대학생활을 위한 자기관리 프로그램 개발 제6강 Module 2

Agenda 학습준비 및 전주 학습 복습 10’ 팀별 과제 선정 및 과제 명세표 실습 30’ 학습준비 및 전주 학습 복습 10’ 팀별 과제 선정 및 과제 명세표 실습 30’ Logic Tree에 의한 과제 실습 및 발표 50’ 평가 안내 10’ Becoming a Professional 발표 안내 5’ 팀별 과제명세표 발표 안내 5’ 차주 학습 안내 10’

자기관리의 영역은? 1) 나의 자기관리 경험들 2) 대학생을 위한 자기관리 프로그램 개발 주제 선정 여러분의 지나온 삶을 되돌아보면 자기 관리를 위해 다양한 전략을 세우고 이를 실천했던 경험이 있을 것입니다. 2) 대학생을 위한 자기관리 프로그램 개발 주제 선정 여러분의 팀에서 개발할 프로그램의 대상, 목적, 범위를 정해주세요. 앞서 학습한 NGT, Decision Grid 등의 방법을 활용하여 주제를 정한 후 다음의 과제명세서를 작성하세요.

자기관리의 영역은? 3) 자기관리가 잘 안 되는 이유 찾기 ⑴ Logic Tree 소개 ⑵ Logic Tree 작성하기 Logic Tree란 주요한 이슈를 ‘MECE’의 사고방식에 기초해서 상위의 개념을 하위의 개념으로 논리적으로 분해해가는 기술이다. MECE란 전체를 여러 개의 묶음으로 나누어 파악하는 사고법으로, M은 Mutually(상호간에), E는 Exclusive(중복되지 않고), C는 Collectively(전체로서), 그리고 E는 Exhaustive(누락없이)의 약자이다. ⑵ Logic Tree 작성하기 • 로직트리 작성 시 유의사항 • 로직트리 작성 순서 • 로직트리 작성 예

문제 해결 과정 로직 트리란? 문제를 발견하고 문제를 해결하는 Process 문제를 제안하는 제안자 필요 제안자가 만족 할만한 해결책 제시

문제발견을 위한 Logic Tree ***** ***** 6 7 4 3 2 1 5 8 핵심 문제기술문 EFFECT CAUSE WHY-Tree WHY TREE 작성 요령 6.1 Critical Issue에 대한 원인을 집중분석 [Critical Issue 내에서 multi-Voting 실시하여 근인(Root Cause)을 확인한다] 6.2 통제불능 원인은 기각 Root Cause CAUSE 6 가설 가설 2 7 가설 1 As-IS 분야 WHAT-Tree TO-BE 4 3 Critical Issue ***** 2 1 5 SMART GOAL 8 핵심 문제기술문 각각의 Critical Issue를 문제기술문 형태로 표현한다. 과제 -> 문제 Critical Issue ***** 귀납적 방식이 용이 WHAT TREE 작성 요령 3. 현재 Gap에 대해 NGT를 실시하여 가능한 한 많은 Gap을 열거한다. 4. 내용을 중심으로 분류한 다음 각 항목에 제목을 준다 5. All Gaps 상대로 Multi-Voting 실시(개인투표수=아이디어#/2-1) 하여, Critical Issues를 확인한다.

Tree의 종류 What Tree Why Tree 과제의 원인을 찾을 때 사용 3) How Tree 과제나 현상을 분류할 때 사용 Why Tree 과제의 원인을 찾을 때 사용 3) How Tree 구체적인 해결방안을 모색할 때 사용 MECE (Mutually Exclusive & Collectively Exhaustive ): 중복과 누락 없는 것

How to make a logic tree? MECE한가? 결론과 근거의 인과관계가 논리적인가? Logic Tree를 나누는 기준은 2개에서 4개 정도가 적당하다.

What tree What Tree는 과제나 현상에 대한 checklist를 살펴볼 때 사용한다.

How to make a What tree?

What tree 만들기 대학생이 된 명철은 졸업 후 진로에 대해 고민하고 있다. 졸업 후 취업을 할 것인가? 아니면 심도 있는 학문을 연구 하기 위해 대학원을 진학 할 것인가? 등등 명철의 진로에 대해 What Tree를 만들어 보시오.

Why tree Why Tree는 과제의 근본 원인을 분석할 때 사용되는 Logic Tree이다. Why So?

How to make a Why tree?

Why Tree 만들기 전공 과목을 공부 하기 위해 수학을 잘 해야 할 것 같은데 수학이 어렵고 점수도 잘 나오지 않는다. 원인이 무엇일까?

How tree How Tree는 과제의 해결방안을 구체화 하는데 도움이 된다. 주어진 과제의 범위에서 벗어나지 않는 해결방안 도출. 바로 행동으로 이루어지도록 구체성이 있어야 함. How So?

How to make a How tree?

How Tree 만들기 취업하기 위해서는 토익 점수가 높아야 한다. 점수를 높이기 위해 영어 공부를 필수적으로 해야 한다. 앞으로 남은 대학 생활 동안 어떻게 준비하면 좋은 영어 성적을 받을 수 있을까?

로직 트리 작성 순서

로직 트리 작성 예

대학생을위한자기관리프로그램개발하기 1) 가설검증(문헌고찰) 계획수립 2) 결과정리 3) 성찰저널작성 팀원들이 언제까지 무엇을 어떻게 할 것인지 구체적으로 계획을 수립하여 수행하세요. 2) 결과정리 3) 성찰저널작성

평가 안내 항목 비중 평가 방법 세부내용 출석 20 교수자 평가 출석, 지각, 결석 개별과제 30 교수 및 동료 평가 평가 안내 항목 비중 평가 방법 세부내용 출석 20 교수자 평가 출석, 지각, 결석 개별과제 30 교수 및 동료 평가 보고서 제출(10) 포스터 발표(20) 팀과제 동료평가 1 round(10) 2 round(10) 3 round(10) 10 팀 활동 평가 성찰저널 성찰 댓글

Becoming a Professional 발표 안내 구분 제출 세부 내용 포스터발표 4/26 포스터 형식, A3 세로형, 내용은 기 공지한 인터뷰 내용 정리, 형식은 자유 보고서 인터뷰 선정에서 인터뷰 계획과 인터뷰 내용 정리하고 나의 계획과 성찰을 정리

팀별 과제 발표 안내 구분 명칭 일시 세부내용 팀 과제 명세표 1 round 4/26 모듈2, 과제 명세표를 전지에 작성하여 발표 팀 과제 발표 2 ruond 5/24 팀 과제에 대한 팀원들의 실행 중간발표, 프리젠테이션 팀 과제 최종발표 3 round 6/14 팀 과제 성과 프리젠테이션 및 팀 성찰 보고서 제출

차주 학습 안내 4월 19일 중간고사 기간 4월 26일 개별 및 팀 과제 발표를 위한 팀 별 사전 모임 명세표 기획 개별 과제에 대한 Open Group Project 운영 4월 26일 11:10까지 전시 완료 공정한 평가를 위한 평가 기준 이해(교재 참조)