혼동하기 쉬운 과거-과거분사 He died of unknown illness. She dyed a cloth green.

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Correct the false usage. The girl made friends with a wild dog, name Rontu.
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동사의 과거형 - 불규칙동사 2 drive → droveride → rode rise → rosewrite → wrote cost → costcut → cut hit → hithurt → hurt let → letput → put shut → shutspread → spread.
KEY POINT 1 ∥지각동사는 감각의 활동을 나타내는 동사 를 뜻한다. 이러한 동사들은 목적보어로서 원형부정사를 쓴다. 다음과 같은 동사들이 이에 속한다. 지각동사 feel 느 끼다 hear 듣다 listen to 듣다 look at 보 다 see 보다 watch 보.
현재 시제 과거 시제 2-1. 한국어의 과거시제 : 영어 과거시제 + 현재완료 한국어의 과거시제는 영어의 과거 시제와 현재완료의 개념을 포함한다. I hate him. He is rich 현재의 일 I enjoy listening to music. I take.
… 할 수 있다. = be able to I can run to my house You can run to your house He can run to his house She is able to run to her house We are able to run to our.
KEY POINT ∥ can not/may/must + have pp. → 과거 사실에 대한 추측 조동사 have pp. ― 과거 사실에 대한 추측 can not have pp. 과거 사실의 부정적 추측~했을 리 없다 may have pp. 과거사실의 추측~했을지도 모.
영어영문학과 강성문.  YES/NO Question formation -Are you happy? -----> Yes, I am./ No I’m not.  Wh- Question formation  Who is she? -----> She is Mary.
KEY POINT ∥ 의문문의 강조 : on earth, the hell, in the world, ever 등의 부사 ( 구 ) 를 의문문에 써서 의문사를 강조한다. 의문문의 강조 What the hell are you doing? Who ever is that strange.
개념∥화법이란 다른 사람의 말을 전달하는 방법을 말한다. 화법에는 직접화법과 간접화법의 두 가지가 있다. 따옴표 (Quotation Marks) 를 써서 말한 사람 (speaker) 의 말을 그대 로 전달하는 방법을 “ 직접화법 ” 이라고 하며, 말한 사람의 말을 전달하는.
KEY POINT 1 ∥ lie 와 lay lie 와 lay ‖ rise 와 raise lie ― lay ― lainvi. 눕 다 lie ― lied ― liedvi. vt. 거 짓말하다 lay ― laid ― laidvt. ~ 을 놓다, ~을 눕히다, 알을 낳 다 He.
Mechanical clocks were invented in the northern hemisphere by inventors who were trying to make models of the sun's movement in the sky. To watch the.
제 12 장 분사 (Participle) 분사의 성질 현재분사용법 과거분사용법 분 사 구 문 형 성 평 가.
KEY POINT ∥ 가정법 문장의 if 가 생략되면 주어와 동사의 어순이 바뀐다 ( 도치 ). 가정법에서 if 의 생략 If I should 동사원형 → Should I 동사원형 If I were → Were I If I had pp → Had I pp.
열등비교 not as/so + 원급 + as ~만큼 ~못 한 (열등비교) less 원급 than
조동사 can 달리다 run 달릴 수 있다 can run (능력) 먹다 eat 먹어도 좋다 may eat (허가)
A is no more B than C is D KEY POINT∥A is no more B than C is D
일시적 동작을 나타내는 진행시제 Our school stands on the hill. (O)
예배 순서 사회/이슬기 신앙고백------일어서서-----사도신경 찬송 장 기도 유기쁨
정의 의문사가 있는 의문문이 다른 문장의 일부가 될 때 주어와 동사의 위치가 바뀌게 되는데 이것을 간접의문문이라고 한다.
A: Could you tell me how to make a call from this phone
조동사 should He said that she should have the house. (O)
현재분사 a sleeping baby = a baby who is sleeping
특정한 전치사와 함께 쓰이는 동사 The rain prevented me from going out.
형용사, 형용사 절, 형용사 구 a sleeping baby a baby who is sleeping on the bed
It's because ~∥It's why ~ He was absent from school. (결과)
관계대명사 that The people whom/that they hired had high school diplomas.
In the evening/Tchaikovsky
조동사 used to When young, I used to play tennis very often. (동작)
“Grammar to Explain” 수여동사는 [∼에게 …을 주다]라는 give유형과 [∼(을 위해)에게
제 11 장 < 시제 종류와 완료형 >.
Write and Speak, Break Time
너는 네가 예쁘다는 걸 몰라 그것이 너를 예쁘게 만들어 주는 것이야..
분사 분사의 성질 분 사 구 문 현재분사용법 과거분사용법.
p.165 Words & Phrases expression 2. master 7. monk 8. promise
동사의 시제.
My Love William Blake 런던 ~ 런던.
The Best Thing I've Learned This Year
한국어 표현의 특징 1 인간 중심 대 상황 중심 한국어 어휘와 표현
날 사랑하심 성경에 써 있네 Yes, Jesus loves me! The Bible tells me so.
Write and say bye to friends,
분사.
40쪽 6번 목적격 보어 분사 목적어와 목적격보어의 관계가 능동, 진행이면 ________, 수동, 완료이면 ________
.
Help! Help! Finish Line 영어 7-a단계
영어 7-a단계 Lesson 4. Help! Help! >> One More Step >> 8/8
Finish line 영어 8-a단계 A Story of Two Seeds(7/8) [제작의도] [활용방법]
GOD.
제 1 장 .
Read and Think 영어 8-a단계 A Story of Two Seeds(3/8) [제작의도] [활용방법]
: 부정(negative)의 의미를 나타내는 접두사
Away in a manger no crib for a bed,
제17장 화 법 1. 화법의 종류 형 성 평 가 2. 화법의 전환 (1) 3. 화법의 전환(2) 4. 시제 일치.
원천 6교회 10월 11일 주일 예배.
부정사1 부정사란? 동사의 목적보어 용 법 의미상의 주어 형 성 평 가 (1) 형 성 평 가 (2)
< 시제 종류와 완료형 >.
문장의 구성 1. 8 품사 2. 문장의 구성 3. 5 문형 4. 구와 절 5. 형성평가.
25. 분사구문 ▪ 분사구문이란? 문장을 내용어 중심으로 줄여 간단히 표현하는 것. 동사를 분사형태로 씀
FAQ Chanyi’s English Key Point 교 사 : 이 영 찬
1-4.
주 예수 내가 알기 전 주 예수내가 알기전날 먼저사랑했네 그 크신사랑- 나타나내 영혼거듭났네 1-6.
1-6.
아무것도 두려워 말라 아무것도두려워말라주나의하나님이지켜주시네 놀라지마라겁내지마라주님나를지켜주시네 1-4.
김종철 (변호사, 서울공익법센터 어필) 국내 난민 판결 10년 김종철 (변호사, 서울공익법센터 어필)
Down By The Salley Gardens
Chapter 6 Unit 14 현재시제와 과거시제 동사의 시제.
가정법 1. if 2. I wish 3. as if = as though 4. without.
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< 특수구문 : 강조, 도치 >.
Introduction to Christianity 최지만 간사 오클랜드 주님의 교회 청년부
Speaking -여섯 번째 강의 (Review ) RACHEL 선생님
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혼동하기 쉬운 과거-과거분사 He died of unknown illness. She dyed a cloth green. KEY POINT∥ 혼동하기 쉬운 과거-과거분사 die ― died ― died (dying) vi. 죽다 dye ― dyed ― dyed (dyeing) vt. 염색하다 He died of unknown illness. She dyed a cloth green. R3-4-22

