. 4. 활동 3 - 사람의 모습을 표현해봅시다. 5. 정리 - 배운 것을 다시 떠올려봅시다. 6. 평가 - 다음을 영어로 표현해봅시다. 학습 안내 학습목표활동 1 활동 2 활동 3 정리평가대기
수업계획 1. 단원지도 계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 참고자료 6. 참고사이트 7. 제작자 click
제작자 : 강경미 교장 : 김수곤 교감 : 송흥태 학교명 : 임호중학교 연락처 : 제작자 : 강경미 교장 : 김수곤 교감 : 송흥태 학교명 : 임호중학교 연락처 : 학년도 교육인적자원부지정 ICT 활용 연구학교 과정안 제작학교 및 제작자
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학습 안내 대기학습목표활동 1 활동 2 활동 3 정리평가