你爸爸在哪儿工作? 第12课 네 아버지는 어디서 일하시니?

목차 ✓회화 ✓ 새 단어 ✓ 주요 표현 ✓ 실력 확인 ✓ 플러스 어휘 1 조동사 ‘可以‘ 2 동사의 중첩 1 조동사 ‘可以‘ 2 동사의 중첩 3 직장과 직업을 물어보는 표현 4 개사 ‘在‘ ✓ 실력 확인 ✓ 플러스 어휘

회화 周文彬 这是什么？ Zhè shì shénme? 朴永俊 这是我们家的全家福。 周文彬 这是什么？ Zhè shì shénme? 朴永俊 这是我们家的全家福。 Zhè shì wômen jiã de quánjiãfú. 周文彬 我可以看看吗? Wô kêyî kànkan ma? 朴永俊 当然可以。这是我爸爸，这是我妈妈。 Dãngrán kêyî. Zhè shì wô bàba, zhè shì wô mãma. 周文彬 你爸爸真年轻啊! 他在哪儿工作？ Nî bàba zhçn niánqång a6 Tã zài nâr gõngzuò?

회화 朴永俊 他在公司工作，他是经理。 Tã zài gõngså gõngzuò, tã shì jånglî. 朴永俊 他在公司工作，他是经理。 Tã zài gõngså gõngzuò, tã shì jånglî. 周文彬 那你妈妈做什么工作？ Nà nî mãma zuò shénme gõngzuò? 朴永俊 她是小学老师。 Tã shì xiâoxué lâoshå. 周文彬 这是你哥哥还是你弟弟？ Zhè shì nî gçge háishi nî dìdi? 朴永俊 这是我哥哥，他是医生。 Zhè shì wô gçge, tã shì yåshçng.

새 단어 ✓회화 ✓주요 표현∙실력 확인 医生 yåshçng (명) 의사 在 zài (개) ~에서 学习 xuéxí (동) 공부하다, 배우다 抽烟 chõuyãn (동) 담배를 피우다 休息 xiñxi (동) 쉬다, 휴식하다 高中 gãozhõng (명) 고등학교 电视台 diànshìtái (명) 방송국 尝 cháng (동) 맛보다 问 wèn (동) 묻다 想 xiâng (동) 생각하다 办法 bànfâ (명) 방법 公务员 gõngwùyuán (명) 공무원 医院 yåyuàn (명) 병원 ✓회화 在 zài (개) ~에서 工作 gõngzuò (동) 일하다 (명) 직업 全家福 quánjiãfú (명) 가족사진 可以 kêyî (조동) ~해도 좋다, ~해도 된다 当然 dãngrán (부) 당연히, 물론 真 zhçn (부) 정말, 아주 年轻 niánqång (형) 젊다, 어리다 啊 a (감) 문장 끝에 쓰여 감탄을 나타냄 公司 gõngså (명) 회사 经理 jånglî (명) 사장, 지배인 做 zuò (동) 하다, 종사하다 小学 xiâoxué (명) 초등학교

1 조동사 ‘可以‘ 주요 표현 동사 앞에 놓여 동사에 가능, 의지, 희망, 필요 등의 의미를 더해주는 기능을 하는 품사를 조동사라고 한다. ‘可以‘는 ‘~해도 된다’, ‘해도 좋다’라는 허가의 의미를 나타내는 조동사이다. 부정형은 ‘不能‘이다. ⑴ A 我们可以一起学习吗？ Wômen kêyî yìqî xuéxí ma? B 当然可以。 Dãngrán kêyî. ⑵ 图书馆里不能抽烟。 Túshñguân lî bùnéng chõuyãn. 빈칸에 알맞은 단어를 넣어 문장을 완성해 보세요. 中午我们__________一起吃饭吗？

주요 표현 2 동사의 중첩 동사를 중첩하면 ‘좀 ~하다’, ‘한번 ~해 보다’라는 뜻이 되어 동작이 가볍게 이루어지거나 시험삼아 해 봄을 나타낼 수 있다. 1음절 동사는 ‘AA’ 또는 ‘A一A’ 형식으로 중첩하고, 2음절 동사는 ‘ABAB’ 형식으로 중첩한다. ⑴ 看 → 看看 / 看一看 kàn kànkan / kàn yi kàn 我看看这本书。 Wô kànkan zhè bên shñ. ⑵ 休息 → 休息休息 xiñxi xiñxi xiñxi 你们休息休息吧。 Nîmen xiñxi xiñxi ba. 알맞은 단어를 넣어 문장을 완성해 보세요. 我可以_________这本书吗？