혼동하기 쉬운 과거-과거분사 I found my missing book under the desk. KEY POINT∥ 혼동하기 쉬운 과거-과거분사 find ― found ― found vt. 발견하다 found ― founded ― founded vt. 설립하다 I found my missing book under the desk. Our school was founded in 1985. R3-4-22

혼동하기 쉬운 과거-과거분사1 I was so tired that I lay down on the bed. KEY POINT∥ 혼동하기 쉬운 과거-과거분사 lie ― lay ― lain vi. 눕다 lie ― lied ― lied vi. vt. 거짓말하다 lay ― laid ― laid vt. ~을 놓다, ~을 눕히다, 알을 낳다 I was so tired that I lay down on the bed. R3-4-22 It turned out that he lied at that time. He laid his gloves on the table. Our chicken laid an egg in the nest.

___ ___ ___ ___ ___ ※ 다음 중 문법적으로 올바른 것을 고르시오. 1. Mary (died, dyed) her hair brown. ___ 2. She (rose, raised) water from a well. ___ 3. They all (sat, seated) down on the sofa. ___ 4. The flower (died, dyed) at night. ___ 5. He is a (laying, lying) villain. ___

___ ___ ___ ___ ___ ※ 다음 중 문법적으로 올바른 것을 고르시오. 6. He (rose, raised) to his feet. ___ 7. You have to (find, found) an answer to his question. ___ 8. The crops were (lain, laid) by strong winds. ___ 9. He (shined, shone) his flashlight on my steps. ___ 10. I (rose, raised) a fallen child. ___

___ ___ ___ ___ ___ ※ 다음 중 문법적으로 올바른 것을 고르시오. 11. He is (laying, lying) on the bed. ___ 12. She had the cloth (died, dyed). ___ 13. Please (sit, seat) yourself in a chair. ___ 14. Smoke (rose, raised) up. ___ 15. The country was (found, founded) in 987. ___

___ ___ ___ ___ ___ ※ 다음 중 문법적으로 올바른 것을 고르시오. 16. His ancestors (lie, lay) in the cemetery. ___ 17. They (found, founded) a lost dog. ___ 18. The soldiers (died, dyed) for their country. ___ 19. One punch (lain, laid) him low. ___ 20. She (lay, laid) her baby to bed. ___

___ ___ ___ ___ ___ ※ 다음 중 문법적으로 올바른 것을 고르시오. 21. The moon was (rising, raising) above the horizon. ___ 22. (Rise, Raise) your hand toward the ceiling. ___ 23. Last morning I awoke to find that snow (lay, lain) on the ground. ___ 24. The usher (sat, seated) me in the front row. ___ 25. He (rose, raised) an issue at law. ___