3 직장과 직업을 물어보는 표현 주요 표현 ‘你在哪儿工作?’는 ‘당신은 어디에서 일하십니까?’라는 뜻으로, 일하는 장소 위주로 대답한다. ‘你做什么工作?‘는 ‘당신은 무슨 일을 하십니까?’라는 뜻으로, 자신의 직업이 무엇인지 대답하면 된다. ⑴ A 你在哪儿工作？ Nî zài nâr gõngzuò? B 我在公司工作。 Wô zài gõngså gõngzuò. ⑵ A 你做什么工作？ Nî zuò shénme gõngzuò? B 我是高中老师。 Wô shì gãozhõng lâoshå. 주어진 질문에 알맞게 대답해 보세요. A 你爸爸在哪儿工作？ B ____________________。

4 개사 ‘在‘ 주요 표현 ‘在‘는 ‘~에서’라는 의미의 개사로 쓰일 수 있다. ‘在+장소+동사’의 구조를 이루어 4 개사 ‘在‘ 주요 표현 ‘在‘는 ‘~에서’라는 의미의 개사로 쓰일 수 있다. ‘在+장소+동사’의 구조를 이루어 ‘~에서 ~을 한다’라는 뜻을 나타낸다. ⑴ A 你在哪儿学习？ Nî zài nâr xuéxí? B 我在北京大学学习。 Wô zài Bêijång Dàxué xuéxí. ⑵ A 你在哪儿吃饭？ Nî zài nâr chåfàn? B 我在学校食堂吃饭。 Wô zài xuéxiào shítáng chåfàn. 주어진 질문에 알맞게 대답해 보세요. A 李老师在哪儿上课？ B _____________________________。

실력 확인 1 바꿔서 말해 보세요. ⑴ 我 在 。 食堂 吃饭 图书馆 学习 ⑵ 可以 吗？ 我们 一起看电影 我 尝尝 ⑶ 我 。 1 바꿔서 말해 보세요. ⑴ 我 在 。 食堂 吃饭 图书馆 学习 ⑵ 可以 吗？ 我们 一起看电影 我 尝尝 ⑶ 我 。 看看 书 想一想 办法 电视台 工作 我 回家 问问 老师

실력 확인 2 주어진 문장을 참고하여 대화를 알맞게 완성해 보세요. ⑴ A ______________________？ 2 주어진 문장을 참고하여 대화를 알맞게 완성해 보세요. ⑴ A ______________________？ B 我爸爸是公务员。 ⑵ A 你弟弟在哪儿工作？ B ______________________。 ⑶ A ______________________？ B 我在食堂吃饭。 ⑷ A ______________________？(가족 사진을 봐도 되는지 물어보기) B 可以。

실력 확인 3 단어를 올바르게 배열하여 문장을 만들어 보세요. ⑴ 我 北京大学 在 学习 妹妹 3 단어를 올바르게 배열하여 문장을 만들어 보세요. ⑴ 我 北京大学 在 学习 妹妹 ________________________________________________。 ⑵ 医院 妈妈 在 工作 ⑶ 休息 吧 我们 ⑷ 吗 可以 的 全家福 我 看一看 你们家 ________________________________________________？

실력 확인 4 녹음을 듣고 문제를 풀어 보세요. ⑴ 녹음 내용에 이어질 수 있는 문장을 골라 보세요. 4 녹음을 듣고 문제를 풀어 보세요. ⑴ 녹음 내용에 이어질 수 있는 문장을 골라 보세요. ① A 她在电视台工作。 B 我爸爸是经理。 C 她在食堂吃饭。 ② A 我喝咖啡。 B 当然可以。 C 我来看看。 ③ A 我不去学校。 B 我想回家。 C 我在家吃饭。 ⑵ 문장이 녹음 내용과 일치하면 ◯표, 일치하지 않으면 ×표를 해 보세요. ① 我妈妈在学校工作。( ) ② 我爸爸是老师。( ) ③ 我在公司工作，是经理。 ( )

플러스 어휘 직업 명칭 公司职员 gõngså zhíyuán 歌手 gçshôu 护士 hùshi 회사원 가수 간호사 会计师 kuàijìshå 记者 jìzhê 警察 jîngchá 회계사 기자 경찰

